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文档简介

1、分数和小数的互化人教新课标五年级数学下册 XXX 分数和小数的互化人教新课标五年级数学下册 1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。2、填空: 0.3里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一,它表示()分之()。十三百十七千九172、填空: 0.3里面有( )个十分之一1把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢? 310 = 0.3(m)3 5 = 0.6(m)310310 =3 5 =35(m)(m)0.3=0.

2、6=31035知识点一1把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分怎样把小数化成分数呢?猜想一下。小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的分数。怎样把小数化成分数呢?猜想一下。小数表示的就是十分之几,百分自己试一试:0.07 7( )1001000.24 24( )( )( )6250.123 ( ) ( )1231000把小数化成分数,需要注意什么?能约分的要约分自己试一试:0.07 71001000.24 小结小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的分数,所以可以直接写成分母是10、100、1000的分数,再化简。小结小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的分数

3、,所把下面的小数化成分数。0.4 0.05 0.37 0.45 0.013把下面的小数化成分数。把 710,39100,34940,化成小数。2,29, 514知识点2怎样把分数化成小数?把 7,39,39,化成小数。2,2, 5知识点2怎样把分数71039100= 0.7= 0.39分母是10,100,1000, 的分数可以直接写成小数.739= 0.7= 0.39分母是10,100,1000分母不是10,100,1000, 的分数怎样化成小数呢?请同学们尝试把和化成小数探究分母不是10,100,1000, 的分数怎样化成小数呢?请34=325425=75100= 0.75把分母不是10,1

4、00,1000, 的分数,化成分母是10,100,1000, 的分数.根据分数与除法的关系,直接用分子除以分母34= 34 = 0.753=325=75= 0.75根据分数与除法的关系,3= 3 该怎么办?分子除以分母除不尽时,怎么办呢? 该怎么办?分子除以分母除不尽时,怎么办呢?当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小一般方法:用分子分母(除不尽按要求保留几位小数)。分数化成小数的方法特殊方法:1.分母是10,100,1000,时,直接写成小数。 2.分母是10,100,1000,的因数时,可化成10,100,1000,的分数,再写成小数一般方法:用分子分母(除不尽按要求保留几位小数)。分数化成新人教版五年级数学下册分数和小数的互化PPT课件下载ppt课堂小结1.通过这节课的学习,谈谈你的收获。2.你还有什么困惑?课堂小结1.通过这节课的学习,谈谈你的收获。布置作业课本78页第3题和第五题。布置作业课本78页第3题和第五题。常用分数与小数的互化:1214 120184535251534 125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6

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