2020届中考语文综合集训一语言文字运用+名著阅读+文言文阅读

1、_ D(qi)(3 分) 综合集训一 _ D(qi)(3 分) 满分：51分见学生用书 P129 一、语言文字运用12019杭州上城区模拟 下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是(A横贯崇山峻岭之巅的长城，向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(r o)的精神！B夏天到了，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜 n)在树叶间一声声长鸣，聒燥不已。C读书不可存心诘(j )难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。D中国诗坛人才辈出，凭借诗作平步青云的诗人不少， 但郁郁不得志的也数(shu)见不鲜，令人叹惋。【解析】 A 项“挠”的读音应为 no；

2、B项“聒燥”应为“聒噪”；C项“诘”的读音应为 ji 。22019温州模拟古诗词里的中国色，惊艳了时光。请根据提示，完成相应题目。(12分) 【色卡一】 朱色：大红色月桥花院， (1)_琐窗朱户 _，_只有春知处 _。(贺铸青玉案 ) 【解语】 朱门深闺孤寂，人生失意愁苦。【色卡二】 碧色：青绿色(2)_晴空一鹤排云上 _，_便引诗情到碧霄 _。(刘禹锡秋词 ) 【解语】 秋日晴空，清澈干净，意境深远。【色卡三】 墨色：深黑色(3)_俄顷风定云墨色 _，秋天漠漠向昏黑。 (杜甫茅屋为秋风所破歌 ) 【解语】 浓墨绘出暗淡愁惨。“琐”“知”“霄”“俄(2分) 【色卡四】 “琐”“知”“霄”“俄(

3、2分) 胭脂泪，相留醉，几时重。 (4)_自是人生长恨水长东 _。(李煜相见欢 ) 【解语】 见花泪，人心碎，悲伤凄惜心迷醉。【色卡五】 烟火色：被烟熏火燎的颜色(5)_满面尘灰烟火色 _，_两鬓苍苍十指黑 _。(白居易卖炭翁 ) 【解语】 卖炭翁饱经风霜，手指和脸上满是生活的颜色。【色卡六】 苍色：深蓝色天之苍苍， (6)_其正色邪 _？(庄子逍遥游 ) 【解语】 天色湛蓝，而它本来的颜色是什么呢？【色卡七】 脸色(7)_巧言令色_，鲜矣仁！ (论语述而) 【解语】 花言巧语，装出讨人喜欢的脸色。【色卡八】 草色(8)_苔痕上阶绿 _，_草色入帘青 _。(刘禹锡陋室铭 ) 【解语】 环境绿意

4、盎然，令人赏心悦目。【解析】本题以颜色为主题， 考查涉及“中国色”的名言名句， 可根据给出的解语、作者及作者名、上下句来判断应填写内容。注意顷”“长”“鬓”“邪”“青”等字词的正确书写。32019原创请从下列名句中选择你最喜欢的一句送给学业上遇到困难的朋友，并结合名句用自己的语言激励友人。A岂不罹凝寒？松柏有本性。B生于忧患，死于安乐。C老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。二是要认真审题， 选出诗句并撰写A(11分) )(3分) 示例一：二是要认真审题， 选出诗句并撰写A(11分) )(3分) 一定会渡过难关。示例二：选 B 句。常怀忧患意识可以使人生存发展，出现困难并不全是坏事，只要坚持

5、下去，努力战胜它，你就会变得更加强大。示例三：选 C 句。衰老的骏马还有奔驰千里的志向，年迈的志士尚有未曾泯灭的雄心。这点困难算得了什么， 只要有自强不息的意志， 就可以谱写出人生的华美乐章。 (句意理解正确 1分，有激励的意味 1分)【解析】解题时一是要透彻理解诗句的内容；合适的语言。本题要求选择自己最喜欢的诗句， 并结合诗句意思激励学业上遇到困难的朋友，注意语言上要有激励性。42018杭州建兰中学质量检测 下列句子中没有语病的一项是 (A遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。B从可以上天的运载火箭到驰骋海洋的航母工程，从绿色低碳到智能制造，从一枚芯片到一片药剂，

