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文档简介

1、Word 高一下学期班主任工作总结范文 高一下学期班主任工作总结 本学期我担当高一丙班的班主任工作，经过一年的接触和观看，发觉我们高一丙班班同学的特点是：(1)同学 听话;(2)班级团结;(3)组成简单;(3)学习仔细就是学不好。针对以上特征和班级的学期目标，我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作，并初见成效。 一、成立自助小组,以同学管理同学,提高其自我管理的意识. 自助小组各个成员主要工作内容为负责每天小组内同学的学习监督，作业状况以及日常 事务通知。为同学制造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工，不过组长首先要有很轻的自我约束力，是我庆幸的是在我的丙班这样的同学还是有的;组

2、内一人有过全体受罚，进一步调动广阔同学的乐观性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律.。 二、常与同学谈心。 不管是学习好的还是学习一般的同学，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的同学，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学，我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特殊是针对同学关怀的学习成果问题，在期中考试之后，就同学的成果，我有方案的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。 四、把握批判的尺度 我们批判同学

3、一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，退三进一。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点。 五、争取是自己成为三头六臂的强者 各位代课老师和同学家长加上我肯定的三头六臂，这些能量可以使我管理班级有超能量。 以上的措施也在我的班级管理中起到了意想不到的效果，但是当我还未感受到一丝轻松的时候问题来了，种种新的问题又在向我招手。刚刚调整好同学之间的琐事事情，同学与家长又开头闹冲突，这就是所谓叛逆吗?同学的早恋问题貌似没有什么了这边同性的孩子又开头了她们的交往，或许是我的思想已经OUT。 让暴风雨来的更猛烈些吧! 这就是我对这个学期班主任工作的实践总结。成果和不足并存，有些想法

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