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文档简介
1、一、实习生教育调查报告范文作有些效果。首先,从教师的角度来谈一下物理教的情况。一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎媒?。他们备课时不限 其次,从学生的角度来谈一下物理学的情况。迎的,就是搞对象也要把话说的漂亮些呀。学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所 上网学习。三、物理类实习生教育调查报告中学物理实习生教育调查报告 一下自己的实习生教育调查报告的结果,谈谈对中学物理教与学的一些看法。首先,在老师教授方法方面。高分。 整个课堂完全以教师为主体,学生不再是教学活动中的积极参与者,而是一个被动的接受教 我认为,现代化的教育应打破
2、传统的教学模式,以教师为主体,对学生进行正确的引导,充分保证学生在课堂中的主体地位。因为学生都是有主观能动性的,他们根据自己的需要和兴,教师和教材再好的外因也将失去意义。第二,老师在课堂提问方面。第三,教师的课堂点评。有的老师点评语 甚至有的老师在学生回答完问题后滥用表扬等等。这种脱口而出的随意表扬使很多学生在回答问 题时随意应付。看似课堂气氛活跃,其实是对教学、也是对学生一种不负责任的表现。第四,教师的讲课内容。老师,您看,我们这堂课可不可以再这样拓 我愣了,考试不考,就不讲吗?物理教学难道也纯粹是为了考试吗?我好疑惑,中学物理课程标准上说:中学物理教学设定的总目标是“是学生获得基本的物理素
3、养,比如:大多数 然而,这里也有一些不可忽视的问题:一、学生的学习主动性不高。通过对学生作业的批改,我发现,班里抄袭作业的现象比较普遍,有近 90的同学反映本班同学有抄袭作业的现象。12 点休息。除了上课时间,每天课外学习时间在4 小时以上,而有些科目每天作业时2 2 有期望教师的个人素养能越来越高,素质教育和教育改革能越来越顺应实际教学。教育实习调查报告范文一、调查概况2005 9 。 (一具体目标 、当前中学生的学习心理特点 (二调查方法80 70 份,接近理想的高效样本数。三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。(一)中学生的学习心理现状分析、教育价值观74收
4、入与受教育程度成正比,其中 65、学习态度”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数 ”。学生害怕 程中,英语是初中的核心课程之一,有45英语对于我们以后的生活几乎没有 用处。3、学习习需求当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对 “特长” 有正确的认识,其中,92的学生有自己感兴趣的目标,且有 52的学生希望得到教师的指导。同时,78的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。、学习目的调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99的学生有读大学愿望。(二)当前中学生的学习心理特点调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。、教育价值趋向多元化、务实化、功利化他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化一是越来越多的大学生难 、学习需求的纵向多层次和横向多目标、学习目的明确,但具有主观性和不协
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