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文档简介
1、 秋小学文教研工作计划The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can makethe work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作划 )单姓日位:_名:_期:_编号:YB-JH-0277工计 | Work 工计2021 小学语文教组工作计, 为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥
2、他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据教育部对语文教学有关文件,再结合我语文组工作实际,特制定本 计划:一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与 方法,培养学生写作的能力。 1 工计 | Work 工计二、工作目标1营造快乐课堂教学让学生快乐学习体验语文学习的快乐。2低年级特色课堂教学 级学生识字量达 20XX 字上;
3、中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达 , 每日一记,每周累计写作 1000 字。3按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4创建“优秀教研组实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研 组。(1各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差 的工作。(2备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠; (3挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。(4充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教 2 工计 | W
4、ork 工计材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探 索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。(5每人每周听课不少于 节,同时做好听课记录及听后反思(6养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、 教材培训、教学交流和观摩等活动(7抓好学生的书写工整。4强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾 驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用。(1把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师
5、中推广。(2及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更 上一个台阶。5积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞 3 工计 | Work 工计赛,积极向报刊投稿。完成学校发布给外网的作文任务。 6各备课组精心组织“每月一次”语文活动。四、作业检查要求。1三四五年级检查:1语文练习册(全批全改)2课堂作文 8 篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级) 3每周一篇周记或者学生日记老师检查记录)2一二、年级检查:1语文练习册(全批全改)2课堂作文 8 篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级) 3生字抄写批全改)3年级检查:1语文练习册(全批全改)2生字抄写以及造句本批全改)五、各月活动安排:三月 4 工计 | Work 工计1集体备课。2研讨课安排3家长进课堂,共上一节课。四月1继续开展优质课展示活动。2语文活动。(1一、二年级写字比赛。(2三、四、五年级钢笔字比赛。3教学常规检查五月1一二年级写话,三四五年级作文比赛。2检查学生作业。3进行期中考试。4各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标 六月1检查学生作业本和教师教案。 5 工计 | Work 工计2各年级制订期末复习计划。3组
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