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文档简介

【活动目标】 【活动准备】【活动过程】 【活动反思】 ？（ ！（ ？（ ？（ ？（ ？（ ？（ ）， ？（ 只局限于故事中孔融的回答，我也没有把教学目标上升到一个“爱” ？（ ？（ ！（ ？（ 二、听故事“孔融让梨”！（ ？（ ？（ ？（ ？（ 的呢?(热的) ，那天气一热你们想干什么呢 ?(幼儿自由回答 ) - 师：小猫为什么会落水呢 ?(幼儿回答 ) 么样?(幼儿回答 ) 生活物品若干 (包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电 （2）请幼儿观察：碗内的果珍、方糖、面糖各是什么样子 (形 (如洗衣粉、肥皂等 ) 【设计意图】 了但是对于溶化与哪些因素有关系却是模糊的，不确定的。大 【活动目标】 【活动准备】 【活动重难点】 【活动流程】 ？（ 【活动延伸】【活动反思】 (糖、洗衣粉、药等 )2. 如果把这些东西 (指幼儿说的 )放在水里，哪些化的快，哪些化 (二)通过操作和对比观察，探究物体的溶解速度与物体颗粒大小 (三)通过操作和对比观察，探究物体的溶解速度与物体颗粒大小 ( 四)通过操作和对比观察，探究物体的溶解速度与水温的关系 ？（ 需要文具，今天，请小朋友到”文具小超市“买你们需要

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