2022年筠连县数学四上期末统考试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真思考，巧填空。1一本漫画书26元，王老师买了25本花了650元。左下图箭头所指的数表示买（_）本书的总价是（_）元。2一枚一元的硬币大约重6克，照这样推算,1000枚重（_）克,100万枚重（_）千克。344241000，可填（_）；50751200，可填（_）。4一个八位数，最高位上是最大的一位数，最低位上是最小的一位数，其余各位上都是0，这个数是（_），四舍五入到万位约是（_）万。5张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作（_），这个数改写成用“万”作单位的数约是（_）元，省略“亿”后面的尾数约是（_）

2、元。6一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（_），省略“亿”后面的尾数约是（_）亿。7墨子说：“圆，一中同长也”这里的“同长”是指同一个圆内_8钟面上分针走_小时正好转成一个周角；时针6小时转成一个_角92公顷（_）平方米 1400公顷（_）平方千米1023公顷=_平方千米11比较大小。527023（_）4969200 160000000（_）6亿28812（_）28824 2302（_）2320二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12两条直线相交在一起，那么它们一定是互相垂直的。 （_）136941的积大约是2800。 _14小新画了一条长8厘米

3、的射线。（_）15被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数商不变。（_）16一个袋子里装了2个红球和2个白球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性大_17过两点只可以画一条直线。（_）18如果甲在乙的南偏西30方向上，那么乙就在甲的北偏东30方向上 （_）195（）499955万,()里可填3或4。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20与算式676(276315)计算结果相同的是( )A676276315B276315676C67627631521下面的数中，只读一个0的是（ ）。A40900700B49000700C49007000D4970000022下面三个数中，一个0也不

4、读出来的是（ ）A90000900B90090000C9000900023在45251125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）A1125B5625C22524下列说法中，正确的是（ ）。A永不相交的两条直线一定平行。B给算式2401042添上括号，添成240（104）2，得数最大。C晨晨期末测试语、数、英三门的平均分是96分，他语文考了93分，数学考了98分，则英语考了97分。25两个数相除，商是20，如果被除数和除数同时除以2，商是（ ）。A10B20C4026如图的除法竖式中，余数表示（）A2个一B1个二C2个十27三十亿零八万零四十写作（ ）A300008040B3000800

5、40C3000080040四、仔细计算。28直接写出得数0.01+0.08 0.50.32 2516 287141250.8 1662 4.80.20.529用竖式计算。并验算第题。14326 28103 94341 43068五、图形与统计30希望小学四年级学生参加兴趣小组的人数情况如下表：兴趣小组人数（人）美术书法电脑科技四年级40225025根据统计表完成下列统计图。31按要求画图画一条线段，把它分成两个完全一样的钝角三角形六、生活中的数学。32新学期开始，学校从图书室的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？ 33光明小学共有28

6、个班，平均每班有34个学生。大礼堂里能坐下全部学生吗？（用合适的估算解决）王晓的估算方法：（个）9001200，结论：能坐下全部学生。（1）王晓的估算方法合理吗？（2）谈谈你的理由： 34果园里采摘了457千克苹果，准备全部装入纸箱。每个纸箱最多能装15千克，装完这些苹果至少需要多少个纸箱？35刘阿姨家塑料大棚里种了90平方米小白菜，上星期卖掉40平方米，共收入480元。照这样计算，剩下的小白菜还可以卖多少元？36数一数,图中有多少个正方形?37甲、乙两个数，如果甲数加上50就等于乙数；如果乙数加上350就等于甲数的3倍，问甲、乙两个数各是多少？（尝试先画图表示题意，再根据画出的图找找数量间的

7、关系）2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、认真思考，巧填空。1、20 520 【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，箭头所指的52是由2个十乘26得到的，是52个十，即520元。表示一本漫画书26元，购买20本漫画书需要520元。【题目详解】根据分析可知，箭头所指的数表示买20本书的总价是520元。【答案点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法，明确2在十位，表示2个十是解决本题的关键。2、6000 6000 【题目详解】略3、0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 【分析】（1）因为得数是1000，100044000，所以4424000，根据四舍五入法，只有百位上小于

8、5时满足条件；（2）因为得数是1200，120056000，所以5076000，根据四舍五入法，只有百位上大于或等于5时满足条件；据此解答即可。【题目详解】44241000，可填0、1、2、3、4；50751200，可填5、6、7、8、9。【答案点睛】此题考查的目的是灵活利用“四舍五入法”，省略千位后面的数求近似数，根据百位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”。4、90000001 9000 【题目详解】略5、一百零四亿五千二百万 1045200万 105亿 【分析】一个珠子代表1，对应的数位上有几颗珠子，就在那一位上写几，所以这个数为10452000000；根据整数的读法：从高位到低位，

9、一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。【题目详解】张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作一百零四亿五千二百万，这个数改写成用“万”作单位的数约是1045200万元，省略“亿”后面的尾数约是105亿元。【答案点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。6、7005000

