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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。1、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )A原始生命诞生于原始海洋B米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有极大分子物质C化石是研究生物进化的最直接证据D人类起源于古猿2、下列关于动物特征的叙述,错误的是( )A腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等B线形动物的体表有角质层,如血吸虫等C爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等D哺乳
2、动物的体表大多被毛,如蝙蝠等3、小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应A改用凹面反光镜,放大光圈B改用平面反光镜,放大光圈C改用凹面反光镜,缩小光圈D改用平面反光镜,缩小光圈4、纪实片穹顶之下引起了全社会对环境污染的广泛关注PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用下列说法正确的是( )APM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B雾霾天气里,人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林DPM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘等疾病5、生态系统是指
3、:A所有生物的总和B生物与环境所形成的统一整体C所有动物的总和D生物的生存环境6、下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是 ( )类别1类别2燕子、青蛙、野兔、鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A水生还是陆生B有无脊柱C体温是否恒定D是胎生还是卵生7、从水浒传中描写武大郎的特征,可以推测出他( )A幼年时期缺乏甲状腺激素B幼年时期缺乏生长激素C成年时期缺乏甲状腺激素D成年时期缺乏生长激素8、下列哪项不是呼吸道的主要作用()A保证气流的通畅B温暖湿润进入的空气C主动吸入新鲜的空气D清洁空气9、下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是( )A呼吸系统
4、B消化系统 C神经系统 D运动系统10、日本在发生强地震后,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了()A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D增强免疫力11、关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是( )A把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉B将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验C用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素D实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝12、下列关于两栖动物和爬行动物的说法中正确的是()A青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物,既能在陆地上生活又能在水中生活
5、B蛇的体壁裸露且能分泌黏液,利于与外界环境进行气体交换;蝾螈的体表覆盖角质鱗片,可减少水分的蒸发C蜥蜴头后有颈,可以灵活的转动;青蛙的身体分为头部,颈部、躯干部、四肢和尾部五D爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发有摆脱了对水的依赖13、制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是( )A保持细胞的形态B避免细胞皱缩C避免细胞涨破D离散口腔上皮细胞14、人类上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目依次为( )A46条,46条,46条B46条,23条,46条C46条,46条,23条15、下列变异现象中不能遗传的是( )A杂交获得的高产抗倒伏小麦B经太空漫游后培育的太空椒C转基因
6、技术培育的高产优质棉D用模型培育出的方形西瓜16、下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是A是遗传物质 DNAB每个上只有一个基因C主要由蛋白质和 DNA 构成D受精卵中的数目异常可使人患遗传性疾病17、西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个A胚珠 B子房 C子房壁 D柱头18、 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是()前肢变为翼体温恒定体内有气囊胎生哺乳ABCD19、小丽同学因感冒导致鼻炎,晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸,第二天早上她感觉嗓子非常干燥,说明鼻腔的主要作用是()A清洁灰尘 B加热空气 C湿润空气 D清除二氧化碳20、举手、投足等动作,一般
7、都包括:相应的骨受到牵拉;骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩;骨绕着关节转动等步骤这些步骤发生的顺序是()ABCD21、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见,仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集,好一派海岛风光。请据此回答问题:从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系、相互作用,共同构成了一个_。虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条_。岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的_。仙人掌的叶片退化成针形有利于减少_对水分的消耗,以适应岛
8、上的干旱环境。棕榈油是由棕榈果加工而来的,它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油”。棕榈油中富含的有机物,是通过棕榈树的_(生理活动)获得的,这个生理过程的反应式是_。多肉植物大多数生长在干旱环境中,根系发达。可见生物的_与其生活环境是相适应的。它们从土壤中吸收水分和无机盐的主要结构是根尖的_。22、2015年中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾的死亡率。请阅读以下资料,回答问题:材料一 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液而感染疟原虫所引起的传染病。疟原虫是一种单细胞生物,寄生在人体内。除药物治疗外,世界卫生组织建议采取多种方法预防疟疾,
