企业经营沙盘教案

1、间谍：全部者权益的计算讲课方案方案课程公司经营沙盘模拟执教人员讲课班级讲课种类实训课讲课时间40分钟一、教材及讲课内容分析使用教材：。讲课内容：公司经营沙盘模拟,不是纯真的一门课程，它是对所学的财务知识的一个高度归纳和应用。整个课程从多角度透视了公司整体营运过程.3。教材办理：指引学生在以小组竞赛形式建立本部分内容知识系统，帮助学生加深理论基础.二、讲课对象分析1知识技术学生经过基础会计财务会计学习，已基本掌握了财产欠债表计算的内容及其方法，实质运用还特别短缺。经过小组竞赛形式，加深理论知识的掌握.2学习态度课程属于财经部公司认知课程,以小组竞赛形式进行,学生兴趣度高3.学习能力因为需掌握的内

2、容需要很全面，过半学生会感觉较难掌握。三、讲课目的及要求、认知目标：(1）认识公司经营模拟实训课程()理解公司经营模拟实训课程(）掌握全部者权益计算的主要内容及要求2、能力目标：发展学生的敏锐察看能力,培育学生的计算能力及分析解决问题的能力;?3、感情目标：（1)培育学生踊跃思想、创新及相互合作的团队精神；（2)帮助学生建立优秀的会计职业道德观；(3）培育学生仔细、谨慎、仔细、规范的职业习惯。四、讲课方法体验式学习法、研究式学习法、问题研究法、直观法、归纳法1五、讲课重点、难点和重点1。讲课重点:1、全部者权益计算的主要内容、锻炼团队协作能力2。讲课难点:怎样帮助学生理解盘面数据,利用间谍得来

3、的数据，分析研究竞争敌手.讲课重点点因材施教，运用体验式讲课理论门派看法形成本章的讲课策略：创办快乐讲课情境，引出本节课的讲课内容、并激发兴趣学生察看、发现研究、讨论、思疑教师解说新知、点拨归纳学生答疑、练习等之内化、坚固新知反应、讨论实现知识迁徙及应用。六、讲课程序设计实时间分派讲课讲课内容教师学生活动讲课企图程序活动一、复习1、公司经营沙盘模拟：“P沙盘模拟就是将实物激发学生学旧课:沙盘和ER管理理念相联合,经过建立仿真公司环境,回首知识习热忱.复习(分模拟真切公司的生产经营活动，集成公司的全部资源(波及厂房、设施、物料还包含人力资源、资本、信提起钟)息等，甚至还包含公司上下游的供给商和客

4、户)，经过回想计划、决议、控制与经营业绩评估等手段对这些资源进培育学生谨慎细致的作风行全方向和系统化的管理，以实现资源的优化配置,使公司流利运行,进而达到商业上的成功。、什么是间谍3、怎样间谍经过事例引入新课:设问二、引入间谍:全部者权益的计算新课间谍内容中一项;全部者权益的计算(2分钟)T1、综合开销表2、收益表3、财产欠债表财产欠债+全部者权益全部者权益=财产欠债=流动财产固定财产-欠债怎样经过盘面鉴别其余组的全部者权益？2学生发散思想,结合盘面状况,计算全部者权益在分析的过程中，点出本次的课题三.新课表现（3分钟)四、体验学习、合作学习(5分钟)全部者权益计算的记录重点:一、流动财产：、

5、现金2、应收款、在制品4、成品、原料二、固定财产、土地和建筑2、机器与设施3、在建工程三、欠债1、短期欠债2、应交税金间谍时间(1分钟）1、各组学生记录其余组盘面状况。计算时间（0分钟）2、各组计算其余组全部者权益。演示时间（5分钟）3、各组答题状况.察看学习资料思虑判断指引学生共同分析重点重申:模拟归纳板书归纳巡堂察看学生小组合作做题指导练习答疑提出问题给出学习资料,是为了便于学生直接在资料上归纳总结指引学生在实质操作的基础上总结归纳坚固新课并检测讲课见效五、事例分析(分钟)以事例分析解说知识点。小结(分钟）归纳本节课内容学生小组合作做题归纳倾听以事例分析解说知识点。3五、部署作业、坚固性练习:依据间谍数据，投放第三年提示倾听加强坚固本节课广告。2、思虑性