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文档简介

1、第 第 页小学教研工作计划学校教研工作计划 篇1 一、指导思想： 以课程改革试验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，加快学校语文老师队伍成长速度和学校语文教育质量的全面提高。提高课堂教学效率，树立“质量第一”的观念，强化老师专业化进展，扎实推动有效教学，奋力打造语文优质课堂，以活动促进展，使教研工作更好地促进同学和老师的成长，全面提高教学质量，提高师生语文综合素养，为学校可持续进展制造条件。 二、主要工作: 1、强化课改意识，深化教学改革。 本学期，我们要继续扎实推动语文教学改革进程。首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，

2、不断提高在学校语文领域里实施素养教育的水平。 2、努力转变教研形式，激活语文老师参加教学讨论的热忱，有效地促进我校青年老师的专业成长。 3、加强集体备课，各备课组精诚团结，着重合作，做到节省劳动、提高效益、资源共享，切实着重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应留意备同学。作业练习综合性、实践性合理搭配，本学期教研组将协作教育处就以上要求 此处隐蔽10129个字，组织老师外出听课，博采众长。 5、继续开展数学学科竞赛。 6、本学期做好数学教研组的课题，积极主动的开展课题讨论，为结题做好预备。 7、在大面积提高教学质量的同时，老师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的

3、转化工作。作为一名老师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和爱惜，相信每一个同学都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高学校的数学成果合格率。 三、详细的工作 三月份： 1、四、五、六班级老师参与苏教版学校数学五下试验教材培训会。 2、各班级数学老师制定好本学期的教学计划。 3、教研组长制定好教研组工作计划。 4、开学教学检查。针对学校提出的备课模式，仔细地备好、上好每一堂课。 5、组织每周一次的业务学习。 6、各课题组争论本学期工作安排，制订计划。 7、参与区级数学精品课评比。 四月份： 1、组织每周一次的业务学习。 2、各班级组开展活动。 3、课题组开展课题讨论。 五月份： 1、组织每周一次的业务学习。 2、各老师调整教学进度，制定好中期复习计划。 3、课题组讨论周。 4、参与“我读的一本书”读书报告会。 六、七月份： 1、撰写教研组工作总结。 2、调整教学进度，制定好复习计划。

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