个人研修总结(精选6篇)

1、个人研修总结（精选 6 篇）一路风雨，一路阳光，一路汗水，一路收获。这校本研修学习之一路走来， 我问心无愧，有苦有乐，不断养成了自我学习与自我反思的习惯。一、思想表现在校本研修期间，我以积极进取的精神去完成研修任务的。能够按时参与校 本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，即使会遇到困难，很是辛苦， 也在所不辞，不埋怨，不退缩。在研修的过程中严格按照计划来实施，不管是个 人的任务还是小组的任务，我都积极参与其中，尽最大的能力去完成。二、 开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量1、 认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。严格 要求自己全学期听评课 次次次详细记录认真点评取

2、长补短互相学习。 这使我受益匪浅。2、及时反思及案例“学而不思则罔每上完一篇课文都会静下心来对自己的课堂来一次深 刻的反思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面 去进行反思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。而且，注意做好 课堂实录，并整理成文字材料及时上交。3极参与网络研修成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务， 在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发 表评论，及时与博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够 更及时的了解外面的世界。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养教书育人，师德为本，认真学习中小学教师

3、职业道德规范和新时期教 师职业道德修养等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教， 团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意 的好教师。2、新课程理念研修。把学习、实践、验证新课程理念，作为研修的重点任务 来重点学习。在校本研修中与本组同人一道学习研讨了“怎么进行词语盘点、日 积月累的有效教学驾驭课堂、转化学困生、向四十分钟要成绩 引道学生课前预习、上好早读、搞好复习”等专项研修，并总结归纳出好的方法 措施指导于教学实践。校本培训中学习了校本研修组织与管理育人 积极教育方法之班主任培训等做到了新课改的.理念

4、如何渗透三维目标如何 落实、运用怎样的教学策略，积极教育学生等等的教育教学观念。四、教研论文在研修的过程中，我也反思自己的做法，积累了一点经验，虽然浅薄，虽然 不成熟，但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果，我结合自己在 校本研修实践中的经验，写了两篇研修论文，分别是立德树人，为人师表和 营造创造力发展的教学环境，培养学生的创新能力五、基本功训练不可不承认的是，在多项任务的压力下，我对基本功的训练没那么用功，粉 笔字只是在课堂上书写时才当作练习，钢笔字毛笔字、简笔画每月才练几次，但 我觉得还过得去。普通话的训练要努力加强，多读背一些的美文，陶冶自己的情1操。总之，在工作中，有收获信任

5、的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下 求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。为期六天的研修已经接近尾声，六天研修，收获颇丰。回想着一路走来，跌 跌撞撞，回味无穷。习惯于每天早上打开电脑，相约研修，沉醉于研修专题的精 彩纷呈，用心体悟。不禁感慨，研修如四季，走过了春、夏、秋、冬，带给我们 新的成长与历练。一、春之歌研修如春天，为我们带来了新的希望与向往。研修如清风般，轻轻柔柔的吹 进了每一位老师的心里。专家精彩的专题讲座，专业理论与实践并济，精彩的理 论，生动的案例，让我们的学习更加深刻，为教师的专业成长与发展，带来了养 料心有梦想梦存希望助我们在追求梦想的道路上热情快乐的奔跑春之歌， 唱

6、响在了齐鲁大地，为我们，也为孩子带来希望。研修，如春天般充满希望，让 我们前行在通往幸福的道路上！二、夏之舞研修如夏天，让我们尽情释放，手舞足蹈。7 月 7 日，我们正式开始了研修 之旅。专题学习、课程模块、精美简报、博客感悟大家激情澎湃，热情四溢， 这里有观点碰撞的火花，也有静心思考的宁静。专家的引领，指导教师的点拨， 让研修变得充满生命力。QQ 里，老师们畅所欲言，时而分享喜悦，时而提出困 惑，场面如火如荼。研修，如夏天般充满生命力与活力，释放激情，让那份灿烂 与感动伴我们勇敢前行！三、秋之获研修如秋天，让我们收获累累硕果。研修犹如一位智者，为我们带来平淡而 丰富的真知。在这里，我们体验到

