山东省青岛七中学2023学年数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
山东省青岛七中学2023学年数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第2页
山东省青岛七中学2023学年数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第3页
山东省青岛七中学2023学年数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第4页
山东省青岛七中学2023学年数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一

2、并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图所示的图案是按一定规律排列的,照此规律,在第1至第2018个图案中“”共有( ) 个A504B505C506D5072是关于的一元一次方程的解,则( )ABC4D3已知一个三角形的两个内角分别是40,60,另一个三角形的两个内角分别是40,80,则这两个三角形()A一定不相似B不一定相似C一定相似D不能确定4正五边形的每个内角度数为( )A36B72C108D1205在双曲线的每一分支上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是()A2B3C0D16下列方程是关于x的一元二次方程的是()Aax2+bx+c=0B+x=2Cx2+2x=x21D3x2+1

3、=2x+27如图,在平面直角坐标系中,将正方形绕点逆时针旋转45后得到正方形.依此方式,绕点连续旋转2020次,得到正方形,如果点的坐标为,那么点的坐标为( )ABCD8根据阿里巴巴公布的实时数据,截至年月日时,天猫双全球狂欢节总交易额约亿元,用科学记数法表示为( )ABCD9已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中正确的有()当ABBC时,四边形ABCD是菱形;当ACBD时,四边形ABCD是菱形;当ABC90时,四边形ABCD是菱形:当ACBD时,四边形ABCD是菱形;A3个B4个C1个D2个10若函数其几对对应值如下表,则方程(,为常数)根的个数为()A0B1C2D1或2二、填空题(每小

4、题3分,共24分)11如图,RtOAB的顶点A(2,4)在抛物线y=ax2上,将RtOAB绕点O顺时针旋转90,得到OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为_12四边形ABCD与四边形位似,点O为位似中心若,则_13剪掉边长为2的正方形纸片4个直角,得到一个正八边形,则这个正八边形的边长为_.14如图,直角三角形ABC中,ACB=90,AB=10, BC=6,在线段AB上取一点D,作DFAB交AC于点F.现将ADF沿DF折叠,使点A落在线段DB上,对应点记为A1;AD的中点E的对应点记为E1.若E1FA1E1BF,则AD= .15二次函数的图象如图所示,则点在第_象限.16如图,菱形的

5、边长为1,以对角线为一边,在如图所示的一侧作相同形状的菱形,再依次作菱形,菱形,则菱形的边长为_17如图,已知A(5,0),B(4,4),以OA、AB为边作OABC,若一个反比例函数的图象经过C点,则这个函数的解析式为_18将正整数按照图示方式排列,请写出“2020”在第_行左起第_个数三、解答题(共66分)19(10分)如图,在ABC中,D为BC边上的一点,且AC=,CD4,BD2,求证:ACDBCA20(6分)有四张反面完全相同的纸牌,其正面分别画有四个不同的几何图形,将四张纸牌洗匀正面朝下随机放在桌面上(1)从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是 (2)小明和小亮

6、约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张,不放回再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则小亮获胜,否则小明获胜这个游戏公平吗?请用列表法(或画树状图)说明理由(纸牌用表示)若不公平,请你帮忙修改一下游戏规则,使游戏公平21(6分)如图,已知圆锥的底面半径是2,母线长是6.(1)求这个圆锥的高和其侧面展开图中ABC的度数;(2)如果A是底面圆周上一点,从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到A点,求这根绳子的最短长度.22(8分)解方程:(1)3x16x10; (1)(x1)1(1x1)123(8分)如图正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE

7、与BD相交于F点,DEF的面积是1,求正方形ABCD的面积24(8分)定义:如图1,点P为AOB平分线上一点,MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,若MPN绕点P旋转时始终满足OMONOP2,则称MPN是AOB的“相关角”(1)如图1,已知AOB60,点P为AOB平分线上一点,MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,且MPN150求证:MPN是AOB的“相关角”;(2)如图2,已知AOB(090),OP3,若MPN是AOB的“相关角”,连结MN,用含的式子分别表示MPN的度数和MON的面积;(3)如图3,C是函数(x0)图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交x轴和y轴于点A

