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文档简介
1、大班语言公开课悯农教案反思这是大班语言公开课悯农教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、在会朗诵根底上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。2、理解诗中辛苦一词,并能说一句话,进展幼儿词汇的运用力量。3、懂得粮食是农夫伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农夫的情感。4、激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1、古诗挂图、小米粒的头饰若干。2、儿歌:捡米粒小小一粒米呀,来得不简单,小小一粒米呀,别把它看不起,农夫伯伯早出晚归,忙着种田地,小小一粒米呀,来得不简单。活动过程:一、出示图片,引出主题。1、图片上有谁?在做什
2、么?2、当时的天气怎么样?二、朗诵古诗,解释诗意。1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。2、当太阳最热的时分,有一位农夫伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,谁明白我们碗里的饭,都是农夫伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。3、锄禾日当午:锄指锄草的动作,禾指庄稼,日当午指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时分,农夫在地里松土、锄草。汗滴禾下土:农夫的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容农夫劳动很辛苦。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。:盘指碗,餐指粮食,皆都的意思。谁明白碗里的饭,一粒粒都是农夫辛苦劳动得来的。4、学习词汇辛苦,来说一句话。例如:爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家务辛苦等。5、爸爸、妈妈、农夫伯伯这么辛苦,我们应当怎么做呀?教育幼儿要从小疼惜粮食,尊重别人的劳动成果。三、游戏:(捡米粒)教育幼儿日常中要疼惜粮食。活动反思:在活动中我给幼儿提供了一个想说、敢说、有话说的环境,幼儿在与环境、老师、伙伴的互动中自主的、自由的进展,同时在进行此活动时我对教材内容全面、透彻的分析,从文学
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