校报个人总结(3篇)_第1页
校报个人总结(3篇)_第2页
校报个人总结(3篇)_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 校报个人总结(3篇) 【第1篇】校报编辑部个人工作总结 首先,不管是当校报编辑部担当文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到高兴与荣誉,由于在这里我们都留下了许多暖和的感动和宝贵的记忆! 我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编xx、文章和舞蹈都优秀的xx、总是要和我们喝一盅的xx、宁静且不失力量的xx以及乐于助人的xx、看起来很凶人却很好的xx,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。 我为自己在编辑部感到兴奋。兴奋在担当文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的

2、新闻以及后续的时间里面,能够看得出xx对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,xx能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;xx的新闻角度独特,文质兼美;xxx态度端正,乐观向责编学习新闻写作技巧;xx新闻写作水平也在不断的提高。 文字编辑xx的文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了xx的小说,文理清楚,一波三折,文笔甚佳;xx在传统文化写作上比较在行;xx,尤其是xx对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;xx文字繁华,但也应当留意文章的丰富与饱满;xx文字清爽亮丽,给人暖和和回忆;美编xx乐观向美编组长

3、xx学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。 在2022年下边学期里,给我留下了很多值得永久铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员支配时的劳碌,记得合刊时的新奇与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的感动与快意,记得各个版面沟通时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的骄傲与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的力量都有所提高,更记得通过xx老师、xx老

4、师为我修改参与省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉,记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。 在校报的工作中,我过的很快乐,由于每当我想起那些与校报的伴侣们一起的时间,都感到充实,感到自己有所作用,感到高校并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,为同学服务,做到主动、乐观,多与老师及校报的成员沟通。同时,第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评比优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;其次,和责编协商,加强各版面大二成员带大一成员的学习沟通工作、在文字上严格要求各版面成

5、员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三,在下学期进行征文大赛活动,对校报进行宣扬,也增加12级成员的分散力、责任心和沟通力量。 最终,祝福我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节欢乐,生活幸福,身体健康,祝福我们的校报越来越好,越办越辉煌! 【第2篇】校报编辑个人工作总结 从汶川地震开头,我写下了第一首自认为不错的诗歌,在不知不觉中喜爱上了文字,至此又过了四个年头了。在高中,自己便开头加入学校的文学社,担当编辑,一起和“战友们”选稿、排版、印刷、销售,每当看到自己亲自选出的文章变成铅字被校友们品读,那种喜悦将会冲刷以前全部的疲乏和辛苦,会让我们觉得一切都值得。 或

6、许真是由于自己以前便在文学社担当编辑,也或许自己本身便喜爱那种淡淡的、细细的工笔描绘,喜爱那跳动的文字在自己的手中更加鲜活、灵动,所以,在高校的第一个学年,自己以一种学习的心态去参与了校报编辑部的面试,而如今在写这篇总结的时刻,回忆起来,却不想转瞬间我与校报以及校报的“战友们”一起走过了一年的时间。我能够亲身的感受到校报的自由、民主、温馨的氛围,也在一年的时间中渐渐地融入到了这个暖和如样的集体、这个大家庭,过程很美妙,也很值得回忆和珍惜。 工作与反思 学习与进步 校报有四个版面一个美编组,我是被安排到四版任编辑的,即使作为大一的我没能够亲身参加到学长学姐们选稿、改稿、美编排版等工作中去,但是对

7、于有过担当高中文学社编辑阅历的我来说,我知道其中的辛苦。记得有一次由于经贸系系名错误,学长学姐们便要花费很大的经受去重新校对、更改,甚至报纸也要重新印刷、分发。这种做事仔细细致,对于自己的辛勤付出珍爱如此的态度,始终是我学习的榜样。 在校报一年,我能够感觉到部门成员就像一家人一样,在写稿件过程中对于学姐们的指正批判,也让我受益良多。在学院,有很多次的征文大赛,比如xx、xx等,我分别获得了一等奖和二等奖,这一切荣誉都是由于校报的工作环境对于我的影响,也离不开学姐的指导和老师的关心。尤其感谢学工处的xx老师和xx以及我们校报的xx老师,没有她们关心我修改xx一文,我也是难以取得征文第一名的成果,

8、更不能使xx一文被学工处送到省关工委参评。感谢校报,感谢学工处老师们,感谢xx老师,感谢学长和学姐们,你们让我学到了许多学问。 愿景与祝愿 去年的时候,我们在学术报告厅参与了校报编辑部换届竞选大会,也送别了上一届校报的学长学姐们。在那个普一般通的学术报告厅里,我们看到的却是校报的承载着四五十个青春同学的回忆、收获与期盼。大一、大二和大三的校报成员齐聚一堂,观看了细心制作的影像资料。经过两年的任期,大二记者功成身退,一幅幅画面诉说着发生在校报的点滴故事,也记载了他们为校报进展所付出的努力。 现在,一年的时间转瞬消逝了,下一届的校报的重磅又交到了我们手中。有人说:“不要轻易选择,选择了就不要轻易放