8、,B两点,且满足BC3CA,AOB的“相关角”为APB,请直接写出OP的长及相应点P的坐标25(10分)如果一个直角三角形的两条直角边的长相差2cm,面积是24,那么这个三角形的两条直角边分别是多少?26(10分)我区某校组织了一次“诗词大会”,张老师为了选拔本班学生参加,对本班全体学生诗词的掌握情况进行了调查,并将调查结果分为了三类:A:好,B:中,C:差请根据图中信息,解答下列问题:(1)全班学生共有 人;(2)扇形统计图中,B类占的百分比为 %,C类占的百分比为 %;(3)将上面的条形统计图补充完整;(4)小明被选中参加了比赛比赛中有一道必答题是:从下表所示的九宫格中选取七个字组成一句诗

9、,其答案为“便引诗情到碧霄”小明回答该问题时,对第四个字是选“情”还是选“青”,第七个字是选“霄”还是选“宵”,都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小明回答正确的概率情到碧霄诗青引宵便参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意可知所示的图案每四个为一组,交替出现,从而可以计算出在第1至第2018个图案中“”共有多少个,进行分析即可求解【详解】解:由图可知,所示的图案每四个为一组,交替出现,20184=5042,在第1至第2018个图案中“”共有504+1=505(个).故选:B【点睛】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意以及发现题目中图形的变化

10、规律并利用数形结合的思想进行分析解答2、A【分析】先把x=1代入方程得a+2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a+4b的值【详解】将x1代入方程x2+ax+2b0,得a+2b1,2a+4b2(a+2b)2(1)2.故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的解,整式运算,掌握运算法则是解题关键3、C【解析】试题解析:一个三角形的两个内角分别是 第三个内角为 又另一个三角形的两个内角分别是 这两个三角形有两个内角相等,这两个三角形相似.故选C.点睛:两组角对应相等,两三角形相似.4、C【解析】根据多边形内角和公式:,得出正五边形的内角和,再根据正五边形的性质:五个角的角度都相等,即可得出每个内角的

11、度数.【详解】解:故选:C【点睛】本题考查的是多边形的内角和公式以及正五边形的性质,掌握这两个知识点是解题的关键.5、C【分析】根据反比例函数的性质:当k-10时,在每一个象限内,函数值y随着自变量x的增大而增大作答【详解】在双曲线的每一条分支上,y都随x的增大而增大,k-10,k1,故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的性质对于反比例函数,当k0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大6、D【解析】试题分析:一元二次方程的一般式为:a+bx+c=0(a、b、c为常数,且a0),根据定义可得:A选项中a有可能为0,B选项中含有分

12、式,C选项中经过化简后不含二次项,D为一元二次方程.考点:一元二次方程的定义7、A【分析】根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45,可得对应点B的坐标,根据规律发现是8次一循环,可得结论【详解】解:四边形OABC是正方形,且OA=,A1(,),如图,由旋转得:OA=OA1=OA2=OA3=,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OA绕点O逆时针旋转45,依次得到AOA1=A1OA2=A2OA3=45,A1(1,1),A2(0,),

13、A3(,),A4(,0),发现是8次一循环,所以20208=252余4,点A2020的坐标为(,0);故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角也考查了坐标与图形的变化、规律型:点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究规律的方法,属于中考常考题型8、A【解析】根据科学计数法的表示方法即可得出答案.【详解】根据科学计数法的表示方法可得:2135应该表示为2.135103,故答案选择A.【点睛】本题考查的是科学计数法的表示方式:(,n为正整数).9、D【分析】根据菱形的判定定理判断即可【详解】解:四边形ABCD是平行四边形