9、包括在室内喷洒防虫剂杀灭蛟子,使用喷有防蚊虫剂的蚊帐。材料二 研究人员将不同花色的青蒿进行异花传粉,结果如表:序号亲代亲代子代表现型和株数黄花白花1黄花黄花210702黄花白花1401403白花白花0280(1)从传染病的角度看,疟原虫属于_。从传染病流行的环节看,按蚊属于_;从预防传染病的措施看,喷洒防虫剂的措施属于_,利用青蒿素治疗疟疾属于_。青蒿素是从青蒿这种植物的细胞中提取出来的,青蒿素存在于细胞的_中。青蒿的花色白色和黄色是一对_;根据表中第_组数据可以判断花色的显性和隐性,其中隐性性状是_。若控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,则第一组中亲代黄花的基因型分别是_
10、,子代黄花的基因型有_种。第二组亲代黄花的基因型是_。参考答案1、B【解析】试题分析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,B错误;化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,C正确;许多化石证据表明,人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确。考点:地球上生命的起源。2、
11、B【解析】动物根据有无脊椎骨,可分为无脊椎动物和脊椎动物两类。【详解】腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,辐射对称,有口无肛,体表一般有刺细胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚虫等,A正确。血吸虫不属于线形动物,扁形动物身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛,如涡虫、猪带绦虫(幼虫寄生在猪体内,即米猪肉,成虫寄生在人体内)和血吸虫等,B错误。爬行类体表覆盖鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳,如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等,C正确。哺乳动物的体表一般有体毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生,胚胎发育在母体子宫内进行。能哺乳
12、,幼体依靠母乳作为营养物质,蝙蝠属于哺乳动物,D正确。【点睛】掌握不同动物的结构特点。3、D【解析】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。【详解】细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此可以换用D、平面反光镜和较小光圈。故选D。4、D【解析】(1)PM2.5,指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物,是造成雾霾天气的“元凶”。它主
13、要源于燃烧后的物质,如燃煤、工业废气和汽车尾气等,通常含有重金属等有毒物质。(2)雾霾产生的原因主要有以下几个方面:大气空气气压低,空气不流通;地面灰尘大、空气湿度低;汽车尾气等污染物的排放;工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。【详解】A、PM2.5是通过呼吸运动由外界进入肺泡的,A错误。B、人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量,B错误。C、减少雾霾提高空气质量的根本措施是对主要污染源进行控制,包括对扬尘污染控制、机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、区域联防联控等,C错误。D、雾霾对身体的各个器官都有危害,主要危害还是对呼吸系统的危害。因为雾霾是指空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物
14、质。因为受到气压等气候条件的影响,城市中空气污染物不 易扩散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物质的毒性,这些有害物一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,破坏呼吸道黏膜防御能力,对人体的呼吸系统造成损伤,D正确。故选D。【点睛】掌握雾霾的来源及危害是解题的关键。5、B【解析】试题分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。考点:生态系统的概念6、B【解析】此题考查的是动物的分类,动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,据此答题。
15、【详解】图中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的体内无脊柱,属于无脊椎动物;燕子、青蛙、野兔、鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,可见对图中的动物进行分类的依据是体内有无脊柱,可见B符合题意。【点睛】本题主要考查动物的分类。理解掌握无脊椎动物和脊椎动物的分类依据是解答此题的关键。7、B【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用激素分泌异常会引起人体患病,如下图:内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌
16、过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病【详解】武大郎身材虽然矮小,但智力发育正常,据此推断,应是幼年生长激素分泌不足,导致生长迟缓,身材矮小的,被称为侏儒症。B正确。【点睛】掌握各种生长激素的作用,功能异常时的症状。8、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体出入肺的通道,保证气流的通畅,鼻腔黏膜内分布有
17、丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。9、C【解析】人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成。【详解】人体具有八大系统,这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体,并完成人体的各项生命活动。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,进而对人体的生命活
18、动进行调节。据此可知,下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是神经系统。C正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。10、B【解析】传染病是由病原体引起能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保
19、护易感人群。因此,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了切断传播途径。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。11、D【解析】该实验的方法步骤:暗处理部分遮光、光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色分析现象,得出结论。【详解】A、实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,故不符合题意。B、用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射,是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目
