2022年重庆市第七十考押题生物预测卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗1、为提高人口素质，国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下（甲状腺

2、激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患（）A侏儒症B甲状腺功能亢进C呆小症D巨人症2、下列动物行为中，属于学习行为的是A蜘蛛结网 B黑猩猩用树枝取食白蚁 C孔雀开屏 D黄蜂筑巢3、下列属于学习行为的是()A蜘蛛结网 B大雁南飞C飞蛾扑火 D老马识途4、水稻和小鱼在身体的结构层次上不同点是水稻无（ ）A细胞B组织C器官D系统5、下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（ ）A男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB正常人体细胞的染色体一条来自父方，一条来自母方C近亲结婚能引起后代染色体数目变异，增加了患遗传病的机会D白化病不是遗传病6、以下哪种情形是生物改变环境的实例（ ）A

3、睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高7、下列属于相对性状的是（ ）A狗的黑毛和狗的白毛B兔的长毛和猴的短毛C豌豆的圆粒和黄粒D鹦鹉的羽毛的颜色8、以下哪些行为属于动物的学习行为（ ）蚂蚁觅食 蜘蛛结网 工蜂采蜜 老马识途 鹦鹉学舌 大象骑车ABCD9、鱼游泳时，口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，因为（ ）A它在吃东西B它在呼吸C它在感知水流D它在排出口腔中的污物10、对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A身体流线型减小飞行阻力B体内有许多气囊减轻体重C骨中空或愈合骨骼既轻便又牢固D胸肌发达

4、提供充足动力11、对桃树植株结构层次表述正确的是( )细胞 组织 器官 系统 植物体ABCD12、胚胎发育初期所需的营养物质主要来自（ ）A卵黄 B胎盘 C母体 D胚胎本身13、生态系统是指：A所有生物的总和B生物与环境所形成的统一整体C所有动物的总和D生物的生存环境14、植物细胞分裂的正确顺序是（ ） 一个细胞分裂成两个细胞 细胞质平均分成两份，各含一个细胞核 细胞核平分为两个 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜A BC D15、在制作甜酒过程中，应尽量少打开容器，主要原因是A防止热量散失B防止酒香挥发C防止落入灰尘D防止被其他细菌和真菌感染16、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相

5、适应的叙述错误的是（）A蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活B家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维C家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体交换D河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用17、下列食品运用发酵技术的是葡萄酒 地瓜干 甜面酱 老酸奶 火腿肠 豆腐ABCD18、下列动物行为中，属于学习行为的是（）A老马识途B小鸟育雏C蚕食桑叶D婴儿吮吸19、做“茎输导水分和无机盐的实验”，应选用带叶的枝条，才能观察到红墨水在导管内的运输情况，这是因为（ ）A叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力C叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D茎细胞生活所需的有机物是

6、由叶片供给的20、潍坊历来重视环境保护，修建了白浪河湿地公园、浞河公园等，给市民提供了休闲娱乐的场所，也为野生 生物提供了栖息地，鸟类、鱼类、小型哺乳类、藻类植物、种子植物种类繁多。这体现了（）A生态系统的多样性B生活环境的多样性C物种的多样性D遗传的多样性21、健康是人类永恒的主题，下列说法正确的是（）A身体处于良好状态就是健康B肺结核、乙型肝炎都属于生活方式病C艾滋病可以通过饮食传播D患过水痘的人体内产生了水痘抗体22、根据达尔文生物进化学说，下列叙述不正确的是（）A田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择C狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的D有一种猫头鹰

7、因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰23、下列昆虫中，属于完全变态发育的一项是（）蝇 蜜蜂 蟋蟀 蝗虫 蝴蝶 蟑螂ABCD24、下列动物行为中，均属于同一类动物行为的一组是（）A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏25、人体的体细胞、生殖细胞和受精卵中含有的染色体数分别为（）A23条、23条、23对B23条、23对、23对C23对、23条、23条D23对、23条、23对26、如图是蚯蚓的外形图，请据图回答问题蚯蚓的身体由许多_构成，这使它的躯体运动灵活 请判断蚯蚓的前端是_（选填或），你的判断理由是_ 用手指来

8、回抚摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，这是摸到了_ 蚯蚓背面的颜色_（填较深还是前较浅） 27、下图是生态系统的概念图。请补充完整。_ _ _ _ _28、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是_，仅由蛋白质外壳和内部的_构成。A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是_，因此属于_(选填“真核生物”或“原核生物”)。以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_(填字母)。制作馒头、甜酒时要利用图中的_(填字母)。由于以上生物体内都无_，所以它们的营养方式均为_。29、阅读下面资料，然后回答问题：藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘

