师德师风演讲稿：一个纯粹的教师

1、第 第 页师德师风演讲稿：一个纯粹的教师 师德师风演讲稿：一个纯粹的老师 各位领导，各位同事大家好！我今日的师德师风演讲主题是：一个纯粹的老师为了弘扬高尚师德，我校开展了向宋校学习的活动，我们六班级组积极响应号召，学习宋校优秀事迹，深入开展争论，查找自身不足，确定人生目标，通过一系列的活动，我们明白了三尺讲台虽小，却是表达我们人生价值的大舞台，我们应当静下心来教书，潜下心来育人，才能无愧与人，无愧于心。宋校是一位德艺双馨、德高望重的老老师，都已经过了退休年龄了，却仍用情上心地向同学传道授业，倾心倾力地指导年轻老师，不遗余力，鞠躬尽瘁，真的很难看到有如此执着而纯粹的人。我记得曾经读到过这样一段话

2、：纯粹地去交伙伴，只由于喜爱。无论肤色、国籍、民族。纯粹地去谈恋爱，只由于相爱。无论贫困、富贵、美丑。纯粹地去做公益，只由于抱负。无论地域、环境、收益。纯粹地去追赶，只由于理想。无论泪水、欢乐、遥不可及。当时看到这段话的时候有点不以为然，试想，茫茫人海，有几个能做到如此淡泊名利？如此超然脱俗？过一种纯粹的生活是不易的，做一个纯粹的人就更不易了，由于需要为此付出太多太多，但是我发觉宋校似乎达到了这种境界，所以我还想加上一句：纯粹地去当老师，只由于喜爱。无论胜利、失败、功利。我一贯怀着一颗敬畏之心看待宋校，毛主席说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。同样如此，敬业并不难，难的是一辈子都这样孜孜不

3、倦。当看到宋校总是不知疲乏的样子，我常常反问自己，假如我到了宋校这个年纪，还会有如此蓬勃的激情、坚决的意志、年轻的心态吗？我想自己确定难以做到。宋校是一个纯粹的人，她的心中只有同学，只有学校，只有教育事业，不求名、不求利，是一个真正为教育而生的人。宋校是一个典型的实干家，做事情从来都是一丝不苟，耐烦十足，不管是对同学还是对老师，都是如此，从来没有看见她大声的呵责过谁，有的只是耐烦的教育，事情没做好誓不罢休的决心；有的只是脚踏实地、精益求精的精神，她总是领先垂范地去影响着身边的人。第一次看到这样不厌其烦援助老师们修改论文的老老师，也是第一次看到会这样高标准要求老师们上好每一堂教研课的老老师，更是

4、第一次看到老师们撰写的计划都会逐字逐句去检查的老老师。她就像一面镜子，总能照出我们身上的不足；她就像一面旗帜，总能引导我们朝着正确的方向进展；她就像一面战鼓，总能鞭策我们不断地进取。我们常常说，要把教育当成事业来做，而不是当作职业，这样你才能收获胜利，收获欢乐，话是这么说，但是又有几个能真正做到呢？当前社会是一个虚华的社会，是一个浮躁的社会，充斥耳旁的都是很现实的、物欲横流的东西，要能做到静心、用心、不图名、不图利地追求这一份神圣的事业是多么难的一件事啊，但是宋校好像与这个世界格格不入，她衣着俭朴，为人低调，不事张扬，她的物质世界很简约，由于简约而纯洁，由于纯洁而欢乐。应当就是陶渊明的诗句 结

5、庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠闲见南山。中的境界吧。人无欲那么刚。教育是一条清贫之路，没有充裕的财宝，没有纵横的权利，有的只是一支粉笔，三尺讲台，这方寸之地，却是宋校的整个天地，她欢乐地驰骋于教育教学之中，也同样引领着老师兴奋地徜徉于书海之中。由于纯粹，才能够守住老师这份职业的清高，拥有一份淡定的情怀；由于纯粹，才能够拥有喜为人梯不求回报，乐于奉献的伟大人格。兰暗香而飘远，心有爱而纯洁。由于有爱，所以坚守。有爱心才有教育，有奉献才有师魂，有坚持才有伟岸，有责任才有守望，宋校就是云小这块教育田地里悄悄的守望者，劳苦而功高。可以这样说，没有宋校，就没有我们老师的飞速进

6、步。是她，带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队。爱是教育能量的源泉，是教育胜利的基础。宋校长期蹲点一班级，一班级的小伙伴都亲热地叫她宋奶奶，同学从心眼里喜爱她，由于她的心里时刻装着同学。而我有时只是被动地在教，没有在教的过程中查找到乐趣，由于我的心中少了那一份爱。从宋校的身上，我了解到只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你。你爱同学，同学也才会爱你。否那么我们永久不可能取得教育上的胜利，也永久不可能把握教育的真谛。现在的我，面对19班和21班的同学，心中只有焦虑和急躁。我看到的只有他们的淘气，只有他们的基础差，只有他们的反应慢，满眼都是他们的缺点。我所缺少的就是对他们还不够爱

7、，还没有发觉他们身上的潜能。做一名爱同学的老师，就要相信每个孩子。要独具慧眼，多去发觉孩子身上的优点，多鼓舞他们，才能激发他们的潜能。这也是我要努力的方向。这是张群老师学习心得里写到的，宋校的确就是这样潜移默化的影响着我们每一个人。是她，让我们明白了大爱无言，我们要做一名满怀爱心、受人敬爱的老师；是她，让我们懂得了活到老，学到老，你的心才不会老的道理。宋校勤勉踏实、一丝不苟的治学精神让我们敬佩，她淡泊名利、大爱无私的人格魅力更令我们折服。作为云小的老师，我们都觉得苦，觉得累，也多多少少埋怨过，甚至动过放弃的念头，但是看到宋校都六十岁了还坚守在工作岗位上，比我们年轻人还舍命，我们还有什么可埋怨的呢？谭牡老师也在她的心得里这样写道：多少次灯下，她还在阅读论文；多少次黄昏，她还在和青年老师们探讨如何教学最有效；多少个周末，她守在学校值班。与她比起来，我跟她的差距实在是太大了，有时觉得工作压力很大很累，所以总是有太多的埋怨，但与宋校共事，让我彻底转变了自己的想法。记得一次我要去市里面赛课，从第一次试教到最末去上课，宋校她都一路陪在我身边，其