旷课没请假检讨书(多篇)

1、旷课没告假检讨书(精选多篇)第一篇：旷课没告假检讨书敬爱的季老师您！第一我为今日下午犯下的错误深刻的悔悟，由于今日临时去医院复查，没能及时告假，所以旷课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感觉了深深地内疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经再三劝说，再三重申，作为学生，上课不该当迟到，不该当旷课。但是此刻，我却旷课了。老师没有对我生气，而是耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我感觉特别内疚，此次的反省特别深刻，使我感觉改正错误是件火烧眉毛的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的信心：1、向老师认错，写检

2、查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防范今后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，而且做到自觉恪守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师告假。3提高自己的思想觉醒。对各门课程都应当惹起重视，并且要养成良的学习和生活作风。4.学会正确办理问题。今后遇到事情需要沉着的办理，凡事1/15需要三思今后行，多角度的衡量利害，不可以以再像从前同样激动行事，这一点对于自己不论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己从前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出责备，并希望获取老师的谅解。而且向老师保证我今后将不会再犯以上的错误，。

3、希望老师可以给我一次改正的机遇，而且诚心的接受老师的责备和教诲。同时希望老师在今后的光阴里可以督查我，提示我。我必定不会再让老师无望了。我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨但是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实质行动！只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个督查，一个警钟，督查我一步一步踏扎实实地改正所犯的错误！同时诚心希望老师给我机遇，可以理解我。不要由于此次我的错误再给我一次处罚，由于我必定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！此致敬礼检讨人：第二篇：没告假检讨书没告假检讨书敬爱的老师，您，没告假

4、检讨书。2/15第一直您说声对不起。今日我因出门，由于没有向您告假，给您的授课的管理带来了极大不便，在这里我我致以深深的对不起，希望老师，我今后必定，不辜负老师和学校订我的希望和培养。此致敬礼xxxxx年xx月xx日敬爱的老师，您。我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学院宣告的重要事项，看作了耳旁风，这些都是不该当的。也是对老师的不敬爱。应当把老师说的话及学院宣告的纪律牢记在心。对不起，我错了!我知道，老师对于我的犯学院规章制度也特其余生气。我也知道，对于学生，不违反纪律，做自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。此刻,犯了错误,我

5、深深后悔不已。我会以此次违纪事件作为一面镜子不时检点自己，责备和教育自己，自觉接受督查。过后，我沉着的想了许久，我这种行为给学院也造成了不的影响,损坏了学院的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的出错误，有可能造成个其余同学的效仿，影响年级纪律性，对学院3/15的纪律也是一种损坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任，检讨书没告假检讨书。每一个老师都希望自己的学生做到德才兼备，全面发展，树立良形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良的学习环境，但是一个良的学习环境靠的是大家来共同保护来成立起来的，而我自己此

6、次却犯了错误，去损坏了学院的良环境，是很不该当的，若每一个同学都这样出错，那么是不会有良的学习环境形成。在此我诚挚地接受责备与教育。我也要经过此次事件，提高我的思想认识，加强安全责任意识。自己还是很想学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生计，就业都是很重要的。希望老师，同学们能赏赐我一个做学生的一个机遇，我会悔悟的，认仔细真的去学习，在今后的学习生活中，我必定会学习，恪守学院的规章制度。不论在学习还是在其余方面我都会用学院的纪律来严格要求自己。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更为的努力，不但把老师教我们的知识学，更要学如何做人。我对此很内疚。相信同学们看到我的态度也

7、可以知道我对此次事件有很深刻的悔悟态度，相信我的悔悟之心。我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失误，希望老师可以谅解我的错误，同学们可以谅解我的过失。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。4/15对于这所有我已经进行深刻反省，恳请老师和同学们相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力做。同时也诚挚地感谢身边的同学对我的督查，让我及时的意识到错误而且改正错误，希望老师和同学们能连续关心和支持我。检讨人：xx-xxx-xxx-xxx年xx月xx日第三篇：没告假偷跑回家的检讨书错误劝说：没告假偷跑回家的行为的确比较严重。话说我小时候吧，是有想这么做，但是终究没有做。由于我深知这样

