州温八中第二学期初中社会思品教研组工作计划VIP

1、第 第 页州温八中第二学期初中社会思品教研组工作计划 州温八中第二学期中学社会思品教研组工作计划 教研组长：z依据市教研院、市老师教育院和学校教科研室的整体工作安排，本学期本组的教研工作以有效教学为中心讨论课标、讨论教材、讨论课堂、讨论同学，优化课堂教学，努力提高课堂效率和教学的实效性，切实提高教学水平一、加强学习、培训，努力提升老师素养本学期，基于新一轮课程改革要求，历史与社会学科推出了新教材。为此，我组依据市教研院、市老师教育院的教研工作计划，努力学习学科课程标准*版，积极参与学科新课标、新教材专题培训，组织七班级的学科老师进行新教材解读和课堂教学研讨。同时，本组老师还要积极参与市教研院、

2、市老师教育院、学校组织的各项教研活动，争取一切可能学习的机会，开阔视野，提升素养。本学期，市教研室组织的课堂教研活动有：周次 日期 活动内容2 2月25日-3月3日 直属学校教研组长会议4 3月11日-3月17日市直九班级双周教研活动思想品德；市直七班级双周教研活动历史与社会试验南浦6 3月25日-3月31日市中学学业考试复习研讨会瑞安集云学校8 4月8日-4月14日市直七八班级双周教研活动思想品德市直九班级双周教研活动历史与社会10 4月22日-4月28日 期中考试；11 4月29日-5月5日 中学新课标培训暨法律教育研讨会瓯海12 5月6日-5月12日 市直八班级双周教研活动历史与社会州温

3、八中19 6月24日-6月30日 中学第五次精品百课课例评比。在理论学习方面，建议老师继续研读课堂观测走向专业的听评课，采纳自学与沟通相结合的方式进行学习，提升老师的专业素养。二、严格遵守学校教学常规，做好各项常规工作包括备课、上课、开课、作业、考试、课外辅导等各项活动，尤其要加强备课组的集体备课工作和年轻老师的备课工作。备课组的集体备课工作计划见各备课组的工作计划。本学期的开课状况安排如下：时间 课题 开课人 主评人第5周 红松之乡第7周 宪法是我国的根本大法第11周 6。3爱护个人隐私每月一次 毕业班随堂课每月一次 毕业班随堂课第12周 待定各位老师的评课稿即作为本学期的中心发言稿。三、做

4、好青年老师的培育工作。本教研组共6名老师，其中4位老师的教龄在15年以上，1位老师已满5年陈雯雯老师，1位老师是新老师，即z老师，今年是她参与工作的第2年。本学期青年老师的重点培育对象是林窗老师。一方面要求林窗老师努力协作学校关于五年内老师培育计划部署，通过师徒结对，加强学习和熬炼，提高自身的专业素养；另一方面，借助备课组、教研组的能量，通过课例讨论，给林窗老师搭建学习、熬炼平台。本学期，我组争取了一次承办市直教研活动的机会，通过林窗老师的开课，给林窗老师搭建学习、熬炼平台。同时也借此加强全组老师教材文本解读的意识和技能。z老师已有6年的教龄，积累了比较丰富的教学阅历，本学期，要借助市名师工作

5、室的活动契机，积极参与各项学习，积极探讨教学方法，努力提升教学水平。同时，教研组那么要以此为契机，发挥其辐射作用，共同提升全组老师的专业素养和教学水平。四、努力组织初三社会、政治学科的教学工作，积极应对中学学业考试，并作为本学期的工作重点之一。协作学校做好初三班级随堂课的开课、听课活动，努力提高课堂教学的时效性。五、校本教研主题活动(活动方案)，本学期，为进一步深化我组老师学科素养提升行动，围绕州温老师教育院老师素养提升2022年度培训内容，我组继续以有效教学为中心，以教学内容的文本解读和拓展、依据教学任务设计教学过程为抓手，以课例讨论为载体开展主题主讲争论式校本教研活动，并以此促进教材解读，

6、明确教学方向，提升教学质量，提高课堂教学的有效性。详细安排如下：主题有效教学之教学内容的文本解读和拓展、依据教学任务设计教学过程和说题主题确定依据1.在推动新课程改革，全面实施素养教育的大背景下，减负提质、解放学习力，促进同学身心健康进展，促进教育教学质量的提高，成为每个教育工追求的目标。2.依据州温老师教育院老师素养提升2022年度培训内容教学内容的文本解读和拓展、依据教学任务设计教学过程和解题说题、当年推举书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识、各学科通用技能和专项教学技能的要求，结合社会思品学科特点。活动过程 计划 序号 时间 形式 主题 主讲人1 第3周 沟通、争论 关于悄然转变的生活一课的文本解读和拓展