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文档简介

1、第 第 页幼儿园月工作总结幼儿园月工作总结1 五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是欢乐的，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小伙伴都充斥热忱，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结： 一、教育教学工作 本月我们开展了动物伙伴教学活动中，我们让幼儿从熟识喜欢的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满意幼儿探究动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并辨别它们的叫声；知道常见动物尾巴的功能；能说出几种爱护动物的方法等等，从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中，老师组织幼儿学习围

2、绕主题进行争论，认识各种照看动物的人，从而让幼儿延伸到对四周人们的关怀：关怀同伴；关怀老师；关怀父母；关怀爷爷奶奶；关怀身边全部人等等，鼓舞幼儿多加强自我服务的熬炼，培育幼儿的自理技能。 二、保教方面 由于天气变化无常，忽冷忽热的，我们老师实时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风 此处隐蔽15885个字用点和线装饰蜗牛。 本月我们安排了新的座位，学习了新的早操，还选出了小组长，我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。 二、卫生保健 随着秋季的到来，我们与保育员着重做好秋季的安全卫生工作，提示幼儿留意防寒保暖，保证幼儿充分饮水。

3、同时，我们还开展了安全教育活动“园内设施要当心”和“过公路要遵守交通规章”，提高了幼儿的自我爱护意识。结合9月20日“爱牙日”，我们开展了“白白的牙齿”健康教育活动，加强了幼儿爱护牙齿的意识，丰富了幼儿爱护牙齿的方法。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进行沟通和共享，还进行家长学校授课活动，向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法，发动家长参加体育器械的自制活动。同时，仔细开展“走进同学走进家庭”家访月活动，与家长沟通沟通，共同促进幼儿的健康和谐进展。 四、常规培育 本月我们重点培育幼儿午餐后的良好习惯，引导他们午餐后将小椅子搬到边上，宁静地拿出自己的书本阅读。同时，我们留意对插班新生的引导，培育他们良好的生活与学习习惯。鼓舞幼儿上课积极举手回答下列问题，提示幼儿在别的小伙伴回答下列问题时宁静倾听，不随意插话，使幼儿养成良好的倾听习惯。 五、班级特色 本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板，请幼儿利用空余实践练习折叠电话和小轿车。布置折纸特色区，展示幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第三届“图书漂流活动”，幼儿从家里面带来了图书，与小伙伴交换，回家与爸爸妈妈

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