青岛版六年级科学上册期末考试卷一

1、青岛版六年级科学上册期末考试卷一班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、人体的构造特别巧妙。头骨近似于_，能够很好的保护大脑。2、仙人掌的叶子长成刺状，主若是为了适应荒漠_的环境。3、我们周围的垃圾和污水的办理也需要依赖_，若是没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。4、我们在显微镜下看到的物像是物体的_。5、丹顶鹤全身充满羽毛，它属于脊椎动物中的_类。一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形，这样的利处是_。6、电子显微镜能够把物体放大到_万倍。7、拱形承载重量时，能把压力_、_传达给相邻的部分。拱形受压会产生一个_的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。8、凤仙花的身体由

2、_、茎、_、_、果实、种子部分组成。9、眼前，我们面对的环境问题主要有_、_、_。10、像电灯这样能够自己发光的物体叫做_。二、选择题（每题2分，共20分）1、经过优化选择生产原料和制作工艺，人们制成了（）。A可消融塑料B可回收塑料C可降解塑料2、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反应的是（）的原理。A杠杆B轮轴C滑轮3、以下对于定滑轮和动滑轮的描绘中，正确的选项是（）。A定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向B定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力1/6C定滑轮和动滑轮的作用相同4、拥有牢固性强的框架是（）。A三角形B长方形C五边形5、在放大镜下，（）是柱状的颗粒。A味精B白糖C食盐6、月相最圆的时间大

3、概是阴历的每个月（）。A三十B十五或十六C初八D三十7、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。A越大B越小C不变8、我们利用显微镜看到的物体是（）。A放大了的正像B放大了的倒像C减小了的倒像9、为了加刁悍梁抵挡波折的能力，我们过去把横梁（）。A横着放B立着放C斜着放10、将焚烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（）。A没有什么变化B会熄灭C焚烧的更旺三、判断题（每题2分，共20分）1、由于温室效应的影响，臭氧层中的臭氧开始减少。（）2、纸的厚度增加一倍，它的抗波折能力也增强一倍。（）3、在放大镜下察看，能发现不相同昆虫的触角形状不相同。（）4、物质变化都是很迅速的，比方米饭上滴碘酒马

4、上就看到有蓝色物质产生。（）5、传生病的流行是微生物的作用，所以微生物对人类都是有害的。（）6、银河系可是太阳系中的一个星系。（）7、物质是不灭的，只可是有时会转变成其他物质。（）8、减少垃圾数量是从源泉上解决垃圾问题的方法。（）9、纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能够导电的。（）10、我们能够在乌龟、人体上找到拱形构造，这类构造能增加物体的承重力。（）四、连线题。（共10分）2/61、请把下面过程与其能量转变用线连起来。焚烧木材取暖化学能转变成机械能点燃的鞭炮升空化学能转变成热能植物长出果实机械能转变成电能水力发电机发电光能转变成化学能两只手相互摩擦动能转变成热能五、图形题。（共12分）1、铁生锈

5、实验，以以下图：研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁丝放入后注入经煮沸（赶走空气）迅速冷却的水，将铁钉淹没后在水面上加一层植物油；丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。（1）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和_接触；丙中的铁钉，只能和_接触。（2）一星期后察看发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。3）该实考证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。4）经过对铁钉生锈的研究，请写出两种常有的防备铁生锈的方法：A、_B、_C、_六、简答题（每题6分，共1

6、8分）3/61、吃米饭时，刚开始在嘴里不甜，咀嚼一会儿就会有甜味，这是什么道理？_2、想一想，在什么情况下会使用定滑轮，什么情况下会使用动滑轮呢？_3、养成优秀的健康生活习惯表现在哪些方面？_4/6参照答案一、填空题。（共20分）1、球形2、干旱3、微生物4、倒像5、鸟减少空气的阻力、增大防守的视野范围、飞的更快等（写出一点即可）6、2007、向下向外外推8、根叶花9、大气污染垃圾污染水体污染10、光源二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、A3、B4、A5、A6、B7、B8、B9、B10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、2、3、4、5、5/66、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、水空气甲乙丙空气空气刷漆涂油电镀六、简答题（每题6分，共18分）1、米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中与唾液作用发生了化学变化变成了麦芽糖。所以，原来其实不甜的米饭，渐渐地出现了甜味儿。2、定滑轮能够改变力的方向，但不能够省力。动滑轮不能够改变力的方向，但能省力