精品试卷北师大版八年级物理下册第七章运动和力难点解析试卷(含答案解析)

1、北师大版八年级物理下册第七章运动和力难点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一个重20N的物体，受到20N竖直向上的拉力时，该物体（）A一定处于静止状态B一定处于匀速上升状态C一定处于匀速

2、下降状态D以上三种情况都有可能2、以下说法正确的是A物体运动越快，惯性越大B水凝固过程中温度保持不变，内能也不变C物体处于平衡状态，物体可能不受力的作用D电荷只要移动，就一定形成电流3、下列物理量的估计中，最符合实际的是（）A重庆冬季的平均气温约为0B中学生单脚站立对地面的压力约1000NC一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND一枚硬币的质量约为20g4、小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（）A匀速下落B保持静止C向各个方向运动D加速下落5、生活中惯性现象无处不在，下列说法正确的是（） A物体运动时具有惯性，静止后惯性消失B司机驾驶要系安全带，是为了利用惯性C汽车突然开动时，由于惯性人会

3、前倾D“车未停稳，请勿上下”是为了防止惯性带来危害6、关于摩擦，下列说法正确的是（）A加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦B在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力C在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害D鞋底刻有花纹，是为增大接触面积从而增大摩擦力7、在空气中飞行的足球受力情况是（）A受重力和阻力B只受重力C受重力和向上升的力 D受重力和向下落的力8、关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（）A使用弹簧测力计前应先校零B弹簧测力计只能竖直使用C物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致9、球鞋的底部有凹凸不平的花纹

4、，这是为了：A减少压强B增大摩擦C减少摩擦D增大压力10、人在骑自行车前进时，下列说法中正确的是（） A地面对前轮的摩擦力向后，后轮的摩擦力也向后B地面对前轮的摩擦力向后，后轮的摩擦力向前C地面对前轮的摩擦力向前，后轮的摩擦力也向前D地面对前轮的摩擦力向前，后轮的摩擦力向后第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小，这样操作的错误是 。纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。2、在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的

5、汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示。（图中虚线为汽车的行驶路线）请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向为 。（选填“由西向东”或“由东向西”）3、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动st图象如图所示，其对应的测力计示数分别是 F1、F2（不计空气阻力），则F1 F2（填“”“=”“”）4、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是 的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于 的缘故。5、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，落叶被吹得漫天飞舞。从物理学的角度看，风力的作用效果是使小树发生了 ，使落叶的

6、发生了改变。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、某条交通主干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌，它表示的物理意思是什么？一辆卡车自重为7.84104N ，载有100袋大米，每袋大米质量为150kg，请问：这辆卡车能否通过这座桥？如果不能，至少需要卸掉多少袋大米？2、某种绳子能承受的最大拉力为40000N，利用它能直接提起地上质量为2t的箱子吗？此箱子在水平路面上滑动时，所受阻力为箱子重的0.05倍，小明水平推箱子，推力为多大时，恰好能使箱子做匀速直线运动？（g取10N/Kg） 3、重104N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力

7、是多少N？4、有一辆汽车连货共重2.5105N，到达一座桥时，司机在桥头发现一块如图所示的牌子（1）通过计算说明司机能否安全将车开过桥去？（2）若不能安全过桥，试问司机至少要卸下多少N的货物才可以安全通过？（g=10N/kg）5、一袋质量是20kg的大米，它重是多少？如果要将它提起来，至少要用多大的力？（g=10NKg1） 四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计沿 方

8、向拉动木块，使其在长木板上做 运动，这样做是根据 的知识，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作；根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答： ，小伟在实验中存在的问题是 。2、为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图

9、甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为 cm，橡皮筋 B 的伸长量为 cm （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋 制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”） （3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为 N -参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】解：物体受竖直向下的重力G=20N，竖直向上的拉力F=20N作用；物体所受合力F合=GF=20N20N=0N，则物

10、体处于平衡状态，物体可能处于静止状态，可能匀速上升，可能匀速下降故选D【分析】对物体受力分析，求出物体所受到的合力，根据合力判断物体的运动状态2、【答案】C【解析】【解答】解：A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，所以物体运动的快，惯性不一定大，故A错误；B、水凝固过程中，温度保持不变，但是状态改变了，故内能减少故B错误C、物体处于平衡状态，物体可能不受力的作用，也可能受到平衡力的作用，故C正确；D、在导体中，电荷无规则的运动不能形成电流，只有定向移动时才会形成电流；故D错误故选C【分析】（1）惯性是物体具有的保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性