8、做弊端各种，是不理智的。学生没告假偷跑回家，不但违反纪律，而且让老师、家长、同学担忧。万一发生什么事情，所有人的责任都说不清楚。其余，没告假偷跑回家今后你能做什么啊？看看电视？玩玩电脑？周围只有你一个学生，没氛围啊！故此，应当全面地看问题，要果断改正这一错误！没告假偷跑回家的检讨书敬爱的班主任老师：您，在此我怀着后悔、内疚心情向您递交这篇“没告假偷跑回家的检讨书”。以深刻反省我的错误。面对错误，我感觉内疚万分。这个错误充分地裸露出我“无组织无纪律”、“思想松懈”、“行为放浪”、“不自我要求”等相当严重5/15的问题。作为一名学生，首要从前提就是恪守小学平生时行为规与小学生行为守则。这两部经典律

9、规是我们必定要恪守，且不可以能违反的。但是我恰好是违反了其中的第16条规定：不可以以私自离校、不可以以旷课、逃学！啊！我真是错大恶极，错不可以以赎，错错错错啊！经过您的责备教育。为此，我经过深刻的自我反省，在此向您做出郑重保证：从今今后，我不再逃学、不再旷课。有事离校必定要获取您的告假许可以后，方能离校！此致：特别对不起！第四篇：旷课检讨书例旷课检讨书敬爱的xx老师：今日，我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及不再旷课的信心。见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没告假给全班同学作了坏模范造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重结

10、果我做了深刻的反省：1这样有事没告假，让老师担忧我的安全。本应准时出现的我未能准时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严重的结果。6/15在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成其余同学的效仿，影响班级纪律性，也是对其余同学的父亲母亲的不负责。影响个人综合水平的提高，使自己在本能提高的条件下未能获取提高此刻，错以铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。4思想觉醒不高，对错误的认识不足，试想假如当时我就认识到事情的严重性，错误就不可以能发生。这所有的问题都归纳于我还未能达到一个现代大学生该拥有的认识问题的水平未

11、能对老师的勤劳奋作做出回报，我越来越清楚的感觉到自己所出错误的严重性为此在今后的几年里我必定会严格要求自己在仔细达成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合望老师能在我初，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻办理，请关心爱惜我的老师同学连续督查、帮助我改正弊端，获取更大的进步。我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨但是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实质行动！只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个督查，一个警钟，督查我一步一步踏扎实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机遇，我必定用自己的行动来证明自

12、己的觉醒，绝对不辜7/15负你们的一片苦心！检讨人：xxx第五篇：旷课检讨书篇一：旷课检讨书敬爱的指导员：你！第一我要说对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特其余生气。我也知道，对于学生，保证每堂课准时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。过后，我沉着的想了许久，我逐渐的认识到自己将要为自己的激动付出代价了。老师频频教育言犹在耳，严肃仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。此刻，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在自己的思想中已深藏了致命的错误：思想觉醒不高，自己对他人的

13、敬爱不够，以后我将对老师有更多的敬爱。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于这样。为了更的认识错误，也是为了让老师你可以相信学生我可以真实的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归纳以下：1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻8/15的反省，我终于认识到了，这个错误才是以致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故任意旷这门课吗？这个错误也反应到了我平时没有旷课的讲堂效率上。很多我不感兴趣的课程，常常我并没有自始自终的专心听讲，这种行为诚然没有搅乱同学和老师的教与

14、学，但是这对于自己来说，倒是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的原因，我们作为学生就更应当去仔细学习。2.行为上的错误：不该当无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在必定程度上实质上是对老师和同学的不敬爱，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师获取了应有的敬爱了吗？而且假如该来上课的同学没有到达讲堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其余同学的授课质量即可能遇到或多或少的影响。所以，这不但是是对老师的不敬爱，也是对大部分期望获取知识

