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文档简介

1、课后小练.如图是四种常见饮料的pH,其中呈碱性的饮料是()橙汁百1乐苏打水A.可乐B.橙汁C.牛奶D.苏打水.某化肥包装袋上的局部说明如下图,那么有关以下说法不正确的选项是()硝酸铁化学式nh4no3净重50 kg含氮量N28%A.硝酸钱属于氮肥“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸钱受热可能会分解D.硝酸铉中氮、氢、氧三种元素的质量比是2 : 4 : 3碳酸钠粉末的质量其中现象不合理的是.向一定质量的氢氧化钢溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液 体积变化),直至过量。如下图横坐标表示加入碳酸钠粉末的 质量,根据图像判断,纵坐标可能表示()A.生成沉淀的质量碳酸钠粉末的质量其中现象不合理的是B

2、.溶液中溶剂的质量C.溶液中溶质的质量D.溶液的pH.研究氢氧化钠性质实验中的局部实验及现象记录如下表所示, ( )呼号实验现象A招氢氧化钠固体放在外表 mt上,放置一会儿固体受潮,逐渐 溶解B向盛行氢氮化钠溶液的试 管中滴入无色酚猷试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试 管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试 管中滴加硫酸雨溶液产生蓝色沉淀.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。下 列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学的酸的定义最相近的是()A.有酸味的物质B.只有氢才是酸不可缺少的元素一切酸中都含有氧D.与碱作用时失去原有性质的物质粉

3、毒重石怅 矿石.6.用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钢晶体的局部工艺流程如图1-Z-7所示: 请回答以下问题。粉 毒重石怅 矿石.BaCb |结晶I波液2 浓溶可过滤Ta化钿 晶体(1)本流程中“浓缩”“结晶”属于 变化。(2)滤液2中可利用的物质除水外,还有 (填化学式)。(3)以下措施中,能提高原料的利用率和氯化钢晶体产量的有 (填序号)。将毒重石进行粉碎加入足量的稀盐酸将滤液2通入到滤液1中7“登高取物”游戏规那么:梯子上下相邻的物质之间能发生反响的,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得足球奖励。甲同学根据规那么能顺利获奖,乙同学根据规那么从 CaCO3、CuSCh、KNO3、

4、BaCI2中选择合适物质填入两处,也顺利获奖。(1)是 O(2)写出图中有CuO参加的一个化学反响方程 式:08.科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后,得知它还有一个俗称为小苏打的 “兄弟”,这个“兄弟”的性质是否和它相似?它们之间能发生转化吗?小明查阅了资料-,将相关信息整理如下表:俗名苏打、纯碱小苏打化学式Na2c。3NaHCO3构成微粒Na+、CO32Na HCO3溶解度(常温)21.5 g9.6 g两者的转化Na2CO3+CO2+H2O=2Na HCO32NaHCO3=Na2CO3+CO2T+H2 O下面是小明同学进行的探究:(1)用试管取适量NaHCCh溶液,向试管中滴加酚配

5、试液,观察试液颜色变化。此实 验的目的是 o(2)在研究Na2co3与NaHCOs的转化时,小明觉得Na2co3转化为NaHCCh的过程 中,由于NaHCO3溶于水,整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说:“做实验吧, 实验会告诉你答案。”于是小明在老师的指导下,向饱和的Na2cCh溶液中通入C02, 起初无明显现象,继续不断地通入CO2,溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑: NaHCCh溶于水,为什么还有白色沉淀产生呢?小明经过思考,明白了白色沉淀产生的 原因是(3)在小明同学的带动下,兴趣小组又对NaHCCh的其他性质进行了探究,发现两“兄 弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观角度分析,造成两“兄弟”不同个性的原因是 不同。参考答案1. D 2,D 3.C 4.C 5.B(1)物理(2) BaCl2 (3)(1) BaC

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