7、了收获的幸福与乐趣。幼儿一日活动，做好细 节是关键集体教学活动实施组织需智慧区域活动和游戏精心设计促发展； 家园联系与沟通，艺术技巧要讲究聚焦各个专题，专家的讲解，让我茅塞顿 开，指导实践；学习园地，大家各抒己见，观点交流中碰撞出别样的精彩。研修， 如秋天般硕果累累，让我们尽情分享那份喜悦与收获！四、冬之思研修如冬天带给我们一份静谧与沉淀每位老师都要静心反思积极沉淀。 反思自己的教育教学实践，是否无愧于孩子和家长。冬天是沉淀的季节，研修让 我们暂时远离城市的喧嚣，静下心来，沉淀自己的教学生涯，沉淀自己的收获， 展望新的未来。本次研修注重大家的反思，及时反思自己的教育教学实践，整理 行囊，重新出

8、发。研修，如冬天般厚重、沉稳，静心沉淀，反思自己，定会带给 我们不一样的惊喜！研修如四季，带来春的希望，夏的绚烂，秋的收获，冬的沉淀，新的轮回， 指引我们新的成长愿大家分享这份成长感受这份喜悦让我们带着这份希望、 绚烂、收获与沉淀，勇敢上路，幸福前行！一、认真学习，积极上进，加强理论学习和研究。为了适应新时代要求，做一名合格的骨干教师与兼职教研员，我认真拜读了 许多教育书刊有王晓春老师给新教师的一百个建议祥麟王承绪编译 的杜威教育名篇及小学语文教师语文教学建教育等，同 时我还深入阅读了社会心理学第 版吗在乎别人怎么想的魅 力等著作，择要作读书笔记，并反思自己的教学。从这些文章中，我学到了许2多

9、有用、有效的教育理念和方法并根据自己的实际情况运用于教学，也学到了对 组织管理有帮助的知识。在这一学期中，我积极撰写论文，论文从语文试题的标准答案说起汇编 于 CN 刊小学教学参考络功能提升校际联动专题研究实效发表 于泉州教育还主编并推行了校本实验教材小秀才诵古文动学生通过 经典诵读培养语感、提高语文素养。同时，我认认真真按照学校要求做好各项教学工作。积极在自己的教学博客 上撰写文章，每月都写教学反思，读书感受，每次教研和外出学习回来都写上体 会，共有 61 篇原创博文发表于个人博客“晋江刘春生的博客些都让我有机 会再一次审视自己的教学，反省工作得失，工作事业心责任感大大加强。二、敬业爱岗，严

10、谨治教，给学生呈现精彩的课堂。“把学生教好，让学生成功我最大的心愿、最高的荣誉。这学期我带三 年级认真做好备教批辅改等教学常规工作，工作总个人研修总结博客 外我还腾出时间和精力为本班学生编佣青苹果作文月刊苹果班级作文 月刊从封面到封底的整体设计包括：1、封面。2、卷首语。3、编委和特邀作者(指三年级以外学生)名单。4苹果写写我的(指三年级学生习作是月刊主体苹果 欣赏他的(指其他年级或其他学校学生优秀习作一般每年级 篇)果 吮吸经典”(指名家名作，一般在 篇)摘苹果写作金钥匙”四个 栏目。5、学生活动剪影。6、封底。实施步骤包括：1、征稿。2、审稿。3、录入并初次校对(可以请几名打字快的学生录入

11、)。4、交文印店排版。5、打印初稿，发给作者进行第二次校对。6、汇总修改意见，发给文印店修订后打印并装订。7、发月刊和积分卡。我给每位作者分发采稿通知单是积分卡，期末 可以凭积分竞换奖品，我还选择部分作品发表在自己的教育博客。出版月刊、发布博客、发积分卡等做法刺激了学生的发表欲，他们大多能主 动投稿，包括语文成绩不怎么样的孩子，对这类孩子，我一般作适当倾斜，有时 会摘录其精彩片段发表以资鼓励孩子们并“为写作而写作们真心希望 自己的文章能够变成月刊上“白纸黑字够被老师和其他同学阅读欣赏有 的学生甚至一个月投三四篇文章还经常追着我问师我的文章能发表吗 ?” 其中也许有冲着奖品来的，但不管如何，他们