15、的同学的不敬爱。3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课假如没有受各处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。其余，旷课了今后，没有学到自己本该学到的很多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改良都有很大不良影响。9/15对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正建议，让自己和老师同学敦促自己改正我的错误：1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要认识到自己的错误，防范今后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表示我认错的信心。2.提高纪律性。我应当仔细学习学

16、校的校规校纪，而且做到自觉恪守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师告假。3.提高自己的思想觉醒。对各门课程都应当惹起重视，而且要养成良的学习和生活作风。4.学习，培养自己宽泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学学校开设的每门课程外，更应当培养自己宽泛的兴趣爱，让自己成为拥有多种本领的人。这不但是是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。5.学会正确办理问题。今后遇到事情需要沉着的办理，凡事需要三思今后行，多角度的衡量利害，不可以以再像从前同样激动行事，这一点对于自己不论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己从前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出责备，并

17、希望获取老师的谅解。而且向老师保证我今后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课10/15了。希望老师可以给我一次改正的机遇，而且诚心的接受老师的责备和教诲。同时希望老师在今后的光阴里可以督查我，提示我。我必定不会再让老师无望了。学生：*年*月*日篇二：旷课检讨书敬爱的孙老师：您！我是级护理班的李利红，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后也不旷课的信心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，再三重申，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。对于旷课的事情，我感觉有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，只需我在学校，可每次我到啦放大假时，我就

18、想提早出去，今后晚几天回学校，很多次没有告假，我感觉这些原因向老师告假是不充分的，而且假如多次向老师用这些方式告假也是不可以能都赞成的。所以，我选择了旷课这种行为。诚然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我感觉有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特其余生气。我也知道，对于学生，保11/15证每堂课准时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而且学校也为我的不可以以准时返校而担忧我的人身安全，但是我却连最基本的都没有做到。过后，我沉着的想了很久，我逐渐的认

19、识到自己将要为自己的激动付出代价了。老师频频教育言犹在耳，严肃仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。此刻，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在自己的思想中已深藏了致命的错误：思想觉醒不高，自己对他人的敬爱不够，今后我将对老师有更多的敬爱。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于这样。为了更的认识错误，也是为了让老师你可以相信学生我可以真实的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归纳以下：1、思想觉醒不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能行家动上真实推行起来。2、思想觉醒不高的根本源因是由于自己对他人敬爱不足

20、。3、平时生活作风懒散。据上，我决定有以下个人整改措施：1、依照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误本源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重结果。2、制定学习计划，仔细战胜生活懒散、马马虎虎的弊端，12/15努力将期考考，以成绩来填充我的过失。3、和同学们加强交流。请关心爱惜我的老师同学连续督查、帮助我改正弊端，获取更大的进步！篇三：旷课检讨书敬爱的杜老师：第一我为今日上午犯下的错误深刻的悔悟，今日清晨由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感觉了深深地内疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时

21、候，学校以及学院就已经再三劝说，再三重申，作为一个大学的学生，上课不该当迟到，不该当旷课。但是此刻，我却旷课了。老师频频教育言犹在耳，严肃仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我再三告诉自己要把此事看作优等大事来抓，不可以以辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实质的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不但是由于一个学校纪律办理的程序需要，更的确的来说，是想经过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时辰敲响警钟！我不想找任何的原因来为自己开脱，由于错了，就是错了，找原因来闪避，只会使自己越陷越深。推辞责任简单变成一种习13/15惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我讲话的时候，我感觉很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的今后，什么都感觉很新鲜，感觉自己有股冲劲，这个上就没有自己干不可以的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，任意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣感觉存心思就去忙乎什么，做事情老是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也松懈了。这种状态一直连续着，我此刻都大二了，直到此刻我才感觉自己清醒了些。此刻，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更为严格的时候，我却堕落起来，为此我感觉十分的内疚，由于这样的错误是蠢笨的。毕竟，想获