14、,当ABBC时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;当ACBD时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;当ABC90时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;当ACBD时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;故选:D【点睛】本题考查了菱形的判定定理,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键10、C【分析】先根据表格得出二次函数的图象与x轴的交点个数,再根据二次函数与一元二次方程的关系即可得出答案【详解】由表格可得,二次函数的图象与x轴有2个交点则其对应的一元二次方程根的个数为2故选:C【点睛】本题考查了二次函数的图象、二次函数与一元二次方程的关系,掌握理解二次函数的图象特点是解题关键二、填空题(每小题3分,

15、共24分)11、( ,2)【解析】由题意得: ,即点P的坐标.12、13 【解析】根据四边形ABCD与四边形位似,可知位似比为1:3,即可得相似比为1:3,即可得答案.【详解】四边形与四边形位似,点为位似中心 ,四边形与四边形的位似比是13,四边形与四边形的相似比是13,ABOAOA=13,故答案为13.【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方13、【分析】设腰长为x,则正八边形边长2-2x,根据勾股定理列方程,解方程即可求出正八边形的边【详解】割掉的四个直角三角形都是等腰直角三角形,设腰长为x,则正八边形边长2-2x,,(舍),

16、.故答案为:.【点睛】本题考查了正方形和正八边形的性质以及勾股定理的运用,解题的关键是设出未知数用列方程的方法解决几何问题14、3.2【详解】解:ACB=90,AB=20,BC=6,设AD=2x,点E为AD的中点,将ADF沿DF折叠,点A对应点记为A2,点E的对应点为E2,AE=DE=DE2=A2E2=xDFAB,ACB=90,A=A,ABCAFDAD:AC =DF:BC ,即2x:8 =DF:6 ,解得DF=2.5x在RtDE2F中,E2F2= DF2+DE22=3.25 x2,又BE2=ABAE2=203x,E2FA2E2BF,E2F:A2E2=BE2:E2F ,即E2F2=A2E2BE2

17、,解得x=2.6 或x=0(舍去)AD的长为22.6 =3.215、四【分析】有二次函数的图象可知:,进而即可得到答案.【详解】二次函数的图象与x轴有两个交点,抛物线的对称轴在y轴的左侧,即:,点在第四象限,故答案是:四【点睛】本题主要考查二次函数图象与性质,掌握二次函数图象与二次函数解析式的系数之间的关系,是解题的关键.16、【解析】过点作垂直OA的延长线与点,根据“直角三角形30所对的直角边等于斜边的一半”求出,同样的方法求出和的长度,总结规律即可得出答案.【详解】过点作垂直OA的延长线与点根据题意可得,则,在RT中,又为菱形的对角线,故菱形的边长为;过点作垂直的延长线与点则,在RT中,又

18、为菱形的对角线,故菱形的边长为;过点作垂直的延长线与点则,在RT中,又为菱形的对角线,故菱形的边长为;菱形的边长为;故答案为.【点睛】本题考查的是菱形,难度较高,需要熟练掌握“在直角三角形中,30的角所对的直角边等于斜边的一半”这一基本性质.17、y【分析】直接利用平行四边形的性质得出C点坐标,再利用反比例函数解析式的求法得出答案【详解】解:A(5,0),B(4,4),以OA、AB为边作OABC,BCAO5,BE4,EO4,EC1,故C(1,4),若一个反比例函数的图象经过C点,则这个函数的解析式为:y故答案为:y【点睛】本题主要考查的是平行四边形的性质和反比例函数解析式的求法,将反比例函数上

19、的点带入解析式中即可求解.18、61 1 【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,则第n行n个数,故前n个数字的个数为:1+2+3+n,当n63时,前63行共有2016个数字,202020161,2020在第61行左起第1个数,故答案为:61,1【点睛】本题考查了数字类规律探究,从已有数字确定其变化规律是解题的关键.三、解答题(共66分)19、证明见解析【分析】根据AC=,CD4,BD2,可得,根据C =C,即可证明结论【详解】解:AC=,CD4,BD2,C =

