2022年山东省济南市莱芜区市级名校毕业升学考试模拟卷生物卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、植物的枝条都是由（ ）发育而来A根B茎C叶D芽2、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（ ）曲度过度变凸形成近视。A角膜 B睫状体 C玻璃体 D晶状体3、如图

2、是妊娠期的女性生殖系统结构图，下列说法中正确的是（）A卵细胞是在中产生的B胎儿发育的场所是在C卵细胞在中与精子结合形成受精卵D胎儿与母体进行物质交换的场所是4、下列动物与其运动方式不相符的是A蚯蚓爬行B青蛙跳跃游泳C家鸽飞行D白鳍豚游泳5、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）家蚕蝗虫蜜蜂蝼蛄ABCD6、下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是A运动有利于动物获取食物B运动有利于动物逃避敌害C运动有利于动物物种的进化D运动有利于动物适应复杂多变的环境7、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）A步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里

3、搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？B步骤2根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食C步骤3在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究D步骤4通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物AABBCCDD8、下列动物在地球上出现的顺序是 （ ）鱼类 哺乳类 两栖类 爬行类ABCD9、学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是A观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央B从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰C使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管D使用低倍镜观

4、察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰10、感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于()A输卵管 B输精管 C子宫 D胎盘11、人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是( )A近视眼可配戴凹透镜加以矫正B人的视觉是在视网膜上形成的C耳分为外耳、中耳和内耳三部分D耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激12、下列有关生态系统的叙述中，错误的是A生物圈是最大的生态系统B动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食C生态系统由生产者、消费者和分解者组成D湿地生态系统有“地球之肾”之称13、正在生长发育

5、的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）A米饭B青菜C瘦肉D水果14、下列叙述符合生命起源过程的是()A高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命B各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命C海洋是生命的摇篮，原始生命不断从海洋中形成D原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内，逐渐形成了原始生命15、在一片阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列有关分析错误的是（ ）A蚂蚁群包括蚁后、雄蚁和工蚁，具有社会行为B草和苔藓能自己制造有机物，属于生产者C老鼠、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物，属于消费

6、者D该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态16、从动物保护策略上分析，上杭县梅花山华南虎繁育基地属于（ ）A就地保护B建立保护区C异地保护D开展法制教育和管理17、原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃树上，新嫁接上的枝条将来开花的颜色是（ ）A红色B白色C粉色D红色和白色18、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）A大虾、牛肉、鸡蛋B肥肉、冬瓜、面包C米饭、白菜、芹荣D芹菜、排骨、馒头19、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是A探究法 B实验法 C观察法 D调查法20、种子萌发、植株生长，到开花、结果，形成种子，这

7、完成了被子植物的一个生命周期，下列叙述正确的是（ ）A种子从萌发开始到形成幼苗阶段，种子内有机物的量一定先增加B植株生长过程中，从根部吸收的水分仅一小部分通过蒸腾作用散失C花生种子中，能炸出花生油的结构是子叶D根生长就是指细胞体积的增大，这是伸长区细胞变化的结果21、对桃树植株结构层次表述正确的是( )细胞 组织 器官 系统 植物体ABCD22、下列说法正确的是A在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时，为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜B观察动植物细胞结构时，他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成C植物体的构成由小到大顺序为：细胞、组织、器官、系统、植物体D裸

8、子植物和被子植物都用种子繁殖后代23、青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。选出一份既合理又经济实惠的午餐食谱是（ ）A牛奶一盒，鸡蛋一个，冰激凌一杯B米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一个C肉包一个，红烧 肉一份，可乐一瓶，巧克力一块D米饭一碗，龙虾一只，草鱼一条,烧鹅一只，肉片汤一碗，青菜一份24、完全用肺呼吸的动物具有的特征（）A体内有脊柱，牙齿有分化B生殖和发育摆脱了水的限制C受精卵在母体内发育成幼体D体温恒定，都是恒温动物25、常言道：“救人一命胜造七级浮屠”，在面对突发事件需要对人施救时，口对口吹气法、胸外心脏按压心肺复苏术是常用的急救方法，

9、当下列哪种危及情况发生后不能对急救者进行胸外心脏按压（ ）A溺水B煤气中毒C触电D肋骨折断26、如图为人体消化系统的组成结构示意图，请辨识图示回答下列问题。图中代表消化系统中消化腺的是_（按照由小到大的顺序，填写图中数字序号）。人每天吃进的食物主要在图中的_（填写图中数字序号和结构名称）內被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。图代表的器官分泌的消化液的特点是_。图中代表的器官，除了具有暂存食物的功能以外，还具有初步消化_、吸收水和酒精的作用。图中所代表的器官，除了能分泌消化液消化食物外，还能分泌_来调节血液中葡萄糖的浓度。27、图所示为人的耳及脑的结构示意图，请据图回答： 当响起火警讯号时，人

