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文档简介
1、影响消费者购买手机的因素分析一、学生手机市场分析(一)市场容量与潜力 校园的学生群体当中,大学生、准大学 生群体是目前学生消费群体的主力军。目前学生手机年消费量 约在50万部左右,约占市场总消费量的8.2% (如图所示), 虽然还不能说是对市场起举足轻重的影响,但这一特殊的消费 群体具有其它群体所不具备的优点与潜力,抓住这块市场,对 于厂商来说大有裨益。首先是因为群体的规模较大与增长速度 较快。随着近几年来各地高校的不断扩招,目前全国每年新增 大学生超过了 250万,高校在校生人数得到了快速的发展,今 年在校生人数将接近900万,而这些年龄段在18-25岁的年 轻人正是手机消费的主要群体。此外
2、,大学生基本以集体生活 为主,相互间影响大信息交流很快,这就非常利于进行集中式 的促销活动,与在市场上相比,同样的促销投入能得到更好的 效果,尤其是对一些进入市场不久、知名度不高的手机品牌来 说,往往能起到事半功倍的作用。根据国家教育部2002年教育事业统计主要结果及分析 显示,2002年全国学生数共有31879万人,其中全国普通、 成人高等学校本科、高职(专科)在校生达1462.52万人;整 个高中阶段教育共有学生1176.92万人;全国普通高中共有学 生676.70万人。目前,学生的基数是很大的,我们应该好好 发掘这个潜在的巨大市场。另外,根据对武汉5所高校1137 名学生随机抽查的问卷调
3、查显示,高校有301人拥有手机,即 高校大学生的手机拥有率为26.5%;在“如果你没有手机,打 不打算去买一部”的问题中,选择“有这个计划,过一段时间 就去买”的有531人,占46.7%;而选择“这对我没有吸引 力,我不会买”的被调查人仅有198人,占17.4%。另据有 关网站报道,沿海城市有57%甚至更多的大学生拥有手机。(上海中学生报对该市5个区县的高中职校学生抽样调查 后发现,被调查者中30%拥有手机。)随着手机市场首次购机 比重的逐渐萎缩,每年近250万的入校新生与近200万毕业 生的大学生市场就显得尤为重要,他们将是以后首次购机人群 稳定的主要组成部分。此外,大学生群居性、集中性购买
4、的特 点非常利于商家们进行季节性的重点促销,能得到更高的投入 产出比;年轻人勇于尝试的个性化特点也给了一些手机中小品 牌与大品牌竞争的机会。目前的大学生用户就是将来的中高端 用户,抢占大学生市场,不但能提升现在的市场占有率,也是 在抢占未来中高端用户的心理市场。由以上分析,我们可以得 出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。(二)目前学生手机市场份额分析 根据调查显示,在学生市场 份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有诺基亚 34%、摩托罗拉21%、三星11%等(如图所示),这几个品牌 无一例外都是主要以低端机冲击市场,目前国产品牌在学生市 场中认可度也在不断提高。众多
5、手机厂商与经销商都认为低价 位款式造型又比较时尚的手机就是学生手机,但是这是否就成 为学生的最佳选择,是否就能够真正满足学生的潜在需求了呢? 下面我们对学生消费群的特点来做一分析,或许我们能够发现 什么。二、学生消费群体特点分析针对目前的学生手机市场这块大蛋糕,我们怎样才能够从众多 商家中夺得大部分份额呢?我们只有针对学生的特点进行分析, 进一步的细分市场找出学生的潜在需求与市场空白,针对不同 学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。 下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:(一)学生消费群的普遍特点:1.没有经济收入;2.追逐时 尚、崇尚个性化的独特风格与注重个性张扬;3.具
6、有求新、求 奇的消费心理,对一切感兴趣的新奇事物产生强烈的消费欲望, 对新产品新技术反应极其敏感,易于接受新事物;4.渴求、需 要更多的情感沟通与交流;5.物品的使用大多“喜新厌旧”;主要任务是应付繁重的学习,各方面的压力较大;7.生理上 正处于生长发育阶段;8.学生基本以集体生活为主,相互间信 息交流很快易受同学、朋友的影响。9.品牌意识强烈,喜爱名 牌产品;10.对家庭购买的影响力越来越大;11.信息主要来 源于因特网。(二)学生消费者购买手机的准则与特点:大、中学生购买手 机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这 也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生 选择
7、手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、 材料、颜色等,占45% ;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占40%; 其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生 还是比较看重实际的。学生购买手机的特点主要有:1、选购要求为时尚、实用与低价 要大部分学生来选购自己真 正喜欢的手机是不现实的,所以学生手机族只有委屈一下自己, 主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功 能的手机上。既要时尚、实用又要便宜,对于手机与学生来说, 这种条件的筛选都是极为苛刻的,要求在各个方面寻求最佳结 合点。2、更换手机频繁,容易形成再次消费
