小学英语外研新标准六年级上册（2022年新编）Module9六上M9U2

1、成都天府新区小学英语（外研版）_六_年级上册教学设计学校兴隆小学姓名杜吟上课年级六年级模块单元M9U2课题I want to go to Shanghai.课型听说课一、教材分析本模块为本册书的第九模块，教学内容是谈论意愿，并简单介绍某景点或城市的特征。本单元的课文情境是Smart一家在讨论去哪里旅游。Mr Smart说中国有很多美丽的地方可以去。Sam想去上海，因为上海是世界闻名的大都市。Mr Smart认为地处中国南方的昆明是个景色优美的地方，那里有一个美丽的湖泊。Amy说桂林也有许多风景秀丽的山水。最后Sam建议大家游览所有提到的城市，Ms Smart认为这是个好主意。关于意愿的话题和句

2、型结构，学生已经在四年级接触过，所以本单元的学习内容难度不大。二、学情分析学生已经在四年级上册学习了谈论想要什么的意愿的句型：Do you want .?并能正确做出回答。本单元学生将使用句型Do you want to.?继续谈论要做什么的意愿。三、教学目标知识与技能目标：1. 能理解文本大意，会跟读、朗读课文内容。2. 能理解并掌握句子“Do you want to.?”和“I want to.”3. 能运用所学的句子说明可能要做的事情，能听懂课文录音并指出相应的地点。能力目标：能用“want to”询问他人的意愿及表达自己的意愿。能正确运用行为动词的一般现在时完成调查报告。情感目标：乐于

3、接触外国文化，增强祖国意识。教学重难点：重点：如何用“want to”询问他人的意愿及表达自己的意愿。难点：初步运用学会的句型延伸到其他城市，能说出想去这些地方的简单理由。如big and famous；beautiful；warm；cold等。四、教学准备图片，单词卡片， PPT，课文动画五、教学步骤StepsActivities Purpose Step1 Warm upActivity11. Greetings2. ChantDo you want to go to the sea ，sea， sea ?Yes, we want to go to the sea, sea, sea.Wh

4、en you want to go to the sea, sea, sea,come with me, me, me. 复习目标句型：”Do you want to.?I want to.”Step2Lead inActivity 1YesterdaywevisitedtheUNbuilding.It is verybeautiful.Ourcountryisverybeautiful therearelotsofbeautifulplacesinourcountry.Suchas:theGreatWall,the SummerPalace,theChangjiang River.(课件出示

5、这些地方）Canyoutellmemore?Do you want to go to these places?介绍中国地大景美，为下文引出上海，昆明和桂林等地做铺垫。Step3Presentation Activity 1展示上海的图片，引出DoyouwanttogotoShanghai?引导学生用Yes,Ido./No,thankyou.来回答。Activity 2引导学生说出去或者不去的理由：(1)WhydoyouwanttogotoShanghai?Because Shanghai isbeautifulandfamous.(2)Why dont you want to go to S

6、hanghai? BecauseIhavenomoney./BecauseIambusy.Activity 3感知文本，学习新知，掌握文本。I know you like travelling .Where do you want to go? Now, lets listen where do they want to go ? and Find out the answers.(1)How many places can you hear? (2) What are they ? and fill in the blanks.NamePlaceDadMumSamAmy and write

7、down the reasons.NamePlaceReasonDadKunmingMumSamShanghaiAmyGuilin and repeat.5.根据表格内容复述课文。 play.1.引出课题，并引导学生说出旅游原因。2.观看全文动画，理清文章脉络，回答问题。3.学完课文后，听音跟读，帮助学生再次理解课文。4.活学活用，检测目标语句掌握情况。Step4Consolidation1.小组内练习“Do you want to.”and “Does heshe want to.”及其答语。2.句型变换 Activity3操练本课核心句型，再次巩固内容。Step 5SummaryActivity 1Look, discuss and say 回顾板书，二人小组讨论，总结本课自己学到的句型学生通过反思回顾本课内容，抓住本课重点。Step6Homework根据自己想去的地方制定一个旅游路线图，运用本课句型，写句子。让学生自由运用目标语句。Blackboard design Module 9 Unit 2 I want to go to Shanghai.NamePlaceReasonDadKunmingMumSamShanghaiAmyGuil