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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1一个数,亿位和万位上都是5,其余各位上都是0,这个数写作()A5000050000B500005000C5000500000D5000500002从直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。A1B2 C无数3( )时整,钟面上时针和分针所形成的角是钝角。A2B3C4D64在35、115、89、90、6、91、179、180和150这些角中,钝角有()个A1B2C3D45学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少个小组?下边竖式中箭头所指的这一步算式表示( )。A3个环保小组的人数B4个环保小组的人数C30个环保小组
2、的人数D34环保小组的人数二、我会判断。6某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。(_)7写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。 (_)8一个自然数(不为0),它的因数都比这个数的倍数小(_)9一条直线长6厘米,它的一半是3厘米 (_)10用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数(_)三、我能填。11观察下面图形,填出分别从什么方向看到的从_看 从_看 从_看124394,若商是一位数,里有(_)种填法,若商是两位数里最大能填(_)。13800000平方米=(_)公顷 3平方千米=(_)公顷307平方厘米=(_
3、)平方分米(_)平方厘米142018年全国生活垃圾清运量达172386000吨,把172386000四舍五入到万位约是(_),省略亿位后面的尾数约是(_)。15求角的度数,(如图),(_),(_),(_)。163603036(_)(_)300。17在除法算式5788中,如果除数不变,被除数增加_,商就增加1;如果被除数减少32,商就减少_18小军家计划每月用水a吨,实际每月用水b吨(ba),实际每月节水_吨,一年节约用水_吨。19某县积极发展社保事业,2016年前十个月社保支出达一亿零九百六十万元,这个数写作(_),改写成以“亿”为单位的数约是(_)。20如图,两个完全一样的长方形纸片拼在一起
4、,已知图中的,那么(_)。21按规律填数10380500,10381000,(_),(_),122如图,转动转盘,转盘停止后,指针可能停留在(_)色区域,也可能停留在(_)色区域或(_)色区域;停留在(_)色区域的可能性最大,停留在(_)色区域的可能性最小。四、我会计算。23直接写得数。2530 1288 1386 720180 7403801650 258 26080 16437 2779124列竖式计算15654 65052 4201496713 70537 60929五、动手操作。25用量角器画出下面指定度数的角45 80 150 12026请画出已知直线a的平行线;再经过点A画直线a的
5、垂线27分别以下面两条射线为角的一条边,画一个75的角和一个110的角。七、我能解决下面各题。28 “体育节”来了,学校准备为四年级每个班配备两样体育用品,四年级有12个班,一共需要多少钱? 29一瓶饮料600毫升,李叔叔已经喝了200毫升,再将剩下的饮料倒入容量50毫升的杯子里,还可以倒多少杯?30敬老院买12双同样的布鞋,一共用去900元。一双运动鞋比一双布鞋贵75元。买一双运动鞋要多少元?31某学校有52名男生,36名女生参加比赛如果男、女生混合分成8组进行比赛,平均每组多少人?32慧慧统计了四年级(1)班同学的身高数据,结果如下表。身高/厘米129及以下130139140149150及
6、以上人数716128(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。(2)这个班身高在( )厘米的人数最多,( )厘米的人数最少。(填范围)2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、我会选。1、D【题目详解】略2、A【题目详解】过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。从直线外一点画已知直线的平行线,可以画1条。故答案为:A3、C【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30。据此可知,当2时整,时针和分针之间的夹角是302;当3时整,时针和分针之间的夹角是303;当4时整,时针和分针之间的夹角是304;当6时
7、整,时针和分针之间的夹角是306。进而判断哪个夹角是钝角。【题目详解】A 30260,则2时整,钟面上时针和分针所形成的角是锐角。B 30390,则3时整,钟面上时针和分针所形成的角是直角。C 304120,则4时整,钟面上时针和分针所形成的角是钝角。D 306180,则6时整,钟面上时针和分针所形成的角是平角。故答案为:C。【答案点睛】解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数之间的夹角是30。4、D【题目详解】根据钝角的含义可知:115、91、179、150是钝角,共4个;故选:D5、B【分析】箭头所指的这一步72是184的积,所以表示4个环保小组的人数。【题目详解】根据分析可知,竖式中箭头所