9、中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。（1）为什么水体富营养化会使藻类植

10、物的生长加快？_。（2）文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于_，它们通过_作用，降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。（3）湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是_，而鱼和水中其他动物死亡则是因为_。30、根据资料回答下列问题：资料1 肺结核俗称“痨病”，是由结核杆菌经呼吸道传播的慢性传染病。常见症状是咳嗽、咳痰，还会伴有痰中带血、低烧等症状。一旦出现病例，及早隔离治疗。资料2 在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。资料3 有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催

11、生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。从传染病角度来看，结核杆菌属于_；“一旦出现病例，及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于_。噬菌体的外壳由_组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_学说解释。你认为如何才能减少“超级细菌”的产生？_（答出一条即可）。31、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题：(1)从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于_生态系统。(2)根据金丝燕的结构特征，它在分类上

12、属于脊椎动物中的_类。(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是_(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够_环境。(5)金丝燕的灭绝将会对_多样性造成影响。(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的_能力是有限的。参考答案1、C【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，如果人体缺碘，可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症，A不符合题意；碘是合成甲状腺激素的

13、重要物质，成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进，B不符合题意；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。因此，新生儿先天性甲状腺功能低下（甲状腺激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患呆小症，C符合题意；幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症，D不符合题意。2、B【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；黑

14、猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此，属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。【点睛】本题考查 先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。3、D【解析】蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；老马识途是通过学习模仿得来的学习行为。因此属于学习行为的是老马识途。故选D。4、D【解析】细胞是生物体的基本结构单位，包括动物、植物，A错误；组织是细胞分化形成的，动物主要有4种组织，植物有多种组织组成，B错误；动植物都是有不同的器官组成的，C错误；水稻是绿色开花植物，小鱼属于动物，通过比较就会得出不同点是系统

15、，D正确。点睛：植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次是细胞组织器官系统动物物体。5、B【解析】男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y，A错误；正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，B正确；近亲结婚是致病基因配对的机会大，增加了患遗传病的机会，C错误；白化病是由于染色体改变引起的疾病是遗传病，D错误。6、D【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活A、睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔，是睡莲对环境的一种适应，故不符合题意B、仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁，是仙人掌对干旱环境的

16、一种适应，故不符合题意C、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼，是野鸭对水中生活的一种适应，故不符合题意D、刺槐的光合作用使大气的氧含量提高表明植物的光合作用作用增加了大气中的氧气，体现了生物（植物）对环境的影响故符合题意故选D7、A【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.。A.狗的黑毛和狗的白毛，是同种生物同一性状的不同表现类型，因此是相对性状，A正确；B、兔和猴是两种生物，因此兔的长毛和猴的短毛不是相对性状，B错误；C、豌豆的圆粒和黄粒，虽然是同种生物，但圆粒和黄粒同一性状的不同表现形式，是两种性状，因此不属于相对性状，C错误； D、鹦鹉的羽毛的颜色是在此指代不清楚，如果两只鹦鹉羽毛颜色

17、相同，就不是相对性状，只有两只鹦鹉羽毛颜色不同时才是相对性状，D错误。故选A。【详解】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.8、C【解析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蚂蚁觅食、蜘蛛结网、工蜂采蜜是由遗传物质决定的，生来就有的先天性行为，老马识途、鹦鹉学舌、大象骑车是动物出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C符合题意。【点睛】区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。9、B【

18、解析】试题分析：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。10、B【解析】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发

19、达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。11、D【解析】桃树属于被子植物，植物体的结构层次依次是细胞组织器官植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。可见D正确。故选：D。【点睛】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。12

20、、A【解析】胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体，胚胎发育初期营养物质来自于卵黄。【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料，而胚胎发育初期所需的营养物质主要来自卵黄。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。13、B【解析】试题分析：生态系统是指在一定地域内，

21、生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。考点：生态系统的概念14、D【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。所以植物细胞分裂过程的正确顺序是：细胞核平分为两个；细胞质平均分成两份，各含一个细胞核；在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜； 一个细胞分裂成两个细胞。15、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的

22、条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】在有氧的条件下，酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳，在米酒制作的过程中，要尽量少打开容器，防止空气进入，也防止其它杂菌的污染。故选D。【点睛】考查发酵技术在食品制作中的作用。16、C【解析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存【详解】A、蝗虫的体表有外骨骼，防止体内水分蒸发，适于陆地生活，A正确；B、家兔的盲肠发达，适于植物性生活，有助于消化植物纤维，B正确；C、家鸽体内有发达的气囊，气囊能暂时储存气体，不能进行气体交换，进行气体交换的场所是肺，C错误；D、河蚌的外套

23、膜能分泌形成贝壳，起保护作用，D正确【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点17、A【解析】发酵技术在食品制作中的作用。【详解】酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；地瓜干、火腿肠、豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术；甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。18、A【解析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新

24、的行为。【详解】老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A符合题意；小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。19、B【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上