8、很多学生购买手机只是 打算暂时用一下,有75%的被调查学生表示等有钱了或毕业工 作了再买个好的、时尚的,这种情况将会很容易形成手机的再 次消费。造成手机更换频繁的原因还有是二手手机以及人情手 机等,二手手机在校园里还是占有一定比重的,人情手机主要 是指手机是别人送的,同学之间、男女朋友之间、父母、亲戚 朋友,由于学生收入来源相当有限,而手机本身就是一种很好 的礼品,所以人情手机风行,当然造成的结果就是将自己原有 的手机淘汰或有钱后将此人情手机淘汰。3、倾向于寻求方便根据调查显示,大多数学生消费者购买手 机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购 买手机与家人联系这一目的,据调查显示
9、,多数学生手机族的 父母均持肯定态度,而这种态度对学生购买手机行为的产生具 有直接的推动作用。另外,还有部分大四的学生怕漏过任何招 聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。但是学生在选 购手机的过程中,也越来越注重手机的使用是否方便这一方面, 如手机的菜单是否方便简单,手机的功能是否全面、方便实用 等。4、消费心理还存在一定的攀比与面子问题 爱面子与喜欢攀比 是年轻人的特点,这也表现在学生对手机的选购上。学生选购 手机,品牌问题也成为其考虑的一个因素。很多同学经常在一 起谈论手机,那么那些手机档次较低或没有手机的同学就会觉 得没有面子,而欲买手机的同学就想买个好于其他人的手机。 这种手机的消
10、费心理实际上不仅仅只存在于学生手机市场中, 在所有年轻人的手机市场中都是比较突出的。5、学生购买手机的主要目的:学生买手机一般是为了交流、沟 通,用途多为发短信与联系亲朋好友及方便学习、求职。手机 短信非常热火,似乎有战胜普通通话成为手机主要功能的架势。 学生也是手机短信的伟大贡献者,学生生活单调与无聊,发发 短信解解闷成了手机一族无聊时候的休闲生活;而同学之间、 亲朋好友之间的联系现在也主要依靠手机短信,毕竟写信太麻 烦了,发邮件没电脑还得跑到网吧上网,打 又太贵了,所以 手机短信就担当起了这个桥梁与纽带的任务。方便找工作是学 生手机的另一个重要用途,笔者认识的大四找工作的同学都配 备一款手
11、机,并宣称这是求职的武器,怕公司相中联系不上而 白白丧失机会。6、主要购买群体为毕业生与追赶时尚的学生 学生手机市场里 的消费者主要为毕业生与追赶时尚的学生。据调查问卷显示, 560名大三、大四学生中有235人有手机,手机拥有率高达 42%,而577名大一、大二学生中有66人有手机,手机拥有 率仅有11.4%,可见,高年级的大学生手机拥有率明显要高于 低年级学生。学生比较喜欢追求一些时尚的东西,特别是在手 机短信流行之后,手机短信的流行加速了这些学生追逐流行的 念头,据调查有63%的学生购买手机是为了收发短信,也就是 说是短信带动了手机的消费。7、学生希望产品提供的利益:学生的天职就是学习,所
12、以学生 都希望手机能为自己的学习带来方便在调查中,有72%的 同学在“希望产品提供的利益”中选择“能够提供与学习有关 的功能,例如电子词典、学习计算器等”,这些可以为学生学习 提供方便,也是学生所希望的物有所值。(三)学生获得手机途径的分析:在对大学生获得手机途径的调查中,家人购买的有512人,占 总调查人数的45% ;自己购买有580人,占51% ;朋友赠送 有34人,占3%;来历不明有11人,占1%,但购机费用有 1067人来源父母或长辈,占93.8%。看来厂家应尽量开发出 能够打动学生家长的新产品,使父母或长辈有较充分的理由主 动为学生购买手机。三、学生手机市场成功发展与对策根据以上分析
13、,笔者认为手机厂商如果明白学生购买手机的主 要用途与潜在需求利益,结合学生特点再在手机功能上下一些 功夫,这样设计生产出来的产品将会更容易赢得这一块市场。所以笔者提出以下学生手机概念(如图所示):学生手机就是在 功能上能够为学生的生活学习提供方便,在外观上为学生所喜 爱,在价格上能够为大部分学生所接受,在环保方面能够做到 对学生身体无伤害保证健康的手机。即具有时尚、实用、价廉、 环保特色的手机才能够称为真正的学生手机。其产品的基本特 点有(可参考):时尚:个性化的外观设计与功能搭配,时尚 的款式与颜色。实用: 电子词典(汉英互译),电子书(可下 载),超强短信息,学生用计算器,笔记薄记录本(可
14、储存公式 或其他笔记),智能时间表(计时、提醒)。智能中文输入、来 电显示、 簿检索、闹钟功能、内置震动与振铃、与弦音乐、 智力游戏等。价廉:3年的保证使用寿命(更新快),更加实 用的功能组合,手机成本低;依托小灵通设计,话费便宜实在。 环保:手机发射功率极低,辐射极少,对人体无伤害以保护学 生的大脑,健康成就未来。而纵观整个手机市场,目前还没有 真正定位于学生的具有时尚、实用、价廉、环保特色的手机产 品,所以学生市场还存在这样的市场空白,厂商若能够抓住这 个机遇定会获得巨大的发展。四、小结综上所述,学生市场是手机市场中的一块大蛋糕,学生对真正 的学生手机有着巨大的需求空间,作为一个企业主体,市场需 求是第一位的,客户就是上帝,在买方市场下尤其如此。一位 经济学家说过,对于市场需求,如果不是想方设法地去满足, 那它就是白痴的企业。对于企业来说,只要存在市场需求,就 必须想方设法去满足,这样企业才有生机,才能达到效益最大 化。同时,我们
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