北师大版九年级数学上册《第2章一元二次方程》同步提优测评【含答案】_第1页
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文档简介

1、 北师大版九年级数学上册第2章一元二次方程同步提优测评一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)1若一元二次方程的常数项是0,则a为( )A2B2C2D102下列一元二次方程没有实数根的是( )ABCD3用配方法解方程x26x30,此方程可变形为( )A(x3)23B(x3)26C(x+3)212D(x3)2124若关于x的一元二次方程有实数根,则字母k的取值范围是( )AB且CD且5关于x的一元二次方程x2kx+2k1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7,则(x1x2)2的值是()A13或11B12或11C13D126已知a,b是一元二次方程的两个根,则的值等于( )

2、A2020B2021C2022D20237若关于x的一元二次方程的一个根大于1,另一个根小于1,则a的值可能为( )ABC2D48有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染了x人,则x的值为()A7B8C9D109某市2020年投入教育经费万元,计划2022年投入教育经费比2020年增加万元,若2020年至2022年该市投入教育经费的年平均增长奉为则可列方程为( )ABCD10如图是清朝李演撰写的九章算术细草图说中的“勾股圆方图,四边形ABCD,四边形EBGF,四边形HNQD均为正方形,BG,NQ,BC是某个直角三角形的三

3、边,其中BC是斜边,若,则AB的长为( )ABC3D二、填空题(共10小题,每小题3分,共计30分)11若关于x的一元二次方程的一个根是,则另一个根是_12已知m,n是方程的两实数根,则_13已知三角形两边的长分别是2和3,第三边的长是方程x24x30的一个根,则这个三角形的周长为_14已知,是一元二次方程的两实根,且,则的值是_15已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则:(1)字母k的取值范围为_;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,那么k的值为_16将关于x的一元二次方程变形为,就可以将表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如,我们将这种方法称为“降次法”,通

4、过这种方法可以化简次数较高的代数式根据“降次法”,已知:,且x0,则的值为_17如图,在ABC中,AC50cm,BC40cm,C90,点P从点A出发沿AC边向点C以2cm/s的速度匀速移动,同时另一点Q从点C出发沿CB边向点B以3cm/s的速度匀速移动,当PCQ的面积等于300cm2时,运动时间为_18若方程的两根为,则_19在美丽乡村建设中,某村2017年新增绿化面积为20000平方米,计划到2019年新增绿化面积要达到28800平方米如果每年新增绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_20已知实数,满足2+310,2310,且1,则+3的值为_三、解答题(共6小题,每小题10分,共计60分

5、)21用指定方法解下列方程:(1)(配方法);(2)(因式分解法);(3)(公式法)22阅读下列材料,解答问题解:设,则,原方程可化为,即或,解得请利用上述方法解方程:23已知关于的一元二次方程(1)请判断这个方程的根的情况,并说明理由;(2)若这个方程的一个实根大于1,另一个实根小于0,求的取值范围24已知关于x的一元二次方程x2(k+1)x+2k30(1)求证:无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)等腰三角形ABC中,AB=3,若AC、BC为方程x2(k+1)x+2k30的两个实数根,求k的值25某商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元,标价为3000(1)若商场连续两次降价

6、,每次降价的百分率相同,最后以2430元售出,求每次降价的百分率;(2)市场调研表明:当每台售价为2900元时,平均每天能售出8台;当每台售价每降50元时,平均每天就能多售出4台若商场要使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,则每台冰箱的售价应为多少元?26如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,过点E作EFAC,交边AD,AB于点F,H,连接CF,CH(1)求证:CFCH;(2)若正方形ABCD的边长为1,当AFH与CDF的面积相等时,求AE的长答案题号123456789101112131415答案CAABDBDAD1C解:由题意得 ,解得:a=2故选C2A解:A、,方程没有实

7、数根,故本选项正确;B、,方程有两个相等的实数根,故本选项错误;C、,方程有两个不相等的实数根,故本选项错误;D、,方程有两个不相等的实数根,故本选项错误;故选:A3D解:由原方程移项得:x26x3,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:x26x+912,配方得;(x3)212故选:D4D解:根据题意得k0且=(-2)2-4k(-3)0,解得且k0故选:D5C解:关于x的一元二次方程x2-kx+2k-1=0的两个实数根分别是x1、x2,x1+x2=k,x1x2=2k-1,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=7,即k2-4k-5=0,解得:k1=-1,k2=5当k=-1时,原方程为x

