版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019年诺贝尔化学奖颁给在发展锂电池领域做
2、出贡献的三位学者。某种锂电池的总反应可表示为已知中锂元素化合价为下列说法中正确的是()A锂电池使用时,释放能量B是反应的催化剂C为新型的氧化物D反应后锰元素的化合价升高了2某学生用量筒量取液体时,倒入液体,面对刻度,第一次仰视凹液面最低处,读数为19ml;倒出部分液体后,又俯视液面最低处,读数为11ml,该学生倒出的液体体积是A等于8mlB大于8mlC小于8mlD无法判断3下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是( )AH2BCuCCO2DHCl4下列变化没有发生化学变化的是( )A饱和KNO3降温有沉淀B电解水实验C加热硬水出现白色固体D水面上铁丝变红5下列做法与“创建卫生城市
3、,建设水绿盐城” 不吻合的是( )A植树种草B就地焚烧垃圾C节能减排D公共场所禁止吸烟6居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子,并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是 ( )A88、138B86、14C88、226D84、1687 “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A氧气可用作火箭发射的燃料B空气是一种宝贵的资源C相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D空气与“人造空气”中都含有氧
4、分子8下列反应中,由化学能转化为电能的是A煤燃烧B干电池放电C光合作用D水电解9铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有害的。下列化合物中,铬元素的化合价为6价的是( )AK2Cr2O7BCr(OH)2CCr2(SO4)3DCr2O310为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是( )A生活污水直接排放B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌二、填空题(本大题共1小题,共4分)11液氧干冰50%的过氧化氢水溶液铁,选择适当物质用序号填空(1)属于混合物的是_;(2)属于氧化物的是_;(3)属于金属单质的是_;(4)含
5、有氧分子的是_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图:(实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_。(2)进行操作b时观察到的现象是_。(3)由此可以得到的实验结论是:_,_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某研究小组同学以水为主
6、题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_ (填字母)a.静置沉淀 b.过滤 c.加入活性炭 d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。中紫外灯管照射的作用是_
7、, 超滤膜的作用相当于实验室的_ (填操作名称)。II 水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。 (1)如图3属于_变化,从微观结构分析,该变化的特点是_。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_ (填序号) 环节,还需要_来进行验证。a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计并进行实验 d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_ (填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_。a.水是由氢气和氧气组成的 b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性
8、质相同c.分子在化学变化中可以再分 d.分子是化学变化中的最小粒子14化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。(1)I.提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?.设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。.观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是_,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。.总结:该反应遵循质量守恒定律。在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是_。实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛
9、满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的_,原因是_。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2)也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是_(填“A”或“B”即或“A和B”);称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是_(填字母)。A 稀盐酸不足B 碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C 装置气密性不好D 气球受到浮力的影响(3)小结:由质量守恒定律可,化学反应前后一定不变的是_(
10、填序号)。原子数目原子的种类分子数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类(4)某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶,需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg,若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾的质量为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15 “瘦肉精”学名是盐酸克伦特罗(化学式为C12H19Cl3N2O,相对分子质量为313.5),是一种非常廉价的药品,对减少脂肪、增加瘦肉效果非常好。“瘦肉精”让猪的单位经济价值提升不少,但它有很危险的副作用,轻则导致心律不齐,严重一点就会导致心脏病。根据以上信息,回答下列问题。(1)“瘦肉精”中各元
11、素的原子个数比为CHClNO=_。(2)554 g“瘦肉精”中含有氯元素的质量为_g。16在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸,反应后试管里剩余物质的质量为23.8g,计算:(1)生成CO2气体的质量_;(2)参加反应的碳酸钙的质量_;(3)石灰石中碳酸钙的质量分数_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、锂电池使用时,释放能量,化学能转化为电能,故选项说法正确。 B、由反应的原理:可知,二氧化锰是反应物,故选项说法错误。 C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,中含有三种元素,不属于氧化物,故选项说法错误。 D、中锂元素化合价为,二氧化锰和中锰
12、元素的化合价分别是价、价,反应后锰元素的化合价降低了,故选项说法错误。 故选A。【点睛】本题难度不大,理解题意、掌握物质发生化学反应时的能量变化、氧化物的特征、化合物中正负化合价代数和为零等是正确解答本题的关键。2、B【解析】第一次仰视凹液面最低处,则实际液体的体积大于19mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,则实际液体的体积小于11 mL,故倒出液体的体积大于8mL ,故选B。3、B【解析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B、Cu属于金
13、属元素,可表示铜元素,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选B。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义4、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 饱和KNO3降温有沉淀 ,沉淀是因溶解度变小而析出的硝酸钾晶体,而不是生成的新物质,没有新的物质生成,是物理变化; B. 电解水实验中有氢气和氧气两种新的物质生成,是化学变化;C. 加热硬水出现白色固体,是水中可溶性钙镁化合物碳酸氢钙、碳酸