8、指的这一步算式表示4个环保小组的人数。故答案为:B。【答案点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。6、【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中,有的数据大于平均数,有的小于平均数,还有的等于平均数,由此解答。【题目详解】某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。故答案为:。【答案点睛】本题考查平均数,掌握平均数的意义是解题的关键。7、【题目详解】写数时哪一位上是几就在那一位上写几,哪个数位上一个单位也没有就写0占位。【答案点睛】本题考
9、查了整数的读法和写法8、【题目详解】因为一个数的最大因数是它本身,最小的倍数是它本身,如12的最大因数是12,最小倍数是12,它的最大因数和最小倍数相等;所以一个自然数(不为0),它的因数都比这个数的倍数小的说法错误故答案为:9、错误【题目详解】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;所以直线没有长度,不能说直线长6厘米,一半的长度也没有10、【题目详解】十位上是7的有:70、78,十位上是8的有:80、87,一共有4个,原题说法错误故答案为:三、我能填。11、上面 正面 左面 【题目详解】略12、6 3 【分析】根据除数是两位数除法的计算方法知:当被除数的前两位小于除数时,商的位数比
10、被除数的位数少两位,当被除数的前两位大于除数时,商的位数比被除数的位数少一位,据此解答【题目详解】4394,如果商是一位数,那么434,里面可以填4、5、6、7、8、9,6种填法;如果商是两位数,那么434,里面可以填1、2、3,最大填3。【答案点睛】本题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法,掌握方法是解题的关键。13、80 300 3 7 【题目详解】略14、17239万 2亿 【题目详解】略15、65 115 65 【分析】根据直角的定义可求5及2的度数,根据平角的定义可求3、4的度数;据此解答即可。【题目详解】因为5为直角,所以590,2901902565318021806511541
11、80318011565故265,3115,465。【答案点睛】解答本题的关键是熟悉直角等于90,平角等于180的知识点。16、3 3600 【分析】如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,那么,它们的商不变,据此代入数据解答。【题目详解】3603036(3)(3600)300。【答案点睛】本题考查商不变规律,掌握分析中的规律是解题的关键。17、8 4 【题目详解】略18、a-b 12a-12b 【题目详解】略19、109600000 1亿 【题目详解】略20、35【分析】长方形的四个角均为直角,1和3组成一个直角,2和3组成一个直角,则29031。【题目详解】根据分析可知,2135【答案点睛
12、】解决本题时明确1、2分别与同一个角组成直角,进而可知12。21、10381500 10382000 【题目详解】略22、红 黄 绿 绿 黄 【分析】转盘被分成红、黄、绿三个区域,转盘转运后,指针在三个区域都有可能停留,区域大的停留可能性大,区域小的停留可能小,据此即可解答。【题目详解】转动转盘,转盘停止后,指针可能停留在红色区域,也可能停留在黄色区域或绿色区域;停留在绿色区域的可能性最大,停留在黄色区域的可能性最小。【答案点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。四、我会计算。23、750;16;23;4;360800;200;340;4;3【题目详解】略24、8424;33800
13、;30;745;26085;21【题目详解】156548424650523380042014309671374570537260856092921五、动手操作。25、【题目详解】略26、【题目详解】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可27、【题目详解】略七、我能解决下面各题。28、(105+195)12=3600(元)【答案解析】略29、8杯【题目详解】(600-200)50=8(杯)答:还可以倒8杯。30、150元【分析】根据题意,先求出一双布鞋的价钱,一双布鞋的价钱75就是所求。【题目详解】90012757575150(元)答:买一双运动鞋要150元。【答案点睛】先求出一双布鞋的价钱是解题的关键。31、11人【分析】解决本题先求出总人数,再根据除法平均分的意义求解.先把男生和女生的人数相加,求出总人数,再用总人数除以总组数8组,即可求出平均每组的人数【题目详解】(5
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