幼儿园中班下学期语言教案《漂亮的颜色》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班下学期语言教案漂亮的颜色含反思 活动目标： 1.理解故事内容，感触各种色彩的美。2.能大胆的想象，并用较连贯的语言表达。3.理解故事内容，能仔细聆听，有良好的聆听习惯。4.情愿分角色表演容易的故事情节。活动预备：PPT。活动过程：1.教师带来了一些图片，要请小伴侣们来看一看，然后说一说：你看到了什么色彩。你们喜爱它们吗?为什么?2.展示小乌鸦和小老鼠：今日教师还请来了两位客人，听，他们说了什么呀?谁说这些色彩最美丽呀。请小伴侣们来猜一猜，小乌鸦和小老鼠他们会觉得什么色彩最美丽呢?幼儿自由地说一说，鼓舞幼儿大胆地表述，并说说为什么?3.我们一起来听一听你们猜得对不对

2、?看课件1。4.小乌鸦和小老鼠说黑色是世界上最美丽的色彩，你们同意吗?哦，小蜡笔们也不服气呢!我们一起来听一听他们是怎么说服乌鸦和小老鼠的。5.第一个来的是谁呀?(展示蓝蜡笔)你们觉得蓝蜡笔会带小乌鸦和小老鼠去看什么色彩的事物呢?我们一起来看看蓝蜡笔带小动物们看了什?(小乌鸦和小老鼠看了这些会说些什么呢?)6.黄蜡笔来了，你们说黄蜡笔会带小乌鸦和小老鼠去看什么色彩的事物呢?我们一起来看看他们又去了哪里?看见了什么?(小乌鸦和小老鼠又会说些什么?)(哇本来还有这么美丽的色彩呀)7.展示红蜡笔和绿蜡笔，鼓舞幼儿研究：假如我是红(绿)蜡笔，我会带小乌鸦和小老鼠去哪里看什么?给说得好的幼儿奖红星。8.

3、我们一起来看看红蜡笔和绿蜡笔到底带小乌鸦和小老鼠去了哪里?看课件。引领幼儿学一学小乌鸦和小老鼠看后说的话。9.看了小蜡笔带着小乌鸦和小老鼠周游世界的故事，小伴侣们觉得小老鼠和小乌鸦还觉得世界上惟独黑色最美丽吗?那你觉得世界是什么样子的?教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有些基础上得到进展。活动中，我紧紧掌握这个理念，使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很乐观，较好地达到了预期设计的活动目标。 色彩是利用眼、脑和我们的生活阅历所产生的对光的视觉感触，我们肉眼所见到的光芒，是由频率范围很窄的电磁波产生的，不同频率的电磁波表现为不同的色彩，对颜色的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。

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