12、认真习作，满怀期待投稿，还享受 到文章被发表的成就感，我相信长期坚持，外部动机也能逐渐向内部动机转化， 孩子们会慢慢爱上习作。 编印班级作文月刊对老师而言是费时费心费事费 钱，但是，对促进学生主动习作，快乐习作，增强习作自信，是长期有效、大面 积有效、十分有效、非常有效、特别有效的。经过师生共同努力，学生语文成绩不断取得进步，学习氛围逐渐浓厚，本学3期末的晋江市教学质量普查，我班学生期末考试成绩超过镇平均线近 分，中等 生和后进生的分数有所提高。三、积极参与，用心钻研，在教研活动中发展业务能力1观课议课方面观课议课是兼职教研员近距离观察学科教学分析学科教 学现状，归纳学科教学问题，引领同行教学

13、能力发展的重要手段之一。本学期， 笔者既服从教育局、进修学校、镇教委办安排，参加镇级及以上现场教学研讨活 动，无一缺席，并经常主动发言，又积极争取听课机会，或接受兄弟校邀请前往 听课，共同备课，连同本校听课议课在内，一学期来共听课76 节。此外，本学期 担任市镇一级教学业务竞赛评委共 次，主持市镇一级教研活动 2 次。2公开教学与讲座方面本学期在学校作公开课 1 次英林镇作习作教学 展示课 1 次，在校与校际教研活动中多次作主题发言，以研代训。公开教学和讲 座有效磨练了我的业务成长某种程度引领了一定区域同行的教学能力发展。3、课题研究方面。课题研究是推动教科研发展，引领教师成长的有效途径。 笔

14、者本学期带领本校语文教研组继续开展课小学习作教学有效性研究 公开课、研修课、讲座等形式推进课题研究，促进成员业务发展。4指导同行方面本学期我先后指导两位老师参加镇级和晋江市级教坛新 秀比赛，其中一人还顺利通过晋江选拔赴泉州参赛，指导了一位合同教师说课， 两位师范应届毕业生片段教学，此外还帮助了若干同行修改教学设计、教学论文 等作为幕后指导者，我经常不辞辛劳，加班加点，我不图指导教师名额，只 为参赛者的成长成才倍感欣慰。本学期，我虽然在工作岗位上做出了一点成绩，但也存在不足之处，比如个 人业务竞赛有所懈怠，组织教研活动的形式有待创新，在激发同行参与教研方面 也要多花心思，今后，我将继续巩固已有成

15、果，继续发挥业务引领作用，改进不 足之处，为做一名优秀的地市级骨干教师、县市级兼职教研员不懈努力本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己 的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地 开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学 习中不断充实自己，提高自己的理论素养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量我严格要求自己在每周听 一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使 我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。2自我反思及案

16、例反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己 的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的。经过不断的反思与积累， 悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极 性与主动性。二、参加多种研修模式，全面提升自我素质1积极参与校本及研训中心研修活动认真聆听专家的指导多看看同行们 对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位 沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的 世界。2自主学习模式我学习教学理论自我反思出自己在某一方面的不足， 然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。三、研修内容丰富多彩41、

17、加强师德培养。积极参加学校师德培训并完成师德培训心得体会。2新课程理念研修积极参加学校科组组织的新课标培训继续把学习实 践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。3、参加了海南省边远农村初中教师信息技术应用能力集中培训。4、积极参加学校校本培训的“有效课堂培训完成学习心得体会。5、积极参加学校校本培训的“诗词培训讲座完成学习心得体会。6、积极参加学校公开课评比活动。7、积极参加“国培计划（一学期来，我结合教学实际，以人为本，以校为本，加强合作，相互切磋， 取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质；增 强研究意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实