10、们听到了警报声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到内耳的结构是_（填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是_。 人们在跑离火警现场时，结构J所起的作用是_。听到警报声人们迅速跑离火警现场，完成这一活动的神经结构是_，请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_。 在上述活动中，人们心跳加快，血压升高，这是_作用的结果。该激素的分泌受_的调节控制。28、下图是我国新研制的现代化智能塑料大棚示意图，图中的可降解塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的。在这种温室大棚中可利用人工配制的培养液栽培蔬菜等。棚内的温度、湿度、CO2等条件都可通过计算机进行自动控制和调节。请回答

11、下列有关问题： (1)在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴。这些水滴主要来自哪里？_。(2)无土栽培也称溶液栽培，培养液很关键。若配制的培养液浓度过高，可能会导致所培养的植物因为细胞大量_而死亡。此外培养液中还需添加满足植物生长所需的_。(3)发酵所利用的植物秸秆中含有较多的糖类，要靠_将其分解成为乳酸等合成可降解塑料的原料物质。这种大棚因为利用可降解塑料代替了普通塑料，所以它的优点是可降解塑料能被分解为小分子物质，从而减少了_。(4)这样的大棚可视为一个小型的生态系统，要使棚内培养的蔬菜细胞内积累较多的有机物，从而提高产量。从非生物因素考虑，你认为可采取哪些措施？（至少答出三条措施

12、）从生物因素考虑，又可采取什么措施？ _(5)假如植株甲、乙和丙是同一种植物，该植物的体细胞中含有10对染色体，丙植株是甲和乙杂交产生的第一代，则丙植株体细胞中的染色体有_ 是甲遗传来的。假设甲、乙两植株的基因型均为Aa，则丙植株可能的基因型是_。29、地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：图甲中，蚯蚓的运动方式为_；图乙中，、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_（填数字）。图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构_和_中的_。屈肘动作肱二

13、头肌_肱三头肌_动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明_行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够_。资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_，这一实例表明了动物个体间能够进行_。

14、30、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。（资料一）东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是国际湿地公约收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。（资料二）东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。（资料三）东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。（1）东洞庭湖自然保护区是一种_湿地自然保护

15、区，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于_行为。 （2）从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_。 （3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是_，对此，我们中学生应为母亲湖洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）_。31、阅读资料，回答下列问题。比安基岛位于北冰洋诺尔勒歇尔特群岛的海湾入口处，夏季温度通常在7左右，114月份天气最冷，温度大约在-30岛屿由许多岩石堆积而成，岩石上没有灌木、也没有青草。夏季来临后，岩石上会长满苔藓植物，苔藓矮小、细弱、结构简单，对环境变化非常敏感。旅鼠是一种小

16、型的啮齿类动物，以苔藓为食，常年居住在北极，体形椭圆，腿短，耳朵小。毛上层为浅灰色或浅红褐色，下层颜色更浅，有的旅鼠在冬天时毛色变为全白，有利于保护自己。大量的旅鼠为北极狐提供了食物。但在这个岛屿上，北极熊却是最凶猛、力气最大的动物，北极狐、海豹和海象都可能成为它的美餐。这个人迹罕至的北极小岛，现在却面临着全球变暖和有机污染物的威胁。PFOS是一种化工产品，应用在工业和生活领域。美国、日本每年生产的PFOS只有2030%在使用中消耗掉，其余7080%排入环境。PFOS污染大气、水和土壤后，会进入生物体内。动物繁殖实验发现PFOS会影响北极熊的生育能力，且每千克动物体内含有2毫克PFOS时动物就

17、有可能死亡。加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的PFOS，如不采取任何措施，预计到2050年北极熊数量将减少30%以上。请写出比安基岛上一条完整的食物链：_。在比安基岛这个生态系统中，文中没有提到的生物成分是_，其在生物圈的作用是_在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，包括非生物因素和_，生物必须适应环境才能生存下去，请举例说明旅鼠适应其生存环境的结构特征有_。（举一例即可）由于PFOS难于分解并能沿着_不断积累，最终会在_体内发现最高浓度的PFOS。美国地质调查局的阿特伍德博士利用无线电项圈跟踪北极熊，收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用