11、大小的量度，与其他因素无关（2）水是晶体，晶体在凝固过程中，虽温度保持不变，但状态变了，内能也改变；（3）当物体处于平衡状态时，物体可能不受力或受平衡力，且平衡力的合力为零（4）电荷的定向移动形成电流3、【答案】C【解析】【解答】A重庆冬季平均气温约10，A不符合题意；B中学生的重力约为500N，单脚站立对地面的压力等于重力大小，约为500N，B不符合题意；C两个鸡蛋的重力约为1N，一个鸡蛋的重力约为0.5N。因质量不随温度、状态、温度和位置的改变而改变，故煮熟的鸡蛋质量不变，重力不变，即煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5N，C符合题意； D一枚一元硬币的质量为6g，D不符合题意。故答案为：C

12、。 【分析】对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。4、【答案】D【解析】【解答】解：小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦只受重力的作用，因此会下落，在下落的过程中受到空气的阻力，阻力小于重力，因此，橡皮擦会加速下落故选D【分析】力是改变物体运动状态的原因，分析橡皮擦受到的力，可判断其运动状态知道橡皮擦在离开手后的受力情况，是正确判断其运动状态的关键5、【答案】D【解析】【解答】解：A、物体运动和静止时都有惯性，A错误； B、司机驾驶要系安

13、全带，是为了防止惯性带来的危害，B错误；C、汽车突然开动时，由于惯性人会保持原来的静止状态，向后倒，C错误；D、“车未停稳，请勿上下”是为了防止惯性带来的危害，D正确故选D【分析】任何物体都有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，根据实际情况分析6、【答案】A【解析】【解答】解：A、加润滑油可以使接触表面分离，减小摩擦力，故正确；B、在机器的转动部分装滚动轴承，即变滑动为滚动，即可以减小摩擦力，故错误；C、火车在高速行驶时带动内侧的空气运动，空气流速变大，压强变小，而人的外侧空气流速慢，压强小，故在这个压强差的作用下，就可以被推向火车，发生危险，所以该选项是错误的；D、鞋底上刻有花纹，是

14、通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，所以D也是错误的故选A【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动7、【答案】A【解析】【解答】解：在空气中飞行的足球，受到重力作用，还受到空气阻力的作用；故BCD错误；A正确；故选A【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体（2）地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力8、【答案

15、】B【解析】【解答】解：A、使用弹簧测力计之前要观察指针是否指在0刻线处，不在0刻线的要调零此选项正确，不符合题意；B、弹簧测力计可以沿竖直方向使用，也可以沿水平或其它方向使用此选项错误，符合题意；C、使用弹簧测力计时，所测量的力不能超过其最大量程，否则会损坏测力计此选项正确，不符合题意；D、使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致，挂钩不要与外壳摩擦此选项正确，不符合题意故选B【分析】弹簧测力计的正确使用方法：（1）首先看清弹簧测力计的量程，也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围加在弹簧测力计上的力，不能超出这个范围（2）认清弹簧测力计上最小刻度值，即每一小格表示

16、多少N，以便用它测量时可以迅速读出测量值（3）测量前要把指针调到零点，读数时，视线要与指针相平（4）测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力，以免损坏9、【答案】B【解析】【分析】球鞋的底部有凹凸不平的花纹，是为了使鞋与地面的接触面变得粗糙，通过增加接触面的粗糙程度来增大鞋与地面的摩擦使人不易滑到【解答】A、球鞋有没有凹凸不平的花纹，与球鞋与地面的接触面的大小没有关系要减小压强，就要增大球鞋与地面的接触面积而在此题中并没有增大受力面积故A错误B、球鞋的底部的凹凸不平的花纹，增加了鞋底的粗糙程度，从而增大了鞋与地面的摩擦故B正确C、此答案与B相反，

17、经分析B正确，所以C错误D、鞋对地面的压力等于人与鞋的重力之和球鞋有没有凹凸不平的花纹，与重力无关，即与压力无关故D错误故选B【点评】此题可以采用直选的方法直接得到答案10、【答案】B【解析】【解答】解：因为摩擦力的方向总是与物体运动或相对运动的趋势的方向相反， 运动员骑自行车加速前进，后车轮相对地面做向后运动，因此所受摩擦力方向向前，前车轮被动向前运动，因此所受地面摩擦力方向向后故选B【分析】根据摩擦力的方向总是与物体运动或相对运动的趋势的方向相反这一知识点去分析即可后轮是动力轮，后轮与地面接触处，后轮相对地面向后运动，所以地面相应给后轮一个向前的摩擦力前轮受到向后的摩擦力而转动二、填空题1

