小学体育人教三～四年级第二章基本体操字长绳跳尹静

1、年级：三年级 执教教师：尹静 课型：（新授）教材长绳教学内容“8”字长绳跳学习目标1通过学习，使学生基本掌握8字长绳跳正确的动作方法和路线。2发展下肢力量、身体协调、灵敏素质，增强动作的准确性及节奏感，提高判断能力。3培养学生自主学习的能力和同伴之间团结合作的精神。器材 长绳6根 标志桶16个 录音机一台 粉笔 重点难点教学重点： 掌握8字长绳跳正确的方法和路线教学难点：摇跳协调配合、有节奏。教 学 过 程结构内容与目标教 师 指 导学 生 活 动组织形式与要求时间次数课堂常规一、上课常规1体委集合整队，报告上课人数。2.师生问好。宣布本本课教学内容及要求。3检查着装、安排见习生。二、队列练习

2、：三面转法、原地踏步1、讲明学习内容和任务。2.了解学生身体状况1口令指挥、组织学生进行队列练习。2.及时评价1、认真听讲明确学习目标。1集中注意力，进行队列练习。 组织：如图要求：1精神饱满，注意力集中，听从指挥。2动作规范、大方有力。222激发兴趣阶段一、热身准备字慢跑2.关节活动。踝关节、膝关节、腕关节二、课课练：高抬腿（10秒）1播放音乐，教师示范带领，组织学生齐练习。2教师、及时语言、动作提示。3.教师指挥进行热身练习。1.教师讲解练习方法与要求。2.教师口令指挥学生练习，及时评价1.伴随音乐，同学跟随教师模仿练习2.充分活动关节1.认真完成练习、认真做好裁判。组织： 要求：1精神饱

3、满，注意力集中。2动作到位大方有力。组织：X x x x x xx x x x x xx x x x x xX x x x x xx x x x x xx x x x x x要求：动作规范 积极认真5112保持兴趣阶段延伸兴趣一、引入。1.手划“8”字2.教师示范3.画出跳绳“8”字路线二、分组练习1.自主练习。2.每人完整练习。3.一组完整练习。跳完一轮后，每组交换摇绳者。每次在绳中跳两次1.教师讲解8字长绳跳的路线。2.组织学生跟做手划8字。3.请同学配合老师示范。4.请同学用粉笔画出老师的行进路线。1. 教师组织分组，并达到指定位置，讲解练习要求。2. 巡视指导纠正、鼓励。1.教师请一名

4、同学完整示范。2.教师点评。指导3.组织各组每人进行完整练习4.教师巡视指导、鼓励。1.请一组同学一起完整示范。2.教师点评。指导3.组织各组每人进行完整练习4.教师巡视指导、鼓励。学生积极思考。模仿教师，用手划8字。学生认真观察，积极思考。认真画出教师的跳绳路线。1在小组长的带领下达到指定位置，并摆放器材。2认真观察同伴、积极练习。3. 口令控制动作节奏。1.认真观察思考，听讲。2.认真参与练习，注意节奏。3.练习中相互指导，帮助。1各组学生认真观察听讲、积极思考。2.认真参与练习，注意节奏。3.练习中相互指导，帮助。组织队形：如图要求：听从指挥、认真练习、积极思考、遵守纪律656若干三、比赛：1.教师讲解游戏方法与规则要求。2.组织学生进行游戏。3.做好裁判。1.认真听教师的要求。2.积极投入游戏。组织队形：如图要求：1.听从指挥，积极参与。2.遵守纪律，规则。 62整理放松1.集合整队。2.放松小结。3.收拾器材、师生再见、下课。1.口令指挥集合整队。2组织学生放松、小结3安排收回器材，宣布下课。1.集合、认真放松。2