小学体育与健康人教三年级全一册第三部分体育运动技能轻物投掷

1、体育教学计划设计 教学案例标题（单元模块学习内容名称）：小小“投弹手”（持轻物掷远）适于年级/学段：三年级水平二 设计：李定明 建议学时数：2一、教材分析：小学中段年级投掷教材，是一些自然、简单的滚、抛、掷动作，是学生非常感兴趣的活动内容。持轻物掷远是小学水平二投掷教材里的基本内容之一，在日常生活、体育活动中具有很大的实用价值。通过教授学生投掷的正确姿势，可以很好的发展学生的上肢力量以及身体协调性，培养学生遵守纪律、相互帮助、协同合作的良好作风和勇敢顽强，克服困难的优良品质。二、学情分析：本班学生一、二年级的时候在游戏中已经初步接触过投掷类教材，但是由于当时身体素质相对较差，对动作结构的观察和

2、模仿能力有限等因素，绝大部分学生对于肩上投掷动作的要领仍比较模糊。经过两年的小学生活，本班学生的个人身体素质明显提升，心理状况趋于稳定，个人能处理的问题越来越多，自信心越来越强，相信他们通过本课的学习，能够更好的掌握肩上持轻物掷远的动作方法。三、教学目标：知识目标：通过学习使全部学生都能够说出持轻物投掷的动作方法。能力目标：通过练习使90%的学生能够初步掌握持轻物掷远的动作要领，10%的学生在老师的帮助下能够正确的完成投掷动作，提高学生的投掷能力。情感目标：培养学生遵守课堂纪律的好习惯，培养学生协同合作，勇敢坚强的优良品质。四、教学重难点：重点：肩上曲肘，快速挥臂。难点：上下肢协调用力，找准出

3、手时机。五、设计思路：本节课创设情景“新兵训练营”，引起学生的注意，激发参与兴趣。再通过“无人机侦察敌情”“摧毁敌方阵地”“补给弹药”三个教学环节依次展开情景，让学生在情境中观察和尝试“投弹”（持轻物掷远），在体验学习中快速的掌握肩上投掷动作技巧。六、教学设计教授年级：三年级课时：第1课时教学内容：小小“投弹手”（持轻物掷远）教学目标：知识目标：通过学习使全部学生都能够说出持轻物投掷的动作方法。能力目标：通过练习使90%的学生能够初步掌握持轻物掷远的动作要领，10%的学生在老师的帮助下能够正确的完成投掷动作，提高学生的投掷能力。情感目标：培养学生遵守课堂纪律的好习惯，培养学生协同合作，勇敢坚强

4、的优良品质。教学重点：肩上曲肘，快速挥臂教学难点：上下肢协调用力，找准出手时机教学阶段教学内容教师活动学生活动组织形式及要求场地、器材安排时间安排开始部分课前常规1观察学生状态2向学生问好“同学们好！”1体育委员集合整队，清理人数。2精神饱满向老师问好“老师您好！”集合队形，立正姿势要求：安静，口令清脆整齐操场2分钟准备部分预设情景2热身活动慢跑徒手操4X8节1：欢迎同学们来到“新兵训练营”！本节课我们将作为预备士兵体验三个军事化训练项目，并且学习标准的投弹动作，大家有没有信心学会？2：组织慢跑，提醒队形和跑步节奏学生认真听老师描述情景预设。生：有信心!2慢跑，注意摆臂动作和呼吸节奏动作整齐，

5、到位集合队形成一路纵队沿足球场半场白线逆时针慢跑体育委员领做画好线的半个足球场3分钟基本部分派出无人机“侦察敌情”2：小小投弹手们，摧毁敌方阵地！ 3：游戏“弹药补给”新兵训练营第一个训练项目无人机侦察。讲解无人机起飞要领（飞纸飞机动作）：双脚前后开立，左脚前，右脚后，右臂肘关节弯曲朝前，高于肩膀，右手拇指和食指中指捏住机身，机头朝前，快速挥臂往前抛出。做一次完整示范，组织学生集体原地练习无人机起飞动作三次再做一次和学生起飞方向一致的完整示范，讲解试飞要求：往敌军阵地方向（向前），讲解回收无人机路线第一组练习集体纠错第二组练习（即时纠错）邀请学生展示 无人机侦察发现前方就是敌军阵地，新兵训练第

6、二个任务：训练一批小投弹手，摧毁敌方阵地！做一次完整“投弹”示范，讲解动作要领：面对投掷方向，双脚前后开立，左脚在前，右脚在后，右臂肩上曲肘，肘关节向前，左手指向投掷方向，后脚蹬地，同时右手持“炸弹”从头后，经头上向前上方快速用力挥臂，投出炸弹。示范并组织学生集体练习肩上曲肘动作（不出手）示范并组织学生练习后脚蹬地，快速向前上方挥臂动作组织学生第一次尝试性“投弹”练习集体纠错，强调蹬地挥臂协调配合，把握好出手时机组织学生第二次“投弹”练习设置横绳，要求出手角度往前上方高于横绳，挥臂快速。随时纠错组织学生第三次练习随时纠错根据情报，在敌军第一层防御阵地后面，还发现了第二层防御阵地，由于距离比较远

7、，需要使用特殊弹药，当然也需要大家投掷的更快更远，能不能做到？做一次完整示范，讲解投掷要求，组织学生进行第一次特殊弹药投掷即时纠错，强调快速挥臂，出手时机组织学生第二次特殊弹药投掷邀请学生展示经过投弹手的努力，我们已经摧毁了敌军两层防御阵地，但是弹药消耗也非常的快。第三个新兵训练任务：补给弹药。完整示范一次“补给弹药”并讲解游戏方法，提出游戏要求。组织学生进行“补给弹药游戏”认真观看老师试飞无人机的动作要领原地练习起飞动作三次认真听练习要求往敌军阵地方向飞出，回收无人机后从队伍两侧回到原位勇于展示自己认真听老师讲解动作方法，观察老师的示范动作练习肩上曲肘动作三次练习后脚蹬地，投掷臂快速向前上方

8、挥出面对投掷方向，肩上曲肘，后脚蹬地，用力向前上方掷出。每人每轮连续投掷两枚“炸弹”。 向正前方投掷，注意挥臂迅速，把握好出手时机，向前上方投出。认真练习，上下肢协调用力认真观察老师示范动作，听取老师讲解。上下肢协调发力，挥臂迅速，出手时机准确，每人每轮连续投掷两枚“炸弹”。积极展示自己认真听讲，仔细观察示范分为10个小组进行游戏接力，每个小组4人，每次只能运送一枚弹药，总共8枚，运送过程中注意弹药安全，轻拿轻放。体操队形体操队形原地听讲体操队形面对训练场地原地练习回收无人机时快速安静，归队以后保持队列整齐横排练习，正对前方要求：起飞听指挥，回位快速安静。原地观察认真仔细原地练习，要求动作标准原地练习要求：上下肢协调用力以横排为单位进行练习，要求听从口令，回收炸弹时从队伍两旁回到原位。出手高于横绳，上下肢协调配合用力以横排为单位进行练习，要求投掷时机正确，尽可能远。投掷结束立马回收交下一个队友。单人展示，集体观摩要求：勇于展示自己“补给弹药”比赛时积极参与，积极合作，为队友加油助威足球场纸飞机X10画好线的半个足球场10个小框，每个框装6个橙色网球体操垫X14警戒线X1标志杆X6画好线的半个足球场10个小框，每个框装8个网球30分钟结束部分1、放松