9、弃”,我知道,我很慎重的选择了校报,既然选择,我也不回轻言放弃。在下学期,我定将会以饱满的热忱投入到校报的工作当中,做到主动、乐观,多与老师及校报的成员沟通,发挥自己的小小力气。 同进共退,圆缺众铸,我们是最优秀的团队,我们也将用我们坚持不懈的精神传递着校报的旗帜,续写着校报的故事。 【第3篇】校报岗学年个人工作总结范文 时间如梭,转瞬间一学期又到了快结束的日子了,回顾这一学期自己在校报岗的工作,真的是苦痛并欢乐着。苦痛的是由于工作中的一点失误让我们在整个学期都在一种很无奈的氛围中渡过的;欢乐的是和大家一起工作的同时大家给了我许多的关心和支持,让我知道了团队合作的本质。 校报岗主要的工作是的学

10、校校报的发送问题。这学期我不再去分发报纸到各个寝室,而是我统一支配我们岗位全部的人来按时领取报纸和寄送报纸,并定时通知大家在单周的星期二中午开例会,对在工作中遇到的问题统一解释并准时反馈到宣扬部门的老师那里去。开头的时候,由于工作上的一些失误导致了本学期在寄送报纸过程中的一些小麻烦,但是我们在工作的过程中通过不断地完善和改进自己的工作方式,也算是比较圆满地完成了这一学期学校宣扬部关于学校校报方面的相关事宜。现在,就我本人在学校校报岗这一学期的工作做一个总结: 一、为了营造一个良好的学习氛围,杜绝学校消失太多的商业性质的横幅而有损校貌,在肖老师的授意下,我和刘进坤、唐伟商议 了一下,特地找出来包

11、括唐伟在内的三个人负责整个学校的横幅监控,准时的监督我们学校的横幅。为确保校内文化的营造和建立一个美丽的学习环境,献出了一份微薄之力。 二、开学前就按时按需发放特地为迎接新生而出版的新一期报纸,旨在为新生能更好更快地了解学校的各个方面的状况。但是,由于上一届大三大四的同学已经退出了部门,而新来的同学还展现,没有加入进来,面对全校将近一万余名的新生压力,我们剩余的同学精细分工抽空时间准时发到了大一新生的寝室,尽管数量很大,但是我们的同学们没有一丝的怨言,并且按质按量地完成了任务。 三、寄报纸的工作,使我们的另一个工作大方面。在每一个月末,两期报纸一起寄回到同学的家里面,让同学家长和社会人员,也能

12、很好了解我们学校的文化。对省市领导的信件,则是单独找一个工作仔细负责的同学单独完成,每一期报纸寄送一次。 四、为了应老师的要求,特地支配了二个人每天轮番为宣扬部领取资料和信件,做到信息准时,并单独抽查每天领取的状况, 五、在这一学期中我不断完善自己不足的各个方面,通过了学校国家组织的老师和领导们考察,胜利转为了预备国家员,并作为我们部门唯一一个预备国家员加入了勤工助学岗国家员示范岗,因此在任何时候普我都时刻牢记自己作为一个国家员所应当起的表率作用,通过熬炼让我对国家对岗位有了进一步熟悉。 六、在圣诞节前夕,我们部门和另外两个勤工助学岗的同学们一起举办了一场精彩的文艺晚会。通过这样的晚会有利于让

13、我们勤工助学的同学加深彼此间的了解,对自己现在所从事的勤工助学工作也有了更进一步熟悉和沟通。为以后的生活和学习,供应了更多有利条件。 七、虽然我取得了点滴成果,但这和领导的关怀支持、老师们的大力关心协作是分不开的,没有这些人的支持关心,我们的工作是不能够进行的。所以对在这学期里关心过我的老师和同学们说句:感谢!其实,现阶段的工作离领导和老师们的要求还有肯定的距离,今后我尽自己最大努力,脚踏实地把勤工助学工作再提上一个新台阶,让领导、老师们满足。 八、在学校开展轰轰烈烈的“创先争优”活动中,我们部门也乐观地开展各项活动。在十二月份我们部门组织了一系列的活动,其中包括在学校的主要区域清除牛皮癣活动,老师论坛峰会的志愿者,发理论文选到各个学院,勤工助学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论