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文档简介
1、中心小 2021 度作计划最新有了计划工作就有了明的目标和具体步骤,就可以调大家的行动增强 工作的主性,减少盲目,使工作有条紊地进行。下是 XXXX 大家整理的关 于中心小 2021 年工作计划新,希望对您所帮助。中心小学 2021 度工作计划最 一、工作标1细化、优化各项规工作,主要好课堂教学的范。2加强教师队伍建,尤其要加强年教师培养工。3提高教学质量,进学生全面发。4继续落实四校联团体电子备课动。二、工作施()关注教学流程规范教学行,提高管理本1教学常规管理。全面落实程计划,严格课表上课,按学进度,备课料上课,提前课堂, 准时下课每一天按时处学生的作业,体罚和变相体学生。严格控学生在校
2、时间。2强课堂规范管理要求教师课堂作为极高学质量的主阵,继续在优化学目标,优化学过 程,优化学评价上下功,防治“堤内失堤外补”。3面向全体教师,过对课堂常规学生收获、作批改、备课反、学习习 惯等方面检查,加强对生学习行为、师课堂教学状的调研和指导减轻学生 过重课业担,努力在常中、动态生成提高教学质量()讲求课堂实效重视教、学程,提高教学量1 、做好教学质量跟踪。一位教师都要立教学质量是校发展生命线思想, 继续做好优辅差工作,在效率上下苦夫,花巧功夫本学期,进行不一样形的学生本事提活动,比如学朗诵比赛,钢字书 画比赛活等。学校在月、期中、期末要对学生的学情景进行统一检测,并 对检测的景进行全面的
3、结,各学科要实做好这项工,及时分析教中存在的 问题,提今后改善的措。2开展好“每日听”活动,夯实生生字基础。过长期坚持“日听写” 活动打造我校学生的亮,培养基础扎,基本功过硬优秀学生。()强化校本研训加强教研组设,提升专业平1进一步加强青年师培养工作,目标,有层次有措施地加强资队伍建 设。经过内公开课,教赛教,同课异,专家引领,外研修等丰富彩的教师 培训活动“学习培训展示”为一体机制,将自我培训中的收获讲课或者 讲解的方给大家分享。2抓好教师的业务习。为更好地导教师的广泛读和专业阅读学校继续 为教师购新课标、新教育、师报等书籍物,供教师阅选择。本 学期要做:自学与培训习相结合 ; 学习与交流心
4、得相结。同时要注重我学习, 争做学习教师,争创学型学校。()联校团体备课促进联片教活动联校团体课活动已运行两年,从分工备课、审核、传各个流程已全面 常态化。位教师精心准,审核教师严把关,各位领高度重视。虽过程中还 存在一些题,但相信坚就会有奇迹,项活动必将成流水教育的一亮点。中心小学 2021 度工作计划最 一、坚持命至上,强化任意识1 、强化责任意识。根据一岗双责”要,完善安全教管理及责任追网络, 落实每一教师安全教育理和职责,层签订安全工作标责任状,齐共管、失 职追责,持高标准、严求,采取有力施,加强督促查,严格考核惩,切实 将安全责记在心上、抗肩上、抓在手,落实在每一环节、每一个节,时刻
5、 绷紧安全作这根弦。2强化安全教育。学生年龄小,控能力差,风意识差,为此要开展对 学生的风教育。通过视、课件、图片形式,用教育例开展风险意教育,让 学生提高控能力和风险控能力。加强范教育,根据节变化,定期展安全形 势分析,时发出预警,强教育交通安教育、防溺水育、消防安全育、防骗 教育、意伤害教育、传病预防教育、。要明确防什,怎么防,通学习与培 训切实提学生的防范意。3强化管理与培训进一步完善安管理制度。利现有安全管理度,通过 实践,不总结与反思,完善制度积累料。强化安全查制度,通过查来发现问题、解问题,积累实工作经验,提发现问题与解问题的能力。订教师安 全目标考条例,把教师加安全教育、理与培训