18、践中遇到际问 题，立足校本，不断提高数学教学。一、学习提高读书看报好比牛奶、面包，为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的 孩子们，你们好一书，带给我的不仅仅是启迪，更多的是感动、震撼。作者 博大的爱心，教育工作的细心，教学设计的精心，课余生活安排的良苦用心。无 不展示着一个教育家对于教育事业的“专心二、完善的研修计划，养成习惯。上课前，通过观察、发现、讨论、明确的过程，来备课，同时加大学生预习 的力度，课前由学生生成具体的问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的 教学设计，突出了实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性，课堂效果显 著；每节课下来，结合学生的表现，自己的设计，任务的完成

19、，课堂知识的生成 等情况，写出教学心得，用以反思自己的教学。然后，充分发挥教研组的作用， 结合课堂上的细节，和同事们交流，升华为经验理论。二、优化课堂根据我校提出的“问题化备课”研修主题，在教学中我主要从以下几个方面 进行：（1）课前收集问题。（2）备课突破问题。（3）课堂上解决问题。（4）课后再生问题。如此循环，着实突破了教学重点、难点，甚至一些学习习惯等问题。晋代学 者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑，方是进也。可 疑而不疑者，不曾学，学则须疑分说明，学习是一个不断质疑和释疑的 过程。惟其如此，课堂提问成为主要教学手段之一。所谓“提问一般应 包括两个方面，一个是激发学

20、生提问，一个是面向学生提问。在学生主动提问的 过程中加深对知识的领悟从而准确而牢固地掌握知识最大限度的提高能力。 平时，我每次课前让学生预习新课，然后给他们每人一中问题收集卡，让他们把 本节的问题列出来，然后大家一起来讨论交流，鼓动大家大胆发问，大胆解答。 在新课结束后，我再提出一些问题，让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问， 各小组一起来解决问题，不仅提高了学生的合作能力，也使学生的学习的效率提 高了。在校本研修活动中，我们还从其他方面提高自身的素质，如：一、加强学习。只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠 道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多

21、5学习，多写读书笔记。二、多写。每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可 以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法 解决它。在以后的校本研修中，我会继续努力学习，相信在我的教学生涯中一定 能更上一层楼。今年参加远程教育培训学习，通过网上观看各种名师的经典教育视频和聆听 专家教师精彩的教学点评和讲座，虽然时间不长，但对于网络研修已经有了一定 的认识，在这段时间里，通过对专家们专题的讲座，交流讨论，同时提交作业， 发表评论等，让我领略到了专家的风采，同时也深切的感受到了其他学员们孜孜 以求的进取精神，真是让我收益颇丰，受益匪浅。可以说通过这段时间的学习

22、， 我在各个方面都有了一定的提升，可以说研修平台就像一扇窗口，让我眼界更加 宽广教学思路更加清晰教学方法更加新颖这也促使我树立了新的课程理念， 初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践能力和 创新能力。一、端正态度积极参与在研修过程中，我每天都坚持网上学习，认真观看各个专题的教育视频，积 极聆听全国名师的讲座全方面的.提高自己充实自己使得自己通过这些学习 能够解决我在实际教学中遇到的很多疑难问题。使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面都能有一个全面的提高。 网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道，使得我们随 时随地都能聆听专家们的讲座，领略专家们科学的教育理论和先进的教学方法， 这也使我们能够很好的跟上这个时代的步伐，深入了解网络给我们带来的无穷魅 力，从最初的懵懂到现在的慢慢步入轨道，这与我的积极态度是分不开的，虽然 这方面的条件在农村学校有一定的限制，但这也阻挡不了我们学习的欲望，做任 何事都要有恒心，通过对网络应用的慢慢了解，逐步丰富我的教学经验，为进一 步提高课堂教学效率打下了良好的基础。二、结合教学深刻领会网络研修为我们广大学员们搭建了广阔的交流平台