25、的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，由上可知，叶多，蒸腾作用就旺盛，利于促进植物体对水、无机盐的吸收和运输。做“茎输导水分和无机盐的实验”，应选用带叶的枝条，才能观察到红墨水在导管内的运输情况，这是因为蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力。故选B。【点睛】做此题的关键是掌握蒸腾作用的意义，明确蒸腾作用的主要部位是叶。20、C【解析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。题干中指出：鸟类、鱼类、小

26、型哺乳类、藻类植物、种子植物种类繁多，这体现生物种类（物种）的多样性，可见C符合题意。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。21、D【解析】考点：健康的概念，生活方式对健康的影响，常见的病毒性传染病（包括艾滋病），心血管疾病的危害。分析：此题主要考查的是一些健康的基本常识，分析解答。解答：A、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。不符合题意。B、结核病是由结核杆菌引起的，乙肝是由乙肝病毒引起的，都是由细菌、真菌等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间相互传播的一种疾病，属于传染病。不符合题意。C、艾滋病的传播途径主要有：性传播

27、、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。不符合题意。D、患过水痘的人，水痘病毒进入人体，刺激人体的淋巴细胞产生了抗体，抗体消灭水痘病毒后就永远的留在了人体内，符合题意。故选D22、C【解析】A、达尔文认为，“田鼠的打洞和夜间活动”是经过长期的自然选择的结果故不符合题意B、达尔文认为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争以及生物种间的斗争鹿和狼之间存在着捕食关系，在长期的自然选择过程中鹿与狼之间在进行捕食与反捕

28、食的生存斗争，两者进行相互选择；故不符合题意C、达尔文认为，狗的牙齿坚硬是长期自然选择的结果，而不是“用进废退”的结果故符合题意D、达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡视力差的猫头鹰在自然选择的过程中由于得不到食物而被淘汰故不符合题意故选C23、B【解析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育；完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若

29、虫、成虫三个时期。【详解】蝇、蜜蜂、蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育；蟋蟀、蝗虫、蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。24、D【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】A猫捉老鼠属于先天性行为，黄牛耕地、老马识途属于学习行为，A错误。

30、B狗辨主客、鹦鹉学舌属于学习行为，尺蠖拟态属于先天性行为，B错误。C大雁南飞、公鸡报晓属于先天性行为，惊弓之鸟属于学习行为，C错误。D蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏属于先天性行为，D正确。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。25、D【解析】试题分析：正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条，受精卵中的染色体是23对。考点：人的性别遗传。26、体节 前端离环带近 刚毛 较深 【解析】蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成，属于环节动物，图中后端，前端，结合题意答题。【详解】（1）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成。这样的动物叫做环节

31、动物。蚯蚓身体分节，使它的躯体运动灵活。（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远。据此判断图为蚯蚓身体的前端。（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。（4）蚯蚓呈长圆柱形，背面颜色较深，腹面颜色较浅。【点睛】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动。27、生物部分 消费者 自动调节 能量 森林 【解析】根据生态系统的成分、生态系统的类型、特点等综合内容进行解答。【详解】生态系统包括生态系统的组成包括非生物部分和

32、生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。在生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量是逐级递减，单向循环。生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，其中森林生态系统被称为“地球之肺”，湿地生态系统被称为“地球之肾”。所以，是生物部分；是消费者；是自动调节；是能

33、量，是森林生态系统。28、E无细胞结构 遗传物质 A无成形的细胞核 原核生物 B、C C 叶绿体 异养 【解析】图A中细菌的结构、荚膜、细胞壁、DNA集中的区域、细胞质、细胞膜、鞭毛；图B青霉、孢子囊、营养菌丝；图C酵母菌；图D蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝；图E病毒遗传物质、蛋白质。【详解】（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无细胞结构，仅由蛋白质和内部的遗传物质构成。（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物。（3）a是孢子，以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有B、C。（4）做馒

34、头时，经常要用到C、酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀使馒头暄软多孔；C、酵母菌在无氧条件下发酵还能产生酒精。因此制作馒头、甜酒时要利用上图中的C酵母菌。（5）由于以上生物体内都无叶绿体，所以它们的营养方式均为异养。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。29、富营养的水中含有的氮、磷是藻类植物生长所必需的分解者 分解 没有阳光 缺少氧气【解析】试题分析：（1）水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多，这些化合物是水生植物生长、发育的养料。因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。（2）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生

35、物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。（3）根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照，而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气。考点：主要考查对动物的生活环境和生活习性等考点的理解。30、病原体 控制传染源 蛋白质 自然选择 减少抗生素的使用；积极研发用于治疗细菌感染的噬菌体药物（答案合理即可） 【解析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题；抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武

36、器，但细菌也在逐渐进化，出现抗药性，近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌。病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】（1）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此，从传染病角度来看，结核杆菌属于病原体；“一旦出现病例，及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于控制传染源。（2）专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此，噬菌体的外壳由蛋白质组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。（3）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基