18、到的研究方法是_（填写下列选项字母）。A实验法 B观察法 C调查法在二十世纪前，比安基岛上各种生物数量和所占比例一直处在一个相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的_能力。随着全球变暖和有机污染物的威胁，海豹、北极熊的数量都在减少，说明这种能力是有一定限度的。参考答案1、D【解析】枝芽的结构和发育如图所示：图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来，乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来，乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。2、D【解析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜

19、进行矫正。【详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。3、D【解析】图中：是子宫、是输卵管、是卵巢、是胎盘，卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】是子宫，是胚胎发育的场所

20、，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A错误；是子宫，是胚胎发育的场所，是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B错误；卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，C错误；是胎盘，是胎儿与母体进行物质交换的场所，D正确。【点睛】解题的关键是知道女性生殖系统的结构和胚胎发育的过程。4、A【解析】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。【详解】A、蚯蚓的体内没有骨骼，运动方式是蠕动，A错误。B、青蛙的运动方式主要是游泳，青蛙的腿前短后长，故在陆地上青蛙可以跳跃，B正确。C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，

21、在陆地上是行走，运动方式是飞行和行走，C正确。D、白鳍豚生活在水中，哺乳动物，用肺呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳，D正确。故选：A。【点睛】动物的运动方式多种多样，有：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌。5、B【解析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蝼蛄、蝗虫等。【详解】蝗虫、蝼蛄的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育；家蚕、蜜蜂的

22、发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。蝴蝶的发育是完全变态发育，所以发育过程与蝴蝶相似的是家蚕、蜜蜂。故选B。【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育过程。掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点是解题的关键。6、C【解析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。运动有利于动物获取食物，故A正确；运动有利于逃避敌害和繁衍种族，故B正确；运动与动物物种的进化无关，故C错误；运动有利于获得适宜的生活环境，故D正确。故选C。【考点定位】动物运动的意义。【名师点睛】动物

23、的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。7、B【解析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】A、由表内步骤1可知，发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题，故A不符合题意。B、由步骤2可知，根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B 符合题意。C、由步骤3可知，在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C不符合题意。D、由步骤4可知，通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否

24、相符，从而得出结论，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查探究蚂蚁的行为，中等题，属于理解层次。8、C【解析】地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命，地球上最早出现的植物-原始的藻类植物与最早出现的动物-原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物原始腔肠动物动物原始扁形动物动物原始线形动物动物原始环节动物原始软体动物动物原始节肢动物动物原始棘皮动物动物；无脊椎动物脊椎动物。【详解】地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程产生了最初的生命，地球上最早出现的植物-原始的藻类植物与最早出现的动物-原始的单细胞动物动、植物在地

25、球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物原始腔肠动物动物原始扁形动物动物原始线形动物动物原始环节动物原始软体动物动物原始节肢动物动物原始棘皮动物动物；无脊椎动物脊椎动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。9、C【解析】试题分析：A中，显微镜下看到的物像是实物的物像，所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央。B中，细准焦螺旋的作用是可以调出更加清晰的物像。C中，毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度

26、最慢。D中，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，应调节细准焦螺旋。【考点定位】显微镜的使用方法10、A【解析】受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。【详解】图中甲细胞是受精卵，形成于输卵管。【点睛】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。可结合受精作用过程图来理解记忆。11、B【解析】眼是视觉器官、耳是听觉器官，人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳，视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。【详解】如果眼球的前后径过长或晶状体的

27、曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，A正确；人的听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动，B错误；耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗，C正确；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，D正确。【点睛】理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。12、C【解析】生

28、物圈：是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。是地球上最大的生态系统。故A正确。动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物一般属于消费者，故B正确。生态系统是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。故C错误。湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。D正确。13、C【解析】蛋白质是人体必需的重要的有机物之一，是构成细胞的重要物质，与

29、人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系。【详解】奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质，因此处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，他们应该适当地多吃这几类食物。粗粮中含丰富的维生素B1，蔬菜和水果中含维生素C比较多。故选C【点睛】考查食物中所含的营养物质。14、B【解析】高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了一些有机小分子物质物，并没有原始生命，A错误；原始海洋是生命诞生的摇篮，各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命，B正确；原始海洋中，有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，最终产生了原始生命，C错误；原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水

