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文档简介
1、2021秋季四年级开学第一课授课设计大全开学了,回归校园,思想进步;激励斗志,积极进步;收敛懒散,努力劳累;好学知识,眼界大开;正直态度,仔细学习;善于思虑,奋斗有为。愿你学有所成,硕果累累!以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.2021秋季四年级开学第一课授课设计授课目的1、分享暑期生活,学生之间感觉丰富多彩的暑期生活,并学习倾听。2、明确新学期的学习目标和任务,做好意中有数。3、学生制定学习目标和计划。授课过程一、激情导入师:从大家的眼神里,老师读出了暑期你们必然过的十分快乐、快乐。有的“行万里路”,和爸爸妈妈一同出门游玩,与大自然亲密接触;有的“读万卷书”,跟老师同样在家读念
2、书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的农村生活,与鸟虫花草为伴。总之,暑期生活必然丰富多彩。这节课,我们就来分享暑期的快乐生活。二、快乐分享1、讨论沟通要求。1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、详细。2)听的同学要仔倾听,听后能够补充、提问。3)评一评谁讲得,谁的暑期最快乐、最幽默。4)听到介绍幽默的或动人你的地方,别忘了送给掌声。2、学生表达暑期生活。3、评一评。(设计妄图:经过了一个暑期,教师与学生、学生与学生之间,变得有些生分和羞怯。这一环节,经过学生介绍自己的暑期快乐生活,在笑声中,和缓氛围,达到除去因两个月分别带来的陌生感、紧张感,帮助学生
3、很快友好起来,融入学校、融入班级。开始轻松欢喜的学习生活。)三、明确任务师:若是把小学生活分红两部分,我们已经过完了一半,从今天开始新的一半,进入四年级了。面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢?1、学生讨论沟通。1)同桌互相沟通。2)全班沟通。2、是啊,大家说得很好,很有道理。我们年级高升了,各方面都要有所提高,否则无法与之吻合。3、板书:1)读好书。2)写好字。3)写好文。看到这些,大家可否定为很简单啊。是的,老师也感觉挺简单的,但,要真实做到,也不是件简单的事,需要大家专心、细心、恒心。你感觉呢?4、学生沟通。5、小结:语文就是这么简单,一读二写。做到了、做好了、做实了,语文就
4、学好了,而且平生受用。(设计妄图:学生回到学校,意味着学习生活的开始。新学期,学什么?作为四年级的学生应当清楚理解。第一,让学生心里装着“一读二写”这个总目标。其次,在讨论中,使学生懂得要实现这一目标,应当做到哪些,怎样努力,要注意什么等。再次,学生在沟通中,互相影响,更易促成目标达成。)四、制定目标和计划先人说:“凡事预则立,不预则废。”知道什么意思吗?就是说,要做好某件事,必定起初制定详确的计划,这样有利于成功,否则就会失败。人生这样,学习也是同样。对学习,我们要做到胸中有数,怎么学,怎样安排,碰到困难怎么应付等等,都要做过周祥的计划。有了这样的计划,学习过程十分清楚,不会“脚踩西瓜皮,滑
5、到哪儿是哪儿。”下面请大家以小组为单位进行讨论,制定自己的学习计划书。若是时间不够,能够回家请爸爸妈妈帮助一同制定。(设计妄图:在说的基础上,让学生把自己的设想形成写在纸上的文字,便于比较履行、实时调整改正。其实制定计划的过程,自己就是一次教育过程,学生目染耳濡地碰到影响。)2.2021秋季四年级开学第一课授课设计一、新学期问候同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑期已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!二、听故事偷懒的驴子和对于劳累和坚持希望孩子们,从故事中获取启迪,不要做偷懒的驴子。要学会坚韧不拔,能够吃苦耐劳。三、数学课的要求1、听到第
6、一遍铃声,应快速进入教室坐好,停止发言,静候老师上课。2、课前准备四样:数学书、讲堂练习本、底稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课没关的东西。3、恪守讲堂纪律,不迟到、早退。4、座姿正直,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得七颠八倒!5、上课仔倾听讲,要做到三到(那三到?)。在适合的时候记好讲堂笔录。6、独立做题时,边思虑边做记号,不要在书上乱涂乱画,打底稿。7、举手发言,声音宏亮,语速和缓;如有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得东张西望。8、严禁上课吃东西、喝水。9、不一样意趴睡,确实打盹,可主动站起听课。10、课上不理解的,先放一放,连续听课,课
7、下要追问老师。四、作业要求1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难能够讨教同学和老师,弄懂后再写到簿本上。作业发下来,有错要实时校正,利用课间时间交到我办公室。2、作业准时达成,主动交给家长检查并署名,明天实时交给组长。3、准备三个簿本:两个蓝色(红色)簿本(标签纸标出:家庭作业本、讲堂练习本)、1个底稿本。4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔绘图、红笔校正做标记。5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。五、带着学生熟悉教材1、请同学们自己看书5分钟,尔后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这
8、个单元都要我们学习些什么内容呢?六、课后作业预习书23页,试一试用铅笔达成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。七、教师寄语(略)3.2021秋季四年级开学第一课授课设计授课目的:1回首上学期的各科成绩,明确获取成功(或造成失败)的原因。2认识本册数学,语文书的内容。3说说自己在暑期中的收获。4激发学生的学习兴趣。5提出要求,让学生养成优秀的学习行为习惯。授课重点、难点:1明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。2进行加强训练,使学生养成一个优秀的行为习惯。授课过程:一、说说自己在暑期中的收获。大家在暑期里必然过得特别快乐,特别充分。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一同分享吗
9、?能够说说自己游玩的事情,能够说自己学会的本领,也能够说说自己在自学中获取的收获。二、明确获取好成绩或考试失败的原因。1回首上学期的成绩。2由成绩优秀的学生谈一谈自己获取优秀成绩的原因。3以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能够将过多的心思花在学习以外的地方。三、认识本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。学生看书,师和学生一同说。四、对学生的常例讲堂进行要求:1课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。2上课的要求:(1)仔倾听讲,积极思虑;(2)勇敢发言、思疑。3课后的要求:(1)课后复习;(2)独立达成作业;五、安全教育:小学生应注意安全的地方:
10、1)学生讨论。2)集体沟通后概括:A、人身安全:在校园内或公路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不凑近有电的危险地址,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追赶打闹,自觉恪守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。C、财产安全:储藏好自己的物品、钱财,如有扔掉或遇偷盗、欺诈等应向老师实时反应或报警。D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。3)、学生自查:哪些方面未做好,此后要加强注意。六、教师小结师小结:我们必定抓住时间中的分分秒秒,莫让岁月空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:1)正直自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课仔倾听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,必然能让自己的学习成绩又一个新的打破,也能在知识的大海中意会勤奋航行后的巨大欢喜和丰富收获。2)愿你们每个人都能
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