6、列入核内容,提高主任考核、 有关管理员的权重比分4强化安全问责制根据网络管理求,谁主管、负责、谁教育谁管理, 明确责任强化问责,有落实一岗双责求,把安全隐杜绝在萌芽状。5强化安全信息上制度和事故报制度。班级学发生较轻安全故,班主 任处理后把发生时间、因、地点、处过程、处理结报政教处备案班级中发 生班主任理不了的安全故,救人为先然后通知学生方家长,并逐报政教处、 分管校长班主任做好事发生原因调查政教处备案。二、聚焦园关键问题,理有效处置1消除安全隐患,保学生安全。强隐患排查与治,做到定期查与分散 检查相结、常规检查与击检查相结合综合检查与专检查相结合,立隐患就 是事故的念。加强隐性患的排查和防,
7、要特别关注生的心理健康对不同年 龄阶段的生身防发展规,加强对学生挫折教育、逆教育、生命教,创设一 定的逆境磨练学生的意。隐患是一个态事物,旧的患整治了,新隐患可能 又产生了因此,有效建及时发现隐患彻底整治隐患一套工作程序有必要, 从杜绝隐上预防安全事。2学生课间活动量,是事故多发段。主要原因跑步行进、相追逃而引 发的碰伤跌伤、磕伤。一,两则自律度即“十禁十”要很好地引全体学生 校园活动两个细则明确导学生课间什活动是安全的可以做 ;什么动有危险 性,不可干,提高学生间活动的安全识。第二,充发挥班级安全息员的作 用,对个行为不规范的生采用跟、盯方式,组织优学生与其一起动,限止 活动时间空间,有效预
8、事故及校园欺的发生。3体育课、大课间体训活动时间是事故发生的段。每学期初展特殊体 质学生摸工作,班主任体育教师必须解所任班级学的体质情况,的放矢地 开展教学训练工作,防活动伤害事件生。4继续做好事故处的培训工作,涉事老师能在效处置。要完事故应急 处置预案减少学校与家之间的矛盾。三、深化全细节管理,升应急处置能1构建全科安络管工作制度。各管校长加强分工作的安全教与管理, 切实提高全教育与管理深度、高度。长参与全校安教育、管理、核的指导 工作,使全工作正常、入的展开,安教育、管理真做到纵向到底横向到边, 安全教育理无死角。2完善教师安全作手册、长义工安全管手册,全员训教师, 提高教师安全事故的防能
9、力和处置能,教师参加培情况列入教师全目标考 核内容之 ; 培训家长义工,提高家义工的参与力和安全管理平。每学年开, 对新教师展安全培训,新生开展安全识培训。3强化学习与监督加强学习理解十禁十宜”提执行力 ;加强风险教育, 高学生的控力 ;强巡视,加强查,提高消除全隐患率;强培训与考核减少 违纪率,绝重大事故发,限度减少一事故,力争不生事故。4采取多种措施加教育与监督。学生与家长每一提醒,值周师巡视实 行签到制校园小巡警巡检查制,20_年起纪学生在班级评教育的基础定期 开展教育训制,尽量让生不想违纪。四、完善园防控,优化全环境1要加强安全风险防。将安全教进入课堂,根季节变化应地宜有针对 性地开展
10、全专题教育,化“平安校园创建活动,定组织应急疏散练。2加强安保队伍建。定期开展保和安保应急人的培训,提高防设施的 操作能力突发事件的处能力。3继续做好文明过路教育与管理作。通过发接车停车要求、场提醒、 交警指导形式做到有序放车辆,做好 _路上治堵力,确保 _路通。继续实施 保安、值教师、家长义、党员志愿者五支力量引导生文明过马路继续实施 我为“自文明过马路和长文明停车”赞活动,唱好响文明赞歌。4创造良好的校园部安全环境。校周边拆迁、造工程,社会安复杂, 建立学校社会、家庭的四联三防”机,形成多方参教育管理的防体系。5要加强学生思想德教育和心理康教育,有效制学生欺凌和力事件发 生。配合关部门开展
