研学方案农耕劳动教育基地

1、我和春天有个约会农耕动教基地案营地概况xxx 综合实践 “我和春天个约会 ”让孩子走近大自然，享受春天的气息，明白粮食的来 不易，在活动中学会团队合作、互帮互助，体验户外研学的乐趣，让孩子在游戏中 学习，在学习中实践。课程以“春天”为主题，提倡“走进大自然，拥抱自然”的理念，在自然中学 习，体验春天耕种，以体验式学习的方式，感受春天的足迹，体会劳动的辛劳与收 获的乐趣。1、让学生亲近自然，感受春意，开拓视野，共享野外课堂；2、培养学生的综合素养，提高学生的社会实践能力；3、体验农耕生活，懂得粮食来之不易；4、体验收获喜悦；5、学会融入集体、互助合作，懂得关心他人。1、研学实践：课程围绕着走进自

2、然、植物拼图、春耕体验、放飞风筝、小小 瓜果管理员等互动的体验课程，让学员了解自然、体验乐趣，在活动中促进团队交 流与合作，拥抱自然，感恩自然，珍惜劳动成果，体验收获喜悦；2、成果展示：研学实践结束后，完成研学手册，班主任组织召开班级分享总 结会，并让学员们把此行的所学所感相互分享；3、课程评价：自我评价体会自己的点滴成长，可根据本次研学课程的收获以及对自己的 总体表现进行一次系统的自我评价；老师评价观察小组同学的研学表现，老师可根据学员的学习态度、团队意 识、沟通分享等总体表现情况给予评价。1、活动时间： 年 X 月2、活动地点：佛山三水 农场 3、活动对象：小学一、二、三年级 4、活动流程

3、表：主课项内09:30-10:00开营仪式开营破冰，团队建立10：00-10:40植物拼图探索自然，了解自然10:40-11:40春耕体验春种一粟，秋收万子11:40-13:00特色围餐农国美食，享受美味我和春天有个 约会13:00-14:00放飞风筝绘画春天，放飞梦想14:00-14:40小小瓜果管理员体验农作，收获乐趣14:40-15:20瓜果采摘硕果累累，分享喜悦15:20-15:30返程 /课程内容：1、发现和认识周围事物的存在状态，以个人为单位在指定地点寻找春天的颜 色，味道，植物的状态等，寻找喜欢的植物标本，树叶标本等；2、在卡纸写上树叶的名称特征，采集的时间地点，采集人，采集时的

4、故事或 心情。课程目的：1、让学员亲近自然，感受春意，开拓视野；2、提高学员动手能力和创新能力，发散思维。课程内容：1、体验瓜果田间管理的相关工作，种植、浇水、施肥、喷药、赏花、采摘等环 节；2、认知自然，体验劳动的辛劳与收获的乐趣。课程目的：1、了解并学习瓜果种植与管理的相关知识；2、促进学生对农业知识的了解；3、丰富学员们的课余文化知识，增强实践的技能。课程内容：1、亲身体验农务的乐趣，知道劳动的不易和艰辛；2、根据季节的变化，种植当季的农作物。课程目的：1、培养学员们的学习、观察、动手实践能力，激发了他们的创造灵感；2、了解食物的来之不易，培养吃苦耐劳、勤俭节约的精神，锻炼学员的意志。课程内容：1、与伙伴一起合作，亲手绘制出独特的风筝；2、跟随春风，起飞风筝，放飞自我。课程目的：1、培养学员们动手实践能力，激发了他们的艺术细胞；2、以放风筝的形式，让学员感受童趣，拥抱春天，放飞梦想。课程内容：1、来到农国百亩果园，自己动手采摘瓜果，满满的收获感； 2、认识并了解瓜果，懂得识别瓜果成熟度。课程目的：1、享受大自然带来的不一样的体验；2、感受收获的乐趣。活动结束后，学生需完成研学任务，提交研学手册。以小组形式，选择合适的展 示方式，对研学旅行过程中所学所得所感进行成果汇报。评价方式：通过自评、同学互评、教师点评、导师点评 4 个方面