14、氢镁等在加热条件下转化成碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀,是化学变化;D. 水面上铁丝变红,是铁和氧气、水共同作用生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,有新的物质生成,是化学变化。故选A。5、B【解析】试题分析:A植树种草符合创建卫生城; B就地焚烧垃圾不符合创建卫生城,因为会污染空气; C节能减排符合创建卫生城;D公共场所禁止吸烟符合创建卫生城,故答案选择B考点:化学与环境6、C【解析】试题分析:利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;则其相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C考点:原子的定义与构
15、成,原子的有关数量计算点评:因为镭原子分裂为了氡和氦,所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样,这是解题的关键所在。7、A【解析】A. 氧气可用作火箭发射的助燃剂,氧气不可燃,不能做燃料,选项错误;B. 空气是一种宝贵的资源,其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料;氧气可做助燃剂;二氧化碳是光合作用的原料;稀有气体可做电光源等,选项正确;C. 空气中氮气的体积分数为78%,相比空气,“人造空气”中的氮气含量低,选项正确;D. 空气与“人造空气”中都含有氧气,氧气是由氧分子构成,故空气与“人造空气”中都含有氧分子,选项正确。故选A。8、B【解析】煤燃烧是化学能转化为热能和光能;干
16、电池放电是化学能转变成电能;光合作用是光能转化成化学能;水电解是电能转化化学能。故选B。9、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,据此解题。【详解】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,则铬元素的化合价+6价,故符合题意;B、氢氧根显-1价,则铬元素的化合价+2价,故不符合题意;C、硫酸根显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意;D、氧元素显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意。故选A10、A【解析】A、生活污水直接排放,不利用保护水资源;B、提倡使用节水器具,有利于保护水资源;C、工业上冷却水重复利用,有利于保护水资源;D、园林浇灌用滴灌、喷灌,有利于保护水资源。故选A。
17、二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】物质分为混合物和纯净物,纯净物是由一种物质组成,混合物是由两种或两种以上的物质组成;氧化物的是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;由同种元素组成的纯净物叫单质。【详解】液氧由氧分子构成,属于非金属单质、纯净物;干冰由二氧化碳分子构成,属于氧化物、纯净物;50%的过氧化氢水溶液由过氧化氢和水两种物质组成,属于混合物;铁由铁原子构成,属于金属单质、纯净物;则有:(1)属于混合物的是;(2)属于氧化物的是;(3)属于金属单质的是;(4)含有氧分子的是。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、进行对比(对照) B试管中的酚酞溶液慢慢变
18、红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在,并总在不断运动的 温度越高,分子运动速度越快 【解析】(1)通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比(对照),说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果;(2)B试管与C试管内的酚酞试液都变红色,但C试管内变红的速度比较快;(3)通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红,氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动,运动到酚酞试液中的,还能说明温度高分子运动速度快,温度低运动速度慢。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 d 吸附 杀菌消毒 过滤 物理 水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了 b c 甲 bc 【解析】I(1)氯化钠由钠
19、离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒, 超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II (1)图3是蒸馏装置,没有新物质生成,属于物理变化,从微观结构分析,该变化的特点是水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了。(2)小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的猜想与假设环节,故选b,
20、还需要设计并进行实验来进行验证,故选c。(3)电解水生成氢气和氧气,对应于如图中甲的变化,该变化的文字表达式为。(4)a、水是由氢元素和氧元素组成的,故a不正确; b、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同,故b正确;c、分子在化学变化中可以再分,故c正确; d、原子是化学变化中的最小粒子,故d不正确。故选bc。14、白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大 平衡装置内外气压,防止瓶塞飞出 白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的 B CD 47.4kg 【解析】探究质量守恒定律进行探究,根据实验装置图可知:(1)I、提出问题:
21、白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?、设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。、观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。、总结:该反应遵循质量守恒定律。在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是平衡装置内外气压,防止因锥形瓶内气压过大造成瓶塞飞出。实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的,原因是白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为)也遵循质量守恒定律。根据B装置图,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是B,因为小明的实验消耗了锥形瓶中的氧气,本身气球就是瘪的,气球不会胀大,小兵的实验中生成了二氧化碳气体,气球会胀大;称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,那么:A、稀盐酸不足,碳酸钠不能完全反应,整个装置为密闭体系,装置的总质量保持不变,不会造成质量减小,A选项不合理,不符合题意;B、碳酸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校联考九年级上学期语文开学考试卷
- 七年级上学期语文期末监测试卷
- 揭东区九年级上学期语文第一次月考试卷
- 陕西省2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题
- 车辆培训课件教学课件
- 雇主雇请保姆合同范本(2篇)
- 军神课件模板教学课件
- 临水及临时消防施工组织设计
- 队形队列说课稿
- 《应有格物致知精神》说课稿
- 工程项目增加签证单
- 被一部电影感动记韩国电影《鸣梁海战》观后感
- 六年级数学上册教案-《百分数》青岛版
- 消防演练方案脚本
- 幼儿园健康课件ppt
- 白蛋白的合理使用(专业应用)
- 绿化起重吊装专项方案
- 安然纳米会员手册
- 发散思维与聚合思维(课堂PPT)
- 《安全评价》课程设计-采石场
- 小升初专题复习:《中国神话传说》导读单
评论
0/150
提交评论