6、大国工业的创新与匠心、 精神与情怀我们可以触摸到。C针对当前学术界急功近利，甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡次发生，国家应设立专门的独立机构负责调查处理。D“中国天眼之父”南仁东先生虽已离世，但他对科学认真、执着的精神是值得我们学习的榜样。【解析】B 项搭配不当， “创新与匠心、精神与情怀 ”与“触摸”不搭配，可将“触摸”改为“感受”；C项句式杂糅，可去掉 “屡次发生”；D 项句式杂糅，可去掉“榜样”。二、名著阅读52019江苏扬州一模 根据相关名著内容，完成下列各题。在我们阅读的名著中，常常会出现一些动物。你还记得吗？”_ (4分) 猪八戒一_ (4分) 就不会上梁(1)格列佛游记”_ (4

7、分) 猪八戒一_ (4分) 就不会上梁中小王子在地球上遇见了 _狐狸_(动物名)，从而知道了“驯服”的意义； 朝花夕拾中少年鲁迅最喜爱的动物是 _隐鼠_，后来它却被长妈妈不小心踩死了。(3分) (2)“他见那大虫复翻身回来，双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。语段中的“他”是指谁？从这个故事情节中能看出“他”有怎样的性格特点？“他”是为何上梁山的？ (4分) _“他”是武松。可看出他临危不乱的性格特点。

8、 武松杀嫂后又血溅鸳鸯楼， 吃了人命官司，无路可走上了梁山。(3)有人说：西游记人物的身上既有人性，也有物性。请你结合具体的故事情节，以猪八戒为例，谈谈你对这句话的认识。_示例：猪八戒的人性：西天取经的路上，无论孙悟空怎么拿捏猪八戒，猪八戒也从来不计较。有好几回孙悟空掂着猪八戒的耳朵骂他是呆子是蠢货，回也没有生气过， 依然是一口一个师兄地叫。 这份憨厚正是人性之一。 猪八戒的物性：他入赘高老庄，倒也勤快得很，耕田犁地，收割庄稼，不用刀杖，为高老庄出了不少力。但他的食量超大，一顿要吃三五斗米饭，连早间点心，也得百十个烧饼才够。他的贪吃正是猪的特点体现。62019湖州长兴实验中学模拟 从哲学角度讲

9、，偶然性存在于必然性之中。下列两种观点都没有意识到这一点。请结合名著内容加以分析。观点一：如果没有打死镇关西， 那么鲁达就能安稳地做他的提辖官，黑暗，子知之乎？夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得过之，仰而视之曰： 吓！今子欲以子之梁国而吓我邪黑暗，子知之乎？夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得过之，仰而视之曰： 吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？ ”观点二：如果祥子攒的钱没被敲诈去， 那么他就能自力更生， 继续他的人生理想。示例一：虽然鲁智深拳打恶霸镇关西， 为避祸在五台山文殊院出家为僧； 在寺院因酒后闹事，又被寺庙罚种菜， 不甘心

10、的鲁智深后来结识林冲等人一起上了梁山。但是他为人慷慨大方、疾恶如仇、豪爽直率的性格，必然与当时的朝廷格格不入，因而上梁山是他唯一能走的路。示例二：即便是祥子的钱未被敲诈去，祥子最终还是无法实现他买车的理想。这是由他所处的黑暗的旧社会决定的。 旧中国的军阀势力， 为了抢夺利益而引发战乱，使人民生活困苦， 处于社会底层的祥子等劳动人民的生活更加艰辛。腐败的社会现实是造成祥子悲惨命运的根本。三、文言文阅读2019宁波二模阅读下面文言文，回答问题。 (16分) 【甲】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰： “鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。 ”惠子曰：“子非 鱼，安知鱼之乐？ ”庄子曰： “子非我，安知我不知鱼之