20、的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合题意。C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热而不能直接加热。原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,故不符合题意。D.实验结果:叶片见光部分加碘液变蓝,遮光部分加碘液不变蓝,故符合题意。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道探究实验:绿叶在光下制造有机物,难度中等,属于理解层次要求。12、D【解析】两栖动物的主要特
21、征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。【详解】A、青蛙属于两栖动物,受精在水中完成,幼体生活在水中,即生殖和发育离不开水,因此不是真正适应陆地生活的脊椎动物,故错误;B、蛇属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发;蝾螈属于两栖动物,体表裸露且能分泌黏液,利于与外界环境进行气体交换,故错误;C、蜥蜴头后有颈,可以灵活的转动;青蛙没有颈部和尾部,故错误;D、爬行动物体内受精,生殖发育都完全
22、脱离了水的限制;两栖动物的受精过程在水中完成,生殖发育离不开水。因此爬行动物在进化上比两栖动物高等,是真正适应陆地环境生活的动物,故正确。故选D。【点睛】此题主要考查两栖动物及爬行动物的特征。13、A【解析】此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。14、B【解析】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,
23、受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。即如果某种生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以,人的体细胞中有46条染色体,上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是46条、23条、46条。【点睛】细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成
24、生殖细胞时染色体减半。15、D【解析】试题分析:由分析可知,杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因技术培育的高产优质棉都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;用模型培育出的方形西瓜是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异故选D考点:生物的遗传和变异现象16、B【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个
25、基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体由 DNA和蛋白质构成,其中 DNA是主要的遗传物质,具有双螺旋结构即图中,DNA上具有遗传效应的片段叫基因,一个 DNA分子上有多个基因,基因控制生物的性状,当染色体异常时会引起遗传物质发生改变从而使人患遗传病;图中 为DNA.,为蛋白质 。故选B。【点睛】本题考查染色体、基因、DNA三者之间的关系。17、A【解析】试题分析:当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实,子房发育成果实,子
26、房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠的数目取决于种子的数目,果实中有一粒种子,花的子房中就就有一个胚珠,西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个胚珠。考点:本题考查的是果实和种子的形成。点评:此题为基础题,解答此题的关键是知道胚珠的数目取决于种子的数目,果实中有一粒种子,花的子房中就就有一个胚珠,有多粒种子,子房中就有多个胚珠。18、B【解析】诗中描述的动物属于鸟类,鸟类的前肢变成翼,翼用于飞行,鸟类是恒温动物,体内有气囊辅助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳动物的特征。19、C【解析】呼吸道与呼吸相适应的特点是:如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润
27、空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现。因此,小丽同学因感冒导致鼻炎,晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸,第二天早上她感觉嗓子非常干燥,说明鼻腔的主要作用是湿润空气。20、C【解析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。考点:动物运动系统的组成。21、生态系统 食物链 适应 蒸腾作用 光合作用 二氧化碳水有机物(储存能量)氧气 形态结构 成熟区 【解析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,由生物成分和非生物成分组成。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。生物部分包括生产者-植物
28、(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者-动物,分解者-腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物)。【详解】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,由生物成分和非生物成分组成。从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用,共同构成了一个生态系统。(2)食物链是生产者与消费者由于食物联系而形成的链条。起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、高级消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。所以虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条食物链,即:藻虾鱼鸟蛇。(3)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的适应。(4)仙人掌的叶片退化成针形有利于减少蒸腾作用对水分的消耗,以适应岛上的干旱环境。(5)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。所以棕榈油是由棕榈果加工而来的,它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油”。棕榈油中富含的有机物,是
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