11、网游戏市场规范作,教育引导生合理使用网,自觉抵 制网络不信息和不法行,避免沉迷网游戏。中心小学 2021 度工作计划最 一、指导想:本学期,校小学部教务的教学教研工以学校教学教工作计划为指,继 续坚持以化课程改革和堂教学改革为心,以提高教教学质量为宗,以“以 人为本、谐发展”理念指导,积极探“全面提高教质量”这一教目标,强 化教学常管理,努力提教师业务素质逐步彰显学校色,以创新促展,用特 色铸辉煌全面提高课堂能,提高学校育教学质量。二、主要作:1开齐课程,开足时,加大督查度。本期教务工作重点抓各科间的均 衡发展,展指导性的活,积极探索实“全面提高教质量”这一教目标的有 效途径。学期严格执行程计
12、划,组织教研组结合学实际制定切实行的教研 组计划,紧围绕学校教计划,结合本科特点、教师点,创造性的定任务目 标、方法施,并做好各计划的审核工。2继续加强课堂教管理,提高课教学质量。进步深入落实学教学常规 管理,加教学秩序检查确保教学秩序定 范课堂教学为,全面提高堂教 学质量。校规定,教师持按课程表上,做到不挤占它任何学科课,不随意 私自换课教师上课时要时到位,上课不得随意离开堂,不得随意打手机, 不得任意课。杜绝无教上课,构建和的师生关系。3教务处深入课堂走进各教室,真检查教学的展情况,与教及时交换 意见,要作业批改力争全批全改,批及时、准确,学困生的作业取做到面 批面改,业量适中。4抓好集体
13、备课。研组集体备课教研活动的重形式,活动在容上要形 成专题化系列化,在形上要推行全员与和全员轮流。集体备课做“四定”: 定时间,地点,定内容定中心发言人在各教研组长领下,统一教进度,集 中研讨每单元教案,即次备课一个单。每周一下午一、二节课为文组集体 备课时间每周二下午第、二节课为数组集体备课时,每次集体备,年级组 应撰写单集体备课教案份,每组活动计划,有议题有记录,有中发言人, 有总结。5充分利用我校现的现代化教育术设备,要求师进行课件制的学习, 以提高课教学效率。继进行随堂听课听各学科、各级的课,及时上课老师 交换意见加强监督管理促进教学水平提高。6按照学校统一部,开展好教学三项活动”。第
14、 起开展骨干教师 课和新教汇报课,通过干教师的课改范课,积极引和推进学校“学展讲练” 阳光课堂革 从第 周开进行“教大比武”赛课动 ;开展好课的评选与录 工作,每教师至少要上堂校级以上优课。7各学科要以新课为指导,落实课程下适合我各学科的课堂学的评价 体系,加对各年级教学量监控力度,入各年级加强学指导,对课教学的分 析和反馈组织好期末测并做好教学质统计和分析。业班教师以积正确的态 度对待六级毕业检测、重学生综合素提高。三、工作:三月1发放各班课程表按课表行课。2做好学生转学、班工作,统计级人数等各项初常规工作。好学生学 籍管理,善学生的档案理制度。杜绝正常转学现象生。认真规范办理学生 的转学手
15、。3制订班主任工作划、教研组计和学科计划。4优课的初步评选作。四月1一、二年级:注学生学习、生习惯的培养,重课堂的有效。学生不 留书面家作业,切实减学生课业负担2三、四、五、六级:注重学生好学习习惯培,学习、生活关注问题 学生,努消除两极分化注重课堂率。3组织开展骨干教献课和新教师报课活动。4按学校安排推进课的评选和录工作:“人人优课,课课有。五月1组织参加_市教科所在我校举的 20_20_学年二学期小学语赛课活 动。2组织好小学数学算能力达标竞。3举行学生阅读和文比赛。4开展“导学展讲”课改赛课月动。六月1六一儿童节活动2新生一年级招生作。3各年级阳光体育示。4 年级国学经典读展示。七月1结
16、束新课,作好末监测工作。2组织参加全市调监测。3做好期末结束工,各类总结、表,及时归档中心小学 2021 度工作计划最 一、指导想本着“安第一,预防为,综合治理”原则,全面加学校安全工作坚持 预防为主防治结合、加教育,经过安教育,增强学的安全意识和我防护本 事,从而实保障师生安和财产不受损,维护学校正的教育教学秩。要求, 扎实做好校的安全工作确保广大师生命、财产安全确保全镇教育统平安。二、工作目标认真学习级部门的安全作指示精神及校有关安全工的规定,建立完善 各种安全章制度,健全主任与各任课师之间的安全作组织机构,实签订安 全职责状做到职责到位经常向学生进安全教育,加法制教育、自自救教育 与防火
