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文档简介
1、教师个人学期发展目标随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复.,停滞的知识迟早会.因此,本学期我制定了以下个人发展目标:1,总目标教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,情感,态度与价值观的发展,把自己的全部知识,奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.因此必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴; ,探索
2、规律.2,具体目标:(1),现代教育教学理论学习作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此本学期认真学习现代教育教学理论,重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇 .主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念,富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型,专家型教师. (2),教学基本功学习,如果没有过硬的基本功,很难较好学生.本学期结合学校要求,努力在普通话,钢笔字,.(3),教学能力本学期,认真学习先进教学理论和教学思想 ,方法,虚心向其他教师学
3、习,利用网络优势,建立个人数学教学工作博客,及时浏览新世纪教育网站和枣庄市,滕州市教研专家和优秀教师的博客,5 ,感受和思考,积极承担示范课,观摩课等公开教学任务,(含校级)范围执教一次示范课或观摩课,同时利用网络优势,通过个人的博客,及时发布个人示范课或观摩课信息,欢迎更多教育同仁指导教学工作,同时积极开展课后反思活动,.(4),教学研究学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要.严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观.时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头. 只有不断加强理论,业务学习和继续教育,才能经受住极限的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值.因此,在努
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