10、500 70 【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作7005000500，省略“亿”后面的尾数约是70亿。【答案点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，再根据四舍五入法的原则解答即可。7、所有的半径都相等【题目详解】“圆，一中同长也”，

11、即圆有一个圆心，圆心到圆上各点的距离（即半径）都相等所以这里的一中指的是圆的圆心，同长指的是圆内所有的半径都相等故答案为：所有的半径都相等8、1 平 【答案解析】依据钟面的特点可知，1小时分针旋转1圈，即为360；时针6小时转成一个平角，是180度；钟面上分针走1小时正好转成一个周角；时针6小时转成一个平角；9、20000 14 【分析】根据面积单位之间的进率，解答此题即可。【题目详解】1公顷10000平方米，2公顷里面有2个10000平方米是20000平方米。100公顷1平方千米，1400公顷里面有14个100公顷是14平方千米。2公顷（20000）平方米 1400公顷（14）平方千米【答案

12、点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。10、0.23【题目详解】略11、 【分析】（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大；（2）把6亿写成600000000，再根据整数大小的比较方法进行解答；（3）被除数相同，除数越大，商越小，由此求解；（4）先求出结果，再根据整数大小的比较方法进行解答即可。【题目详解】52702349692006亿600000000，600000000160000000，所以1600000006亿；被除数都是288，除数2412，所以28812288

13、24；2302460，2320460，460460，所以23022320。【答案点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用；解题时要注意观察式子，选择最佳的比较方法进行解答。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【答案解析】两条直线相交在一起，那么它们不一定是互相垂直的，如果相交的四个角之间有一个角是90，那么这两条直线垂直。故答案为：错误。13、【题目详解】6941704028006941的积大约是2800，原题说法正确故答案为：14、【题目详解】略15、【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【题目详解】0不能做除数，题中缺少条件；

14、故此说法不正确。【答案点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。16、【题目详解】红球的数量白球的数量，任意摸出1个球，两种球的可能性相等，判断错误故答案为：17、【分析】由直线性质，得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”。【题目详解】据分析得出：经过两点，有且只有一条直线；所以，过两点只可以画一条直线，故此说法正确。故答案为：【答案点睛】本题考查了直线性质的内容，是要熟记的知识点。18、【题目详解】前半句是以乙为中心，后半句是以甲为中心，方向刚好是相反的.根据图上的方向可知，如果甲在乙的南偏西30方向上，那么乙就在甲的北偏东30方向上，原

15、题说法正确.故答案为正确19、【答案解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【答案解析】略21、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此分别读出各选项的数即可解答。【题目详解】选项A， 40900700读作：四千零九十万零七百，读两个0； 选项B， 49000700读作：四千九百万零七百，只读一个0； 选项C， 49007000读作：四千九百万七千，一个0也不读； 选项D， 49700000读作：四千九百七十万，一个0也不读。 故答案为：B。22、C【题目详解】略23、A【题目详解】根据积不变性质可

16、知，在45251中，一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变，还是1故选A24、C【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断对错；先算出原算式的得数，再看加括号后算式的得数还能不能再大，判断对错；根据平均分算出总分，语文数学英语是否等于总分，判断对错；【题目详解】A. 永不相交的两条直线一定平行，不正确，必须在同一平面内；B2401042添上括号，得数最大的算式为：240（104）2，不正确，应为：240（1042）；C963288，939897288，正确；故答案为：C【答案点睛】本题考查了平行线的意义、混合运算和平均数，掌握各个知识点是解题的关键。25、B【分

17、析】被除数和除数同时除以相同的数（0除外），商不变；据此解答。【题目详解】两个数相除，商是20，如果被除数和除数同时除以2，商是不变，是20；故答案为：B。【答案点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。26、C【题目详解】根据整数除法的计算方法，对着被除数十位上的2表示2个十所以，余数表示2个十故选：C27、C【题目详解】略四、仔细计算。28、0.09,0.18,400,56100,4,0.48【题目详解】略29、3718；2884；23；622【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看

18、前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【题目详解】143263718 281032884 9434123 43068622 验算：68622430 五、图形与统计30、【题目详解】略31、【答案解析】略六、生活中的数学。32、9本【分析】根据题意可知，用图书总本数除以班级数，即可求出平均每个班分到图书本数。【题目详解】216249（本）答：平均每班可以分到9本书。【答案点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。33、（1）不合理。（2）见详解。【分析】（1）王晓估算时，把班级数往大估了，平均每班的学生数往小估了，得到的900名学生不能直接确定是比全部学生的人数多还是少，所以不能确定全部学生能不能坐下。（2）回答合理即可。【题目详解】（1）根据分析可得：不合适；（2）理由：可以这样估算：往大里估，把28看作30，34看作40。30 40 1200（名）12001200把班级 数和平均每班的学生数都估大，依然够坐，所以能