11、乐？ ”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也， 子之不知鱼之乐， 全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐 云者，既已知吾知之而问我， 我知之濠上也。”【乙】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰： “南方有鸟，其名为 鹓鹓腐鼠，鹓【丙】 ”(1)句意思为“请追溯话题本原 ”；_ _ 庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰： ”(1)句意思为“请追溯话题本原 ”；_ _ 石斫 之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰： 尝试为寡人为之。 匠石曰：臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣！自夫子之死也，吾无

12、以为质矣，吾无与言之矣！【注释】 垩()：石灰(一说白色的土 )。慢：同“墁”，玷污。 斫(q)：用刀斧砍。7解释下列句中加点的词。 (3分) (1)请循其本_根本，本原 _ (2)非梧桐不止_停止，休息 _ (3)匠石运斤成风_斧头_ 【解析】可通过判断句子大意推断词语意思。(2)句意思为“不是梧桐树不肯停下休息 ”；(3)句意思为 “匠石挥动斧子，快得像一阵风 ”。8用现代汉语翻译下列句子。 (6分) (1)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！_你本来不是鱼，你不知道鱼的快乐是肯定的。(2)或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”_有人对惠子说： “庄子(到魏国)来，想(或就要)取代你做宰相。 ”

13、_ (3)自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！_自从惠子死后，我没有可以匹敌的对手了，我没有可以与之论辩的人了！【解析】在通读全文，了解文章大概意思后对语句逐一翻译，直译为主，意译为辅。注意句中 “固”“全”“或”“质”“言”等词的正确翻译以及 “相”的词类活用。_淡泊_珍惜朋友_的人。结合题干提示过9请根据语境完成对话。 (4_淡泊_珍惜朋友_的人。结合题干提示过小樱：感觉庄子和惠子关系挺好的呀， 为什么惠子会担心庄子来拜访他呢？好朋友聚会不是一件很开心的事情吗？小华：这你就不知道了吧， 他们虽是好朋友， 也会观点不同， 理想不同呀。例如，他们一起在濠梁之上游玩， 看鱼的心态不一样，

14、庄子_欣喜愉悦 _，而惠子客观理性。庄子把梁国宰相看作 “_腐鼠_”(原文)，由此看出庄子是一个名利、品质高洁 _的人。而且惠子死后，庄子感叹 “自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！ ”，还可以看出庄子是一个【解析】本题要求在理解文意的基础上对人物特点进行简单概括。以及抓住文中关键语句 “鲦鱼出游从容，是鱼之乐也 ”“于是鸱得腐鼠， 鹓之”等语句进行概括作答即可。10我们发现庄子里出现了许多我们熟悉的成语，结合课本和所学知识，你还能说出三个吗？ (3分) 【材料链接】材料一：庄子齐物论：“狙公赋芧(x，指栎树的果实 )，曰：朝三而暮四。众狙皆怒。曰：然，则朝四而暮三。 众狙皆悦。名实未亏

15、而喜怒为用，亦因是也。”朝三暮四材料二：庄子天运：“故西施病心而颦 (pn，意指皱眉头 )其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。 其里之富人见之， 坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。 ”东施效颦材料三：庄子秋水：“吾长见笑于大方之家。 ”贻笑大方_示例：望洋兴叹、扶摇直上、鹏程万里、运斤成风、栉风沐雨、井底之蛙、游刃有余等。 (符合条件即可 )_ “扶摇直上 ”“鹏程万里 ”，“庄子(到梁国)来，你知道它吗？ 鹓鹓鸟，发出吓的怒斥声。现在你也想用你的梁“扶摇直上 ”“鹏程万里 ”，“庄子(到梁国)来，你知道它吗？ 鹓鹓鸟，发出吓的怒斥声。现在你也想用你的梁国 (相位)来恐“郢地有个人， (不小心)(他)让一个叫石的匠人用斧子砍(那位)叫石的匠人说：试着替我再鸟从南鸟从它面前飞过， (猫语，平常积累时注意即可，如北冥有鱼中就有本题丙文中有 “运斤成风”等。【参考译文】【乙】惠子做了梁国的宰相，庄子去看望他。有人对惠子说：想(或就要)取代你做宰相。”所以惠子非常担心，在国都里搜捕了几日几夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫 鹓海起飞，飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在这时，一只