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文档简介

1、小班美术兔奶奶的生日会教案反思这是小班美术兔奶奶的华诞会教案反思，是优秀的小班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。2、学习有序、认真的观看图片，理解图片，并用较清晰的语言描述图片内容。要求：有爱好地参与情境活动，萌发关怀他人的情感。准备：1.兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰2.华诞蛋糕一个、礼品券、青菜、萝卜、蘑菇图片若干3.人手一个小书包4.场景布置、背景音乐活动设计：一、阅读来信和礼品券1.（出示信封）今日早上，妈妈在信箱里发现了一封信，猜猜是谁写给我们的？2.猜谜语：红眼睛，白皮袄/长耳朵，真灵活/爱吃萝卜和青菜/走起路来跳呀

2、跳3.哟，是写给我们的呀！咦，会是谁给我们写的信呢？4.引导幼儿观看信封右下角的兔奶奶：（老花眼镜、额头的皱纹等）5.兔奶奶写信给我们，不明白有什么事，让我们一起看看，好吗？6.师生一起读信（老师读信，引导幼儿看图）a.（蛋糕）这是什么呀？什么时分要吃蛋糕？B.原来，兔奶奶要华诞了，她请我们去干什么？那你们谁想去？7.哟，都想去看看奶奶，天气冷了，不明白奶奶有没有多准备一些食物好过冬。这样，妈妈正好有一些礼品券，我给你们每人一张，你们可以用它到小兔食品店去买红红的胡萝卜、绿绿的青菜和大大的鲜蘑菇，好吗？那你们赶快想一想，你要去买什么送给兔奶奶，想好了就到妈妈这儿来拿。8.幼儿拿券后回座位：a.

3、XX宝宝，你想送什么给兔奶奶？b.XX宝宝，你给兔奶奶选了什么好吃的？c.还有哪些宝宝也想送青菜（萝卜）给兔奶奶的？d.这张礼品券可以买几个胡萝卜？你从哪里看出来的？e.小结：礼品券上有几个胡萝卜，你就可以买几个胡萝卜。9.背上小书包，准备去购物。二、购物1.引导幼儿观看三个购物点，选择相应的购物点购物2.指导幼儿用你好，我要买X个XX进行购物3、帮忙幼儿将物品放入书包内三、去兔奶奶家的路上1.向幼儿介绍一路上会经过哪些地方并提出相应要求2.幼儿越过各种障碍物去奶奶家四、为兔奶奶过华诞1、逐个有礼貌地敲门，进屋入坐2、送礼品给兔奶奶，祝兔奶奶华诞欢乐。学习用奶奶，我送你X个XX进行表达3.为兔奶奶唱华诞歌，兔奶奶吹蜡烛五、延长活动：共享华诞蛋糕。教学反思本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼品的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。全班幼儿都能以主动的看法参与到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼品，因此都在尽心的按着要求制作自己的礼品，我认为到达了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲自制作的礼品送给小兔，将活动推向XX，在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了胜利和欢乐。但也有缺乏之处，我觉得为幼儿准备的礼品有些单一，对力量强的幼儿应给他们进行美的制造空间，如选用几种颜色搭配

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