20、CACDBCA【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定,掌握知识点是解题关键20、 (1) ;(2)见解析【分析】(1)直接根据概率公式计算即可(2)首先列表列出可能的情况,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,由概率公式得出概率;得出游戏不公平;关键概率相等修改即可【详解】解:(1)共有4张牌,正面是中心对称图形的情况有3种,从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是;故答案为;(2)游戏不公平,理由如下:列表得:共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,即(两张牌面图形既是轴对称图形又

21、是中心对称图形),游戏不公平修改规则:若抽到的两张牌面图形都是中心对称图形(或若抽到的两张牌面图形都是轴对称图形),则小明获胜,否则小亮获胜【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验正确利用树状图分析两次摸牌所有可能结果是关键,区分中心对称图形是要点用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比21、(1)ABC=120;(2)这根绳子的最短长度是.【分析】(1)根据勾股定理直接求出圆锥的高,再利用圆锥侧面展开图弧长与其底面周长的长度关系,求出侧面展

22、开图中ABC的度数即可;(2)首先求出BD的长,再利用勾股定理求出AD以及AC的长即可【详解】(1)圆锥的高=底面圆的周长等于:22=,解得:n=120;(2)连结AC,过B作BDAC于D,则ABD=60.由AB=6,可求得BD=3,AD,AC=2AD=,即这根绳子的最短长度是.【点睛】此题主要考查了圆锥的计算、勾股定理、平面展开-最短路径问题得到圆锥的底面圆的周长和扇形弧长相等是解决本题的突破点22、(1)x11,x11;(1)x1,x13 【分析】(1)利用配方法解方程即可;(1)先移项,然后利用因式分解法解方程【详解】(1)解:x11x x11x11(x1)1x1x11,x11 (1)解

23、: (x1)(1x1) (x1)(1x1)0(3x1) (x3)0 x1,x13【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,能灵活运用各种方法解一元二次方程是解题的关键23、1【分析】根据正方形的性质得到AD=BC,ADBC,根据相似三角形的性质得到=2,于是得到答案【详解】解:四边形ABCD是正方形,ADBC,ADBC,ADEEBF,E是BC边的中点,BCAD2BE,2,DEF的面积是1,DBE的面积为,E是BC边的中点,SBCD2SBDE3,正方形ABCD的面积2SBCD231【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键24、(1)见解

24、析;(2);(3),P点坐标为或【分析】(1)由角平分线求出MOPNOPAOB30,再证出OMPOPN,证明MOPPON,即可得出结论;(2)由MPN是AOB的“相关角”,判断出MOPPON,得出OMPOPN,即可得出MPN180;过点M作MHOB于H,由三角形的面积公式得出:SMONONMH,即可得出结论;(3)设点C(a,b),则ab3,过点C作CHOA于H;分两种情况:当点B在y轴正半轴上时;当点A在x轴的负半轴上时,BC3CA不可能;当点A在x轴的正半轴上时;先求出,由平行线得出ACHABO,得出比例式:,得出OB,OA,求出OAOB,根据APB是AOB的“相关角”,得出OP,即可得出

25、点P的坐标;当点B在y轴的负半轴上时;同的方法即可得出结论【详解】(1)证明:AOB60,P为AOB的平分线上一点,AOPBOPAOB30,MOP+OMP+MPO180,OMP+MPO150,MPN150,MPO+OPN150,OMPOPN,MOPPON,OP2OMON,MPN是AOB的“相关角”;(2)解:MPN是AOB的“相关角”,OMONOP2,P为AOB的平分线上一点,MOPNOP,MOPPON,OMPOPN,MPNOPN+OPMOMP+OPM180,即MPN180;过点M作MHOB于H,如图2,则SMONONMHONOMsinOP2sin,OP3,SMONsin;(3)设点C(a,b),则ab4,过点C作CHOA于H;分两种情况:当点B在y轴正半轴上时;、当点A在x轴的负半轴上,如图3所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论