18、、【答案】拉力不在水平方向；变大【解析】【解答】解：（1）如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；（2）若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大。故答案为：拉力不在水平方向；变大。【分析】当弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个是平衡力，间接测量滑动摩擦力大小；滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，接触面粗糙程度不变时，增大压力，滑动摩擦力

19、增大.2、【答案】由西向东【解析】【解答】水滴离开汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。3、【答案】=【解析】【解答】解：由两次运动的st图象和做竖直向上运动可知：两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态物体受到的重力和拉力为一对平衡力F1=F2=G故答案为：=【分析】当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，知道一个力可求另一个的大小和方

20、向所以可以从提供的st图象确定物体做什么运动，进一步根据二力平衡的知识判断4、【答案】相互；惯性【解析】【解答】力的作用是相互的,运动员用桨向后划水(给水向后的作用力)，水给桨一个向前的反作用力，所以龙舟就向前运动；运动员停止划桨后，由于龙舟具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前运动。故答案为：相互；惯性.【分析】物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.5、【答案】形变；运动状态【解析】【解答】狂风把小树吹弯了腰，即风力使小树发生了形变；静止在地上的落叶被风力吹得漫天飞舞(即运动

21、)，显然落叶的运动状态发生了改变.故答案为：形变；运动状态.【分析】力的作用效果有：(1)改变物体的运动状态.(2)改变物体的形状.三、计算题1、【答案】解：该标志牌的含义为：允许过的最大质量为20t；卡车的质量为：。卡车和大米的总质量为：，大于桥限制的最大质量，所以不能通过这座桥。至少需要卸掉大米的袋数为：袋【解析】【分析】本题同时考查了质量的两个计算公式，这两个公式在很多计算题中都要用到2、【答案】解： 质量为2t的箱子 的重力为G=mg=2103kg10N/kg=2104N40000N。能提起地面的箱子；箱子做匀速直线运动时，水平方向上受到的推力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，根据二力平衡

22、条件可知推力F=f=0.05G=0.05mg=0.052103kg10N/kg=1103N。【解析】【分析】根据G=mg可求出重力大小，与绳子能承受的最大拉力相比较，可知能否直接提起箱子；3、【答案】解：汽车受到的阻力f=104N0.03=300N，牵引力与阻力是一对平衡力，所以牵引力大小F=f=300N答：汽车发动机的牵引力是300N【解析】【分析】摩擦力与牵引力平衡，算出阻力，根据二力平衡知识得到牵引力的大小4、【答案】（1）解：桥能承受的最大重力：G=mg=20103kg10N/kg=2l05N2.5105N，所以汽车不能安全通过答：司机不能安全将车开过桥去（2）解：至少需要卸下的货物重

23、：G=2.5105N2l05N=5l04N答：司机至少要卸下5l04N的货物才可以安全通过【解析】【分析】（1）明确指示牌的含义，利用G=mg求得桥能承受的最大重力，与车的重力对比即可；（2）桥能承受的最大重力与车的重力的差值即为需要卸下的货物重.5、【答案】解：大米的重力G=mg=20kg10N/kg=200N；要将它提起来，至少施加的力为200N【解析】【分析】已知大米的质量，根据公式G=mg可求大米的重力；要把大米提起来最少需要施加的力等于大米的重力 四、实验探究1、【答案】（1）水平；匀速直线；二力平衡（2）甲、丙；接触面越粗糙（3）不可靠；没有控制压力大小相同【解析】【解答】（1）实

24、验中应该用弹簧测力计大水平方向上，匀速直线拉动木块在长木板上滑动，此时拉力与滑动摩擦力平衡，根据二力平衡的知识得出拉力大小等于摩擦力大小；（2）要探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，应使压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以该选择甲和丙两幅图所示的实验步骤来操作；由图知：在其他条件相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（3）要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小的关系，应使压力和接触面的粗糙程度不变，改变接触面积；而他将木块切去一半，则压力也发生了变化，不符合控制变量的思想，所以他的结论不可靠【分析】滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系，涉及到实验原理（只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小）及控制变量法（