2022年六年级数学下册第七章相交线与平行线全章热门考点整合应用习题课件鲁教版五四制

1、LJ版六年级下全章热门考点整合应用第七章 相交线与平行线4提示：点击 进入习题答案显示671235见习题80；80；100见习题(1)平行(2)相交8见习题见习题见习题B提示：点击 进入习题答案显示10111291380见习题见习题见习题D14见习题151617见习题见习题见习题1图中的对顶角共有（）A1对 B2对 C3对 D4对B2如图，O是直线AB上一点，BODCOE90.（1）如果130，那么2，3.（2）和1互余的角有，和1相等的角有.60302，433如图，直线AB，CD相交于点O，OE平分AOC，COF35，BOD60，求EOF的度数4如图，直线l1，l2被l3所截，如果140，2

2、100，那么3的同位角等于，3的内错角等于，3的同旁内角等于80(2)(3x2y)(9x26xy4y2)；80100解：A和D是由直线AE，CD被直线AD所截形成的，它们是同旁内角5如图，点E在AB的延长线上，指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的？它们是什么角？（1）A和D；（2）A和CBA；（3）C和CBE.6在同一平面内，直线a与b满足下列条件，写出其对应的位置关系（1）a与b没有公共点，则a与b；（2）a与b有且只有一个公共点，则a与b平行相交7如图，在方格纸中，有两条线段AB，BC.利用方格纸完成以下操作：（1）过点A作BC的平行线；（2）过点C作AB的平行线，与

3、（1）中BC的平行线交于点D；（3）过点B作AB的垂线BE.8如图，直线AB，CD相交于点O，OMAB.（1）若120，220，则DON；（2）若12，判断ON与CD的位置关系，并说明理由；90解：FGBC.理由如下：因为CFAB，EDAB，所以CFDE.所以1BCF.又因为12，所以2BCF.所以FGBC.9如图，已知CFAB于点F，EDAB于点D，12，猜想FG和BC的位置关系，并说明理由10如图，AB是一条河流，要铺设管道将河水引到C，D两个用水点，现有两种铺设管道的方案方案一：分别过点C，D作AB的垂线，垂足分别为点E，F，沿CE，DF铺设管道；方案二：连接CD交AB于点P，沿PC，P

4、D铺设管道这两种铺设管道的方案哪一种更节省材料？为什么？（忽略河流的宽度）解：按方案一铺设管道更节省材料理由如下：因为CEAB，DFAB，CD不垂直于AB，根据“垂线段最短”可知，CEPC，DFPD，所以CEDFPCPD.所以按方案一铺设管道更节省材料11【中考雅安】如图，已知ABCD，直线EF交AB于点E，交CD于点F，且EG平分FEB，150，则2等于（）A50 B60 C70 D80D12【中考抚顺】如图，分别过等边三角形ABC的顶点A，B作直线a，b，使ab.若140，则2的大小为8013如图，在四边形ABCD中，ABCD，BCAD，那么A与C，B与D的大小关系如何？请说明理由解：ABCD.理由：如图，过E点作EFAB，所以BBEF.因为BEDBD，所以BEDBEFD，即BEFDEFBEFD.所以DEFD.所以EFCD.所以ABCD.14如图，EBD，猜想AB与CD有怎样的位置关系？并说明理由15如图，已知ABCD，试说明：BDBED360.【点拨】本题还有其他解法，如连接BD、延长DE交AB的延长线于点F等16如图，ABCD，123123，判断BA是否平分EBF，并说明理由【点拨】当问题中角的数量关系出现倍数、比例时，可根据其数量关系建立方程，通过方程解决问题17如图，在五边形AB