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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级苏教版上册语文期末整理复习实验学校习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音,写词语。g xing qin hu kn zhe hng s qin wn zhn zhng n me go xng 2. 我会看拼音,写词语。png you zhng go ji r chn y shuhu bn f zh y mng bi m y hu du 3. 拼一拼,写一写。yn dng m rn ling kuai xu x shn t pi d nio y hu xing h fng x y 4. 我是拼写小能手。shu ni z

2、 j xu wn sh tou k sh yu y sh bn cng li dng xi zhng zi 5. 我会看拼音写词语。ch rng sh bo fn zhng dn yun x shu sh gn ch q q g xng gung xi rn shng q zu shu hng hu xio sh shng z 【笔画填空】6. 想一想,填一填。“因”共_画,_结构,音节为_,笔顺为:_。“为”共_画,第二画是_,组词:_。“尝”是_结构,偏旁是_。“颜”是_结构。偏旁是_,读音是_。“阳”的笔顺为:_,第三笔是_。7. 看图写字,再填一填。 (1)_,共_画,笔顺:_。 (2

3、)_,共_画,组词:_。 (3)_,共_画,第二笔是_。8. 我会看例子,写笔顺。例:口,共有( 3 )笔,笔顺是: 日,共有( )笔,笔顺是: 山,共有( )笔,笔顺是: 上,共有( )笔,笔顺是: 田,共有( )笔,笔顺是: 虫,共有( )笔,笔顺是: 水,共有( )笔,笔顺是: 禾,共有( )笔,笔顺是: 火,共有( )笔,笔顺是: 9. 我会按笔顺写字并填空。目:_,共(_)画。火:_,共(_)画。田:_,共(_)画。山:_,共(_)画。10. 快乐写笔顺。(目)_共(_)画,第二画是_。(手)_共(_)画,第四画是_。(虫)_共(_)画,第三画是_。(禾)_共(_)画,第五画是_。【

4、选词填空】11. 选择合适的字填空。第 弟我的表_喜欢跳舞。这次比赛我们班又得了_一名。通 遍这个故事真有趣,我读了三_。大队部_知,明天上午九点开始举行大队会。12. 读一读,选一选。(填序号) (1)什么 怎么 A你会唱_歌?B小兔子_样才能把南瓜运回家呢?(2)轻轻地 静静地 A老师讲的故事很动听,同学们_听着。B爸爸睡着了,妈妈_说话。13. 将正确的序号填在括号内。 升 落 入 出 降太阳(_)山了,夜幕(_)临了,月亮(_)上了夜空;小朋友进(_)了梦乡,小猫咪(_)来活动了。 春回大地 柳绿花红 莺歌燕舞 万物复苏1春天来了,万物都苏醒了,杨柳青请,花儿红艳,春天真是个_、_的季

5、节。 2_千山秀,日暖乾坤万木荣。 3喜看大地_,笑迎农家马壮牛欢。14. 选一选,填一填,请你在括号里填上序号。 做早操 写字 上课 做游戏 吃午饭1每天,我都背着书包去学校_。2早上,我们到操场上_。3上课时,老师教我们_。4下课后,同学们在走廊里_。5中午,小朋友们在教室里_。15. 照样子,选一选,填一填。金色的 雪白的 蓝蓝的(1)大海是(_),沙滩是(_),浪花是(_)。一头 一只(2)(_)小猴子坐(zu)在(_)牛的背(bi)上。多 少(3)冬天的蚊虫(_),夏天的蚊虫(_)。【连词成句】16. 照样子,把句子补充完整,再读一读。例:小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高

6、。3._越跑越快。4._越_越_。17. 你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。(_)过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。(_)不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。(_)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。(_)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。(_)过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。18. 用下面的词语,组成一句完整的话,并加上标点。例:的 虫子 翅膀 小水珠 沾满虫子的翅膀沾满小水珠。1从 小熊 找到了 口袋里 一颗糖_2的 森林里 动物 鲜花 送来了 和果实_19. 照例子,写句子。1高 高兴 高高兴兴_ _ _2束 一束束 一束束美丽的鲜花_ _ _3他就

7、是你的朋友吧?_吧?4小松鼠从树上跳下来。_从_。20. 连词成句,加标点(1)往下 小溪 山上的 流_(2)纸船 折了 松鼠 一只_(3)怎么 不知道 他们 这块 分 奶酪_(4)吃到 谁 结果 也 没有 蛋糕_【古诗阅读】21. 读一读,回答问题。翻过来,翻过去,唉到底什么时候,才天亮呢?(1)仿照画横线的句子写一写。_,才_呢?(2)“我翻过来,翻过去”睡不着,是因为()A.“我”想念妈妈。B.“我”盼着早点去远足。22. 想一想,填一填。风解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(1)这首诗共句话。(2)这首诗写了风能解落、能开、过江、入竹。23. 背一背,填一填,做一做。赠汪

8、伦唐李白李()乘舟将欲行,忽闻岸()踏歌声。桃()潭()深千(),()及汪伦送()。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人()A.李白B.汪伦3诗人用()来比喻朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水24. 快乐阅读。我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏天麦穗黄,秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫,一年四季好风光。(1)我的小窗口像什么?_(2)读儿歌,连一连。春天麦穗黄夏天 桃花开秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飞(3)我的小窗口美吗?为什么?_25. 阅读古诗,完成练习。小池泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。 , 。1将诗歌补充完整。2小池的作者是_,_朝人

9、。3小池描写了_、_、_、_等景物。4小池描写了哪个季节的美景?你是从哪句诗句中看出来的?_【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗 一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。这有什么意思呀 这不是财迷精 大傻瓜吗 可别小看了这种贮藏食物的行为 到了一定的时候 它可发挥大用处了 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽

10、拿出来分给大家,和大家共渡难关。旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔 拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是“百鸟朝凤”。1这段话一共_个自然段,第1自然段有_句话。2写出下列词语的近义词。急忙(_) 用处(_)3用“”在文中括号里选择合适的词语。4给文中第2段加上标点。5根据故事内容判断,对的打“”,错的打“”。(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(_)(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。(_)(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。

11、(_)27. 课外阅读。萤火虫黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。1短文中写到的小动物有_2“它”是指:_。3“是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明”请你想一想,它还会去做什么呢? _28. 读短文,完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,

12、小 青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1这篇短文一共有 _ 句话。2照样子,写词语:又高又大 又( )又( ) 又( )又( )3文中“圆圆的小灯笼”指的是_。4选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣 枣花 小青枣春天:( ) 夏天:( ) 秋天:( )29. 阅读短文,回答问题。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。1短文

13、共有_个段落。2小白兔的_、_和_都很可爱。3文中把小白兔的毛比作_,把小白兔的大眼睛比作_。30. 课外阅读。珍惜每一分钟山羊老师问:“学了一分钟,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。1你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。2一分钟能做什么事呢?请你连一连。乖乖兔 跑几百米 嘟嘟熊 写几十个字 机灵猴 背好几个词 3读了短文,我懂得了()。A我们应该珍惜每一分钟。B机灵猴一分钟做的事情最多。【看图写话】31. 看图写话,不会写的字可以用拼音代替。_32. 写话乐园。图上画着哪些人?他们在哪里?正在

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