30、蒸气。水是原始大气的主要成分，经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物等汇入原始海洋内，D错误。15、C【解析】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分。【详解】蚂蚁是营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分式，有的群体还形成等级，这是社会行为的重要特征，A正确；草和苔藓属于绿色植物，能自己制造有机物，属于生产者，B正确；老鼠、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物，属于消费者，蚯蚓以有机物为食分解有机物，属于分解者，C错误；腐木中有植物、动物、真菌等生物，还有腐烂木头（温度等水、无机盐、光）等非生物部分，是生物与环境构成的整体

31、，是一个生态系统。该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态，D正确。【点睛】解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件。16、C【解析】试题分析：就地保护，主要指建立自然保护区。就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护；异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的异地保护。考点：保护生物多样

32、性的有关措施17、A【解析】嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，红花的碧桃的枝是接穗，因此这个枝条将来开花的颜色应该和接穗的一样，是红色。可见A符合题意。【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活。18、D【解析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要

33、保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，据此解答。【详解】A、大虾、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪，此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，也无淀粉类的食物，此食谱营养不全面，A不符合题意。B、肥肉主要提供脂肪，冬瓜主要提供维生素、无机盐，面包主要提供淀粉等，无瘦肉、奶、蛋类，不能提供蛋白质，此食谱营养不全面，B不符合题意。C、米饭主要提供淀粉等，白菜、芹荣主要提供维生素、无机盐，无瘦肉、奶、蛋类，不能提供蛋白质，此食谱营养不全面，C不符合题意。D、芹菜主要提供维生素、无机盐，排骨主要提供蛋白质和脂肪，馒头主要提供淀粉等

34、，此食谱营养全面，较合理，D符合题意。故选：D。【点睛】解答此题的关键是知道注意合理营养。19、D【解析】科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等，其中调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故A不符合题意；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故B不符合题意；观察法是在

35、自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故C不符合题意；调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是调查法，故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。20、C【解析】单子叶植物种子营养储存在胚乳中，双

36、子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】种子从萌发开始到形成幼苗阶段，种子内有机物的量一定先减少，A错误；植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，B错误；花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，因此，我们吃的花生油主要是来自花生的子叶，C正确；根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，D错误。【点睛】解答此题的关键是明确种子的结构和萌发过程。21、D【解析】桃树属于被子植物，植物体的结构层次依次是细胞组织器官植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导

37、组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。可见D正确。故选：D。【点睛】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。22、D【解析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但看到的数目就越少，A错误；动物细胞没有叶绿体，B错误；绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物体，没有系统，C错误；裸子植物和被子植物都属于种子植物，用种子繁殖后代，D正确。23、B【解析】此题考查的是科学设计健康食谱，同时要注意合理营养、均衡膳食方面，A、牛奶、鸡蛋能

38、提供丰富的蛋白质，冰激凌含较多的糖类，无蔬果类和油脂类，不能提供维生素、脂肪等营养物质，此食谱不合理，B、米饭主要提供淀粉等糖类，炒肉片、带鱼、豆腐主要提供蛋白质，青菜、水果主要提供维生素，此食谱营养比较全面，且实惠，C、肉包、红烧肉能够提供蛋白质、脂肪等营养物质，可乐、巧克力含较多的糖类，无蔬果类，不能提供维生素，此食谱不合理，D、米饭主要提供淀粉等糖类，龙虾、草鱼、烧鸡、肉汤主要提供蛋白质，但不实惠，且量过多浪费，青菜主要提供维生素。24、B【解析】完全用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类、哺乳类，据此解答。【详解】爬行动物、鸟类、哺乳类，体内都有脊柱，爬行动物的牙齿没有分化，鸟类一般无齿、哺乳

39、动物的牙齿有分化，A不符合题意；爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精，生殖和发育摆脱了水的限制，B符合题意；爬行动物是卵生，鸟类是卵生，哺乳动物是胎生，C不符合题意；爬行动物是变温动物，鸟类、哺乳类体温恒定，属于恒温动物，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物、鸟类、哺乳类的特征。25、D【解析】胸外心脏按压即在胸外按压时，心脏在胸骨和脊柱之间挤压，使左右心室受压而泵出血液。适应症因各种原因所造成的循环骤停，包括心搏骤停、心室纤颤及心搏极弱。【详解】人在遇到意外事故如溺水、触电、煤气中毒时，会出现停止呼吸和心脏停止跳动的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要

