元旦游艺活动策划书

1、第 页元旦游艺活动策划书 1、元旦游艺活动策划书 一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在恢自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前） 四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

2、五、活动准备： 1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容； 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙； 3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章； 4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）； 4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。 可报考职业园长证幼儿教育培训师营养配餐师营养师保育师育婴师早教指导师家庭教育指导师婴幼儿潜能开发师催乳师美发师英语自然拼读法等早教证书。 六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、人员安排：主持：*照相：* 灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：* 奖品兑换处

3、负责人：* 门口安全负责人：当日保安 游戏组织成员：* 八、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起开展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝抽奖“ 九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

4、1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十、活动流程： 1、*开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和

5、喜羊羊一起游戏、合影。 5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。 6、园（校）长送上新年祝福。 7、请家长员会代表抽取“年度幸运宝宝奖。” 8、各班发放“新年气球”，家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 2、幼儿园元旦游艺活动策划书 工作在不经意间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我家整理的幼儿园元旦游艺活动策划书，希望对家有所助。 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在恢自由玩耍的氛围下，家长

6、和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间： *年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前） 四、活动地点： 幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动准备： 1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容； 2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙； 3、活动邀请函，

7、各活动区不同的宝宝印章； 4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）； 4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、人员安排： 主持：* 照相：* 道具：* 音乐负责人：* 奖品兑换处负责人：* 门口安全负责人：当日保安 游戏组织成员：* 八、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自

8、己喜欢的游艺项目和父母一起开展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝抽奖“。 九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定） 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好

9、幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十、活动流程： 1、活动开始，扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章。 5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，做律动铃儿响叮当。 6、园长送上新年祝福。 7、请家长员会代表抽取“年度幸运宝宝奖。” 8、各班发放“新年气球”，家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 3、元旦游艺

10、活动策划书 为了给孩子营造一个恢，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行庆元旦游艺活动。 一、活动准备： 1、设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境布置 2、新年礼物和奖品 3、光盘、纸球、两个所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子 二、活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。 2、培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。 三、活动过程： 开场白（以新年音乐为背景）放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中 班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、

11、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体安康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长！ 今天小朋友还为家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年! 1、儿歌表演别说我小 在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵别说我小（全班） 2、桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这木桥上会发生什么事呢？下面请欣赏绕口令狗与猴（全班） 3、小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢？下面请欣赏歌曲迷路的小花鸭（全班

12、） 4、我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲全靠两只耳朵（全班男生） 5、（互动）幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，答复对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始： a、教师出示图片幼儿答复？（110、119、120）（课件）b、这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认（宝马、众、本田、奥迪）（课件）c、一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗？（唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走）抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座

13、位。 6、中班的小朋友们真棒呀，头脑变得越来越聪明了，动手能力也增强了，比方：以前不会用筷子，现在都学会用筷子吃饭了，接下来让我们一起来玩夹豆子的游戏。 游戏规则：幼儿用筷子夹豆子，家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆，夹得多为胜。 7、小朋友们，你们觉得孔雀美丽吗？幼儿答：美丽接下来请欣赏歌曲金孔雀（部分幼儿） 8、小朋友们，你们都喜欢交朋友吗？ 幼儿答：喜欢我们一定要珍惜友情，好好与朋友相处，因为朋友越多越快乐（部分幼儿） 9、有三只熊他们住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动三只小熊（全班幼儿） 10、（歌曲串烧）我们中 班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年

14、，但已学会了不少本领，请欣赏歌曲串烧哈巴狗鱼儿鱼儿水中游多快活小叶子月亮婆婆喜欢我国旗国旗多美丽（幼儿分为几组开展表演） 11、亲子游戏：游戏的时间又到了，导入游戏抢凳子 游戏规则：家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走，等音乐停时，抢椅子坐（家长抱着孩子坐），没抢到者表演节目。 12、经典诵读时中华民族传统文化，接下来请欣赏三字经诵读、(全班幼儿) 13、 我们爱上幼儿园，我们懂礼貌，我们是都是中X班的文明小天使由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演，掌声欢迎！ 14、家都知道，中华传统文化就像一座巨的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今，今天，小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门，赶紧让我们先睹为快吧

15、！ 古诗串烧：春晓咏鹅登鹳雀楼悯农（每首古诗一部分幼儿，有各班老师定） 15、爸爸、妈妈最的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天，接下来请欣赏律动快乐的一天开始了（全班幼儿） 16、亲子游戏秃蹦蹦跳 游戏规则：幼儿拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。 17、尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走xxx，迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声，在这里，我代表中X班的三位老师，也代表港湘实验幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福! 祝爷爷奶奶、外公外婆，身体安康，笑口常开！最后让我们一起合唱歌曲让爱住我家、 4、元旦游艺活

16、动策划书 一、设计思路： 20 xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在恢自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标： 1、让幼儿通过游象胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 三、活动组织者：幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于20

17、xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持! 五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： (1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与) (2)准备供幼儿和家长

18、的亲子游戏若干。(分班级教室内) (3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 (4)歌曲音乐：磁带、音响。 2、人员安排： (1)游艺活动分为5个区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。 图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖 游艺区： 小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。 主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠 小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。 主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平 中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。 主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 音乐表演区： 中一班(

19、二层)游艺项目：卡拉OK 主要负责人：梁志辉、庞义珍 亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演) 5、元旦班会策划书元旦主题班会策划书 *学院机电工程学院 20*级机自(2)班主题班会 元旦节日小聚会 策 划 人 ： * 活动地点 :A06-508 策划时间 : 20*年12月5 日 活动时间 : 20*年12月19日 一.活动主题 元旦节日聚会 二.活动背景 英语四级的一场战役刚刚过去，新年即将到来，为了缓解同学们在近几个月里为英语四级考试坚持不懈积极备战的辛苦，同时新的一年也即将到来，我们组织了这次很有意义的班会。 三.活动目的意义和目标 活动意义：为了缓解四级考试的疲惫，放松身心，同时

20、迎接新年的到来，家即将回归家乡，这也14年最后一次相聚。 四.资源需要 特邀嘉宾: 赵翔老师 学生代表: * 孙雪 晏婷 娄本亮 刘梦园。 主持人:* 记录人:李兵杰 五.活动开展 1.*上台作为主持人为此次聚会拉开序幕。 2.由学习员向家讲解此次班会的意义。 3.*为次年度的班级活动作总结。 4.学总结次年度班级活动情况。 5.开始班会活动，观看小电影，猜灯谜等春节小活动。 六.活动中应注意的问题及细节 活动过程中应注意各个环节的衔接，意外事情特殊处理。 七.活动负责人及主要参与者 负责人：* 主要参与者：机自二班全体同学，辅导员老师赵翔。 20* 年 11月4日 策 划 人 ：* 6、元旦

21、游艺活动策划书 一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在恢自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前） 四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动准备： 1、布置游艺场地，

22、准备游艺材料，游艺内容； 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙； 3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章； 4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）； 4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。 可报考职业园长证幼儿教育培训师营养配餐师营养师保育师育婴师早教指导师家庭教育指导师婴幼儿潜能开发师催乳师美发师英语自然拼读法等早教证书。 六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、人员安排：主持：*照相：* 灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：* 奖品兑换处负责人：* 门口安全负责人：当日保安 游