《以工匠精神雕琢时代品质》教案

1、以工匠精神雕琢时代品质教学设计【素养目标】了解新闻评论的文体特征，掌握基本的写作方法。理清文章脉络结构，学习多种论证方法相结合的写作方法，着重理解“引证法深入理解工匠精神的内涵及其作用，传承工匠精神，体会其在当代的现实意义。【教学重难点】把握文章行文思路，理解多种论证方法的使用，深刻理解工匠精神的内涵及其作用。【教学方法】合作探究法、点拨法。【教学过程】一、情景导入“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得更漂亮”小时候的儿歌，用简单的语言，轻快的节奏，稚嫩的声音向我们指明了一条追求美好生活的路做一个匠人，用勤劳致富。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会，今天，让我们一齐走近以工匠

2、精神雕琢时代品质，看一看新时代的“工匠精神”。“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得更漂亮”小时候的儿歌，用简单的语言，轻快的节奏，稚嫩的声音向我们指明了一条追求美好生活的路做一个匠人，用勤劳致富。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会，今天，让我们一齐走近以工匠精神雕琢时代品质，看一看新时代的“工匠精神”。二、知人论世了解作者李斌李斌，人民日报社评论部编辑。 展信念的坚定。了解时代背景2016工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。了解“工匠精神”来源 “工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育

3、家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了，就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了，不怕没有“中国创造”。释义：工匠精神，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。了解文体新闻评论【含义】新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评

4、、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。（1）与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。立意新颖，论述精当，文采斐然。主要面向广大群众说话。【表现方法】表现方法夹叙夹议：对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。亦理亦情：论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。【基本思路】第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取论述的观点。第三步：分析论证观点，要联系实

5、际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。第四步：总结全文，提出倡议。三、初读课文，整体把握（一）预习检查：1.明确字音挑（t）精（zhn） 造（y） （cu）容（yng）于(zhn)出类拔(cu)2.理解下面词语的意思不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。炉火纯青：道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。废寝忘食：顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。出类拔萃：超出同类之上,多指人的品德才能。冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。（二）初读课文【思考 1】划

6、分层次，概括内容。明确第一部分（第1段，点明时代特性，提倡工匠精神第二部分（第2到第4段，工匠精神的意义和内涵；第三部分（第5段，倡导工匠精神，总结全文。【思考 2】分析本文的论证思路。明确 本文开宗明义，点出时代需要工匠精神，接着引用说文解字观点，点出什么是工匠精神，然后寻因溯果，层层深入，从“为什么怎样。最后联系实际，回扣中心，升华主旨。四、文本研究【思考 1】本文在提出话题方面有什么特点？明确 本文的中心话题是工匠精神的时代特征，开篇即从时代特点和企业打造金字招牌的角度引出话题，紧扣“时代品质”，具有很强的现实性。【思考 2】试从文章中找到“工匠精神”的内涵。明确炉火纯青的技术 发自肺腑

7、、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求的人生信念3】分析语段请简要概括第二段的论述思路。明确 首先解释“匠”的含义，接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。 怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。明确 这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。明确这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。

8、【思考 4】这篇新闻评论的“准”“新”“深”体现在哪里？明确准：时代的呼唤，一个时代有一个时代的气质。质、专业精神。旧眼光：雕虫小技；新眼光：改变世界的现实力量。深：生命哲学、人生信念。5】分析论证方法明确引证法：文中,作者多处引用,如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义； 引用说文里对“匠”的记,写出“匠”古已有之，然后写出其演变；引用鲁迅的,是 为了在此基础上再深入论证引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神分析 论述，可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。对比论证：如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的作用。1

9、段“像手工匠人一样企业”,将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。4【追问】作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？明确道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。6】分析语言特色明确在句式上整散结合,富有节奏美。雍容、活力涌流”使企业拥有了人的特点,生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。本文运用大量成语,言简意赅,掷地有声。【思考 7】本文论述的是工匠精神,结合文本,联系实际谈谈工匠精神的具体内涵有哪些。明确爱岗敬业。爱岗敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入 的认认真真尽职尽责的职

10、业精神状态中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统， 敬业是中国人的传统美德，也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。是精益求精才获得成功的。 所必须具备的精神特质。明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。【思考 8】你认为“工匠精神”的现实意义是什么？明确观点一：工匠精神在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表现在以下 几个方面。第一，创新是企业家精神的内核。第二，敬业是企业家精神的动力。第三，执着是企业家精神的底色。改革开放40 多年来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业 家但也有一些企业家缺乏企业家精神可以说企业家精神的下滑才是经济发展的隐 忧所在。细节，不断追求

11、完美和极致，给客户无可挑剔的体验。我国制造业存在大而不强整体不高、自主创新能力较弱等现象，多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”有关。五、技巧点拨引证法【任务引导】【任务引导】引证法，全称为引用论证法，是通过引用经典语录、约定俗成的市井言论、生活常识等作为论证论据来证明论点的一种论证方法。通过引用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。【写法分析】（一）回归课文找出文中的引用部分是感慨。并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居“躲进小楼成一统了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色（二）要注意：所引用的名言警句等针对性要强引用语要适当，不宜过多引证结合

12、（三）方法指导：诠释法。即通过对引文的诠释分析达到证明论点的目的。例：友情珍贵，罗曼罗兰说过：“智慧，友爱，这是照亮我们的黑夜的唯一光亮。”友情希望，看到了光明，才有了继续下去的勇气。可见，友情弥足珍贵。归纳法。即从不同角度引用，然后对引文加以归纳，证明论点。例：古人说的“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”，写的是沉醉灯影书乡的境界；今人也说“给我一本书，一杯清茶，一壁炉火，吾愿足矣”，表达的是对书的情有独钟；法国女作 也没有什么了不起”，可见书是她生死相依的伴侣。古今中外，书迷、书虫数不胜数。反向法。即从反面引用，间接证明论点。例：常言道：“时间可以医治心灵的伤疤，时间是最好的良药，时间可以抚平一切，时间可 事情不会因为时间的流逝而淡化，时间不会使记忆分化。【对点练习】运用引证法论证“不走寻常路”，200 字左右。 华，和任何别人的精华不