新编小学二年级班主任第二学期工作总结四

1、PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数5新编小学二年级班主任第二学期工作总结四本学期我担任二_班的班主任工作，经过一学期的努力，己经形成了较为良好的局面，如同学之间团结友爱，刻苦学习，相互帮助等.现将本学期工作总结如下：班级管理方面：将安全教育放在首位结合学校的要求开展安全教育主题班会，对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、课前、课下等机会及时地对学生进行安全教育，力争让每一位学生都能有较强的自我保护意识，并对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然.结合实际情况，让学生学会保护自己，关爱他人.同时，将上下楼梯，课间，跑操，路队等安全

2、贯彻到每一天，同时相互监督，找出安全小卫士，做榜样示范.重视习惯的培养低年级则是良好习惯养成的关键期.所以，在这一学期里注重培养学生良好的习惯，比如行为习惯、卫生习惯、学习习惯等，将好习惯的培养落实到每一天中.在学习上，给他们讲方法，让他们自己动手动脑.先自学，后讲解，做题时，严格控制减少5分左右的做题时间，提高学生的做题效率，同时培养他们的注意力，利用课余时间，课外辅导对差生进行辅导.在卫生习惯的培养上，作为老师，我首先以身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净.孩子们看到老师做的，他们也会自觉地捡起来.课外活动，我和王老师会指导孩子们打扫卫生，他们有模有样

3、的去做每次大扫除时，他们都争着抢着去干，每次做完分配的任务，他们会要求再干其他的，他们一直在表现着自己，等待的是一句表扬的话，有了老师的鼓励和肯定，他们的积极性更高了.在生活上，关注他们的身体及穿衣等情况，有问题及时与家长和生活老师及时沟通联系，争取在最短时间内找出解决办法.每周的书包整理都是孩子们自己动手整理，三个老师负责检查，整理不好的指出问题所在，再整，这样经过一学期下来，他们会自己合理放置自己的衣服，锻炼他们的自己能力.班级管理工作是相互配合完成的，离开任何一位老师都会使工作做起来吃力，班级工作中，我们不分彼此，一起努力把工作做好.教学方面：努力上好每一节课，对每节课的内容，先钻研，预

4、设可能出现的问题，了解学生的学情，设计好每一节课，作业全批全改，对于学困生及后进生，作业面批面改，同时进行辅导.在教学中渗透德育知识，如钟表教学对学生进行珍惜时间的教育，设计游戏借助生活事物帮助学生理解记忆，使学生感受数学与生活的联系等.需要改进的地方：班级两级分化明显，培优补差工作效果不够明显，仍需加强.个别学生的书写不够端正，没有长期坚持练习书写，端正书写态度.教师评价语言不够丰富，应具体到位.工作中满足于正常化，缺乏创新精神.努力方向：培优补差工作还要继续坚持，缩小差距.加强个别学生的书写习惯，坚持学生的好习惯培养.加强业务学习，提高业务水平，要敢于创新，打破常规.多向优秀教师取经验，突

5、破自我.总之，本学期有收获也有不足，在今后的工作中，我将继续取他人之长，补自己之短，努力将本班工作做的更完善.PAGE 页码5 / NUMPAGES 总页数5新编小学二年级班主任第二学期工作总结四2学生基本情况本学期五年级有学生39人，其中女生人.该班部分学生学习态度端正，有着良好的学习习惯.上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习.但从上学期的考试情况看，学生存在明显的两极分化，后进生不多，针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和红分率.首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫

6、生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境.其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据.再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊.看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦.别人做了好事或取得了

7、可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失.真正做到“我为人人，人人为我”.其次要教育学生做心胸宽广的人作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度.无论什么样的事，都能容得下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人.再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的

8、是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神.有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关.教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出.最后教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作.班级活动安排：1.建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，值日责任到人，每周总结评比.2.“三比”活动，比纪律、比卫