小学数学西南师大二年级下册五有余数的除法友善用脑：除法竖式_第1页
小学数学西南师大二年级下册五有余数的除法友善用脑：除法竖式_第2页
小学数学西南师大二年级下册五有余数的除法友善用脑：除法竖式_第3页
小学数学西南师大二年级下册五有余数的除法友善用脑：除法竖式_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、除 法 竖 式二3班 宗静曦学习内容：教材第70页例1、例2 。学习目标： 1理解除法竖式每一步的含义。2能规范书写除法竖式。教学重点：规范地书写除法竖式，理解除法竖式每一步的实际意义。教学难点：理解除法竖式每一步的实际意义和商的位置。教具、学具：草稿本、PPT、小磁片等。 教学过程：一、创设情境，复习引入1.大家知道喜羊羊么？喜羊羊今天来看大家，听说咱们班的口算能力非常棒，喜羊羊想考考大家，愿意接受挑战么？819= 59= 567=38= 459= 324=2.喜羊羊为了奖励大家，给同学们带来了鲜花。（先从图片里找数学信息）问：要把12枝花平均插到3个花瓶里，你能列出算式么？（找关键字，想用

2、什么方法来计算）生： 12 3 = 4（枝）追问：那加、减法算式既有横式也有竖式，你们觉得除法算式会有竖式么？生：略。师：那我们今天就来学习除法竖式！展示学习目标1理解除法竖式每一步的含义。2能规范书写除法竖式。开展活动（一）活动一：自学除法竖式（打开书70页，例1）（1）自学要求：竖式里“ ”符号相当于横式中的什么符号？在竖式中找出被除数、除数、商在“ ”的哪个位置？自己尝试写出对应的竖式。评价规则：1.正确说出“ ”符号相当于横式中的什么符号？ +12.正确找出被除数、除数、商的位置。 +13.正确写出竖式。 +14.声音宏亮，表达清晰。 +1提出疑问：除法横式与竖式有什么区别呢？接下来我们就一起探究为什么除法竖式要这样来写？在开始探究之前请同学们跟着老师一起来回顾我们怎样平均分12枝花。（老师展示平均分的过程）活动二：合作探究学习要求：商为什么对齐的是被除数的个位？被除数下面的“12”表示什么意思？（结合分小磁片的过程思考）“0”表示什么意思？评价规则：1.正确说出商为什么要对齐被除数的个位。 +1 2.正确说出被除数下面的“12”表示什么意思。 +2 3.正确说出“0”表示什么意思。 +1 巩固练习1.闯关游戏：小医生！2.闯关游戏：谁能写竖式！3.开神秘宝箱：复习旧知（读算盘）课堂总结孩子们,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论