8、2+x-3=0,=12-41(-3)=130,k=-1符合题意,此时x1+x2=-1,x1x2=-3,(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=13;当k=5时,原方程为x2-5x+9=0,=(-5)2-419=-110,k=5不符合题意,舍去综上可知:(x1-x2)2的值是13故选C6B解:a,b是一元二次方程的两个根,a2-2a=2020,由根与系数的关系可知:a+b=2,原式=a2-2a+2a+2b-3,=2020+2(a+b)-3=2020+22-3=2021,故选B7B解:设的两根分别为 关于x的一元二次方程的一个根大于1,另一个根小于1, 符合题意,所以不符合题意,符合题意,

9、故选:8D解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,第一轮传染后患流感的人数是:1+x,第二轮传染后患流感的人数是:1+x+x(1+x),而已知经过两轮传染后共有121人患了流感,则可得方程:1+x+x(1+x)121解得:x110,x212(舍去),即每轮传染中平均一个人传染了10人,故选:D9A解:2020年至2022年该市投入教育经费的年平均增长率为,2020年投入教育经费万元,2021年投入教育经费为,2022年投入教育经费为,由题意得,故选A10B解:四边形ABCD,四边形EBGF,四边形HNQD均为正方形,四边形AEMH是矩形,AH=EM,HM=AE,由可设,BG,NQ,BC是某个直

10、角三角形的三边,即,解得:(不符合题意,舍去),;故选B11-2解:方法一,把-1代入方程,得,解得,m=2,代入原方程得,解得,故-2;方法二,设另一个根是a,根据根与系数关系,a(-1)=2,a=-2,故-212-2解:m,n是方程x22x10的两实数根,mn2,mn1,2故-2138解:由题可知:不成立,由三角形的三边关系可知它的第三边长为3,三角形周长为2+3+3=8故814解:,是一元二次方程的两实根, ,又,解得:; 故15 2 解:(1)根据题意得:=4-4(2k-4)=20-8k0,解得:k,故k;(2)由k为正整数,得到k=1或2,利用求根公式表示出方程的解为x=-1,方程的

11、解为整数,5-2k为完全平方数,则k的值为2,故216解:,,解得,故175s解:设x秒后,PCQ的面积等于300m2,有:(502x)3x300,x225x1000,x120,x25当x20时,CQ3x32060BC40,即x20s不合题意,舍去答:5秒后,PCQ的面积等于300cm2故答案是:5s187解:x1、x2是方程的两个实数根,x1+x2=-5,x1x2=-6,;故71920%解:设这个增长率为x,由题意得20000(1+x)2=28800,(1+x)2=1.44,1+x=1.2,所以x1=0.2,x2=-2.2(舍去),故x=0.2=20%故答案是:20%2010解:2+310,

12、()-3()-1=0,实数,满足2+310,2310,且1,、是方程x23x10的两根,+3, 1,原式1+31+3(+)1+3310,故答案为1021(1);(2);(3)解:(1)等式两边加6,得 由完全平方公式得, 或所以原方程的解为;(2)移项得, 提取公因式,得解得 所以原方程的解为;(3) 由求根公式得 即 所以原方程的解为22x1=,x2=解:(4x-5)2+(3x-2)2(x-3)2,设m4x-5,n3x-2,则m-n(4x-5)-(3x-2)x-3,原方程化为:m2+n2(m-n)2,整理得:mn0,即(4x-5)(3x-2)0,4x-50,3x-20,x1=,x2=23解:

13、(1)依题意得:,方程有两个实数根(2)依题意得:,即,方程的一个实根大于1,另一个实根小于0,24解:(1)=(k+1)241(2k3)=k2+2k+18k+12=(k-3)2+4,无论k为何实数,(k-3)20,(k-3)2+40,无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)AC、BC为方程x2(k+1)x+2k3=0的两个实数根,由(1)可得,ACBC,ABC为等腰三角形,AC=AB=3或BC=AB=3,方程x2(k+1)x+2k30必有一根为x=3,323(k+1)+2k3=0,解得k=325(1)10%;(2)每台售价为2750元解:(1)设每次降价的百分率为x,由题意可得:,解得:(舍),答:每次降价的百分率是10%;(2)假设下调a个50元,依题意得:5

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