40、进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。而发生骨折后，不能进行胸外心脏挤压，以免处理不当，造成骨骼错位，或戳伤内脏等，应用担架等送至医院就诊。故选D。26、 小肠 不含消化酶 蛋白质 胰岛素 【解析】（1）消化系统包括消化道和消化腺两大部分。（2）据图分析，唾液腺、口腔、食管、肝脏、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门。【详解】（1）消化系统包括消化道和消化腺两大部分。图中是唾液腺，是肝脏，是胰腺，它们都属于消化系统中的消化腺。由小到大分别是：是唾液腺，是胰腺，是肝脏（2）小肠是主要的消化吸收场所。因此，人每天吃进的食物主要在图中小肠内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。（3）图中肝脏，分泌的消化

41、液称为胆汁，不含消化酶，对脂肪具有乳化作用。（4）图中胃，有暂存食物并消化一部分食物的作用，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质，将蛋白质分解成多肽。（5）胰腺，除了能分泌消化液消化食物外，胰腺中的胰岛还能分泌胰岛素来调节血液中葡萄糖的浓度。【点睛】掌握消化系统的组成及各部分的功能是解题的关键。27、F、E C耳蜗 使运动协调准确，维持身体平衡 反射弧 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 肾上腺激素 神经系统 【解析】（1）当响起火警讯号时，人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到内耳的结构是F、E（填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是C耳蜗。 （2）人们在跑离

42、火警现场时，结构J所起的作用是使运动协调准确，维持身体平衡。听到警报声人们迅速跑离火警现场，完成这一活动的神经结构是反射弧，请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。（3）在上述活动中，人们心跳加快，血压升高，这是肾上腺激素作用的结果。该激素的分泌受神经系统的调节控制。28、植物的蒸腾作用 失水 各种无机盐 微生物 对环境的污染 （从非生物因素考虑）增加光照；提高棚内温差，白天适当提高棚内温度，夜晚适当降低棚内温度；适当增加棚内二氧化碳浓度；增加培养液中氧的含量，保证根的正常呼吸，促进对无机盐的吸收等（从生物因素考虑）防治病害虫（放养害虫的天敌等）

43、10条（一半） AA或Aa或aa 【解析】此题是一个综合性极强的题目，涉及多方面的知识，包括植物的蒸腾作用、无土栽培、基因遗传、细菌等几个方面的重点内容。认真答题。【详解】（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过植物叶片的气孔从体内散发到空气中的过程，植物根吸收来的水分99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发出去了。因此在大棚内，在蔬菜生长旺盛时期，蔬菜的蒸腾作用很旺盛，就会有大量的水分散发出来在透明塑料膜内侧因冷凝结成水滴。（2）根据植物细胞吸水的原理：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水。当细

44、胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。所以无土栽培的营养液浓度不能太高，浓度过高会导致植物失水，使植物表现失水萎蔫现象。此外培养液中还需添加满足植物生长所需的无机盐。（3）发酵所利用的植物秸秆中含有较多的糖类，要靠微生物将其分解成为乳酸等合成可降解塑料的原料物质。这种大棚因为利用可降解塑料代替了普通塑料，所以它的优点是可降解塑料能被分解为小分子物质，从而减少了对环境的污染。（4）要提高温室大棚蔬菜的产量，就要想办法促进光合作用，合成过多的有机物，抑制呼吸作用，减少有机物的分解，可采用的办法一般有：增加光照；提高棚内温差，白天适当提高棚内温度，夜晚适当降低棚内温度；适当增加棚内二氧化碳

45、浓度；增加培养液中氧的含量，保证根的正常呼吸，促进对无机盐的吸收等（从生物因素考虑）防治病害虫（放养害虫的天敌等）。（5）假如植株甲、乙和丙是同一种植物，该植物的体细胞中含有10对染色体，丙植株是甲和乙杂交产生的第一代，则丙植株体细胞中的染色体有10条（一半）是甲遗传来的。如图基因分解：可知丙的基因型可能是AA或Aa或aa。【点睛】此题有一定的难度，涉及的知识面广而难，要求我们要真正理解和掌握基础知识并会用于解决实际的问题。29、蠕动 4关节软骨 3 滑液 收缩 舒张 先天性 更好的适应复杂的生活环境 性外激素 信息交流 【解析】图甲是蚯蚓，图乙中，头部、胸部、腹部，触角、蝗虫的足、翅，图丙中

46、，1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌，7肱三头肌，8肌腱、9肘关节。（一）（1）图甲中，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动方式为蠕动；图乙中，蝗虫的结构足使其能爬行和跳跃，翅使其能飞行，因此“、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官”，其中（填数字）是蝗虫的运动器官。（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节囊中的滑液。一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，例如：屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。（二）（3）“资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存”，说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂的环境.（4）“资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学