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文档简介

1、Word 语文个人工作总结例文参照 【导语】工作总结要具体地叙述工作任务、完成的步骤、实行的措施和取得的成效、存在的问题。特殊是对步骤和措施,要写得具体、详细,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的阅历教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。以下是好总结整理的相关资料,盼望关心到您。 篇一 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面: 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与了学校每周一次的政治理论学习和隔周一次的

2、教研组活动。十一月到十二月期间,我还参与了国家远程班主任培训学习。在教学中我注意同学的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的盼望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格,无论对今后的进展还是对国家和民族的将来,都具有奠基性的意义。我努力把孩子培育成德、智、体全面进展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯净的心田;假如孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位老师,心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒盼望的种子,期盼收获的明天。 二、教育工作方面 这学期,

3、本人担当一班级教学工作,孩子刚入学对许多内容都不是很明白,班级人数众多。针对这些状况,我借助教育书籍和网络资源乐观学习各种新的教育思想,做到仔细备课、上课,扎扎实实地打好基础,在教学中我从不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用同学乐于接受的方法来教学。同时带领全组老师开展以“把握教材特点,发挥教材特色,塑造精品课堂”为主题的校本研修活动。还很 注意教学阅历的积累,充分利用博客这一平台,有了心得体会就准时登记来,通过发表教育教学日志与同行沟通、并主动参加同行的博客日志评论,使自己的教学业务水平有了肯定的提高。 三、班主任工作方面: 班主任的工作是细琐而又劳碌的,再加班

4、上打工族子女多,打工族经济基础薄弱、文化水平低、居住条件差,每天超负荷地工作,使他们根本没有精力和时间来关怀子女的学习和生活,更谈不上对子女进行思想教育,培育他们良好的生活习惯。同学学习没有明确的目的性,学习习惯不好,学习成果自然较差。这给教育教学工作带来了肯定的麻烦。我以极大的急躁和热忱来对待我班的同学。 “公国凯”班中一位学习特别有困难的学困生。对待这名同学,我做到了急躁、爱心教育。我请他做到自己的讲桌前,每天讲完课,我都会问一问他听明白了没有,每次写卷子我都会给大家读完题后再给他读一遍,每次他有不明白的,我都会再给他一遍一遍地讲解。现在这名同学已经由刚入学时的什么也不写,转变为按时完成作

5、业了。虽然还有许多不足的地方,但我已经看到了他的进步。 我的辛勤工作换来了一个团结上进得的班集体。同学们之间团结友爱,学习气氛深厚,团结互助、好人好事层出不穷。我在教学工作上的仔细及对同学的关怀赢得了家长们的全都好评。虽然我班和其它班比起来还有一些差距,但我信任只要经过我和同学们的不懈努力,我班肯定会有一个质的飞跃! 篇二 秋去春来,一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中,有过辛酸,有过欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关心下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训, 总结前段工作如下:首先在思想

6、方面,我忠诚国家的领导,喜爱国家的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,喜爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给同学做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人乐观仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,乐观、仔细备好每一个教案,上好每一

7、节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担,同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式。 与此同时,向身边的有阅历的老师学习,乐观参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,乐观探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动同学学习乐观性,提高同学的学习成果。在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教育。其次,抓好学习方法的转变。 第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,乐观稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的阅历,采纳成果名次与日常学习等相

8、结合的方式,对同学进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,乐观开展各类班级文化消遣活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨教育同学的方法,同时采纳沟通册的方式乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理教育同学。应当说,班级管理达到了肯定的高度。 第四,成果方面:上半年本人担当初二语文教学工作以及五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。下半年担当初三两个班的语文教学工作并担当五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。 在秋运会中,班级总分获级部其次名,在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中同学成长的利与弊”的大争论中,班级获得优秀组织奖,班级还参与了辩论会的决赛,

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