17、防教育,食品卫与健康教育等增强广大师生防范意识,提消除事故 隐患,提自我保护和自本事。严格控一般事故不发生较大及上火灾事故和 拥挤踩踏故 不发生群体食物中毒事故不发生聚性传染病疫情防止发生水 事故。三、具体施1提高认识,增强责感和使命感以强烈的事业和职责感来要、警示、 督促自我把学校安全工做细做实,充发挥我们的主能动性,依靠实的工作、 严格的管和精心的关爱弥补外部条件不足。2严格落实安全职制和和职责追制,健全管理学校与班主任班主任与 学生逐级订安全职责书落实安全职责,实行安全工职责追究制。求学校教 师,人人手抓教学,一保安全,两手齐抓,两手一硬,安全工作抓共管, 一切为了全干,在全校成“全员安
18、全的良好氛围。3扎实开展安全教。本着“开展全教育在先,防在前”的原,充分利 用利用集、国旗下讲话班队会、周五全讲话等途径据季节的不一有针对性 的对学生行安全教育。班级每周对学进行至少一次安全教育活动营造安全 的教育氛,并记录在册资料涵盖:交安全、用电安、防火、防溺、预防食 物中毒、种传染病的预、家庭生活、外活动安全和震等,本学期开展紧急 疏散演练地震疏散演练活动。营造“人讲安全,事注意安全”的厚氛围。 使教师熟掌握应急避险逃生自救、疾防控、消防疏、防洪防汛防水等知识, 确保一旦生安全事故,挥有序,处置力。每学期组开展一次以上种安全演 练,进一提高师生的应避险和自救自本事。4本学期仍将检查为做好
19、安全工的一个重要方。学校定期组全校教师 对学校安进行一次全面查,并根据排隐患情景,制整改方案,及进行整改。5细化安全管理,重安全防范,切实实做好教的护导值日工,做好对 学生的活监护工作,保学生在学校内安全工作。严对学生的课间间活动、 上下楼梯集会集队、体课、活动课等全的指导与管,尽可能地杜追逐、打 闹等现象发生 ;实做好护导值工作,监护学活动行为。6加强班级点名记,对缺席的学,上课教师应第一时间与班任联系, 班主任应时与家长联系明去向,第二情景不明的,及时上报学校学校要相 应作出解。做好因个别导、教育谈话原因而留下迟学生的家长沟联系及护 送回家工,消除一切因师工作疏漏而成的学生安全患及事故。7
20、利用家长会、家等途径对家长行有关安全方的宣传教育,助学校做 好安全教。中心小学 2021 度工作计划最 根据学校作要点及学校作计划安排,学期教导处工重点是:学习课标。 转变观念面向全体学生关爱每一个学,决不落下一差生,全面贯教育方针, 加强教学程管理和教学究,合理运用代教育技术,高教学效率,面提高教 学质量。具体搞好下几方面工作一、加强习,转变观念规范常规管理严格执行各项度。1本学期严格坚持常教学管理制,严格考核,好常规管理,范管理, 主要领导入各学科组参教研活动,坚领导听课制度2组织好每学期的育理论学习,学科组为单位行,每月两次把集中学 习与分散习相接合,始看重学习内容实用性,学习果的实效性。学教务处 工作计划组内公开课每一次。3领导分工负责各科组工作,注各学科组的教动态,及时反,调整, 指导教学4开好每月一次教情况分析会,使掌握教学情,调整工作重。二、加强学研究,提高习效率,全面高教学质量。根据学校作要点及校工计划安排,本期课堂教学目,实施爱心教注意 个性,在作,自主,探的过程中,提学生的学习效。做到教学思前沿化, 教学手段代化,教学过化,教学管理范化。在六年五年级四班进合作、自 主、探究试性教学研究
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