语文S版一年级语文上册期中整理复习竞赛题

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8语文S版一年级语文上册期中整理复习竞赛题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我能读拼音，写词语。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 2. 读拼音，写词语。zng j cho sh p shn yng hu gn j shn p 3. 看拼音，写词语。hu ji shn bn fi chn pn d x y xu x zi jin zu yu 【笔画填空】4. 巧手填一填。1“田”字共（_）画，第二画是（_），笔顺是（_）2“禾”字共（_）画，第五画是（_），笔顺是（_）3“火”字共（

2、_）画，第二画是（_），笔顺是（_）5. 写笔顺，并填空。1.林共（_）画，第二画是（_），笔顺是_。2.心共（_）画，第二画是（_），读音是_。3.水共（_）画，第一画是（_），笔顺是_。 4.来共（_）画，第三画是（_），笔顺是_。6. 按要求填空。1、“上”共有_笔，第2笔是_。“口”共有_笔，第2笔是_。 2、“西”共有_笔，第5笔是_。“女”共有_笔，第1笔是_。3、“比”字的笔顺是_，组词（_）。4、“出”字的笔顺是_，组词（_）。【形近词】7. 比一比，再组词。方（_） 入（_） 雪（_） 来（_）万（_） 人（_） 雷（_） 米（_）右（_） 左（_） 今（_） 西（_）石（_

3、） 在（_） 令（_） 四（_）8. 比一比，组词。清（_） 晴（_） 情（_） 请（_）说（_） 讲（_） 让（_） 许（_）9. 辨字组词。往（_） 在（_） 笑（_）住（_） 再（_） 校（_）底（_） 午（_） 着（_）低（_） 牛（_） 这（_）【连词成句】10. 照样子，把句子补充完整，再读一读。例：小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。11. 读一读，给它们调整一下顺序。（把序号写在括号内）（_）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。（_）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。（_）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花

4、。（_）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。12. 连词成句，并加合适的标点。1在大海快乐地小海马里游水很小很小的_2家你的在啊哪里_3画儿小动物们真的有趣画啊_【古诗阅读】13. 快乐阅读。我的小窗口我的小窗口，好像是画框，春夏到秋冬，四季变花样。春天桃花开，夏天麦穗黄，秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫，一年四季好风光。（1）我的小窗口像什么？_（2）读儿歌，连一连。春天麦穗黄夏天 桃花开秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飞（3）我的小窗口美吗？为什么？_14. 读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（

5、）。A.李白 B.汪伦3诗人用（）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水15. 读一读，做一做。棉花白，谷子黄，颜色红红是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，黄瓜上架细又长。1这首儿歌一共写（_）种东西，它们分别是_。2写颜色的词有_。3写样子的词有_。【阅读理解】16. 课外阅读。 变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身

6、边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了,他该怎么办呢?1早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“”画出来。2明明做了一个什么样的梦呢？_3明明害怕了，他应该怎么办？_17. 阅读短文，完成练习。 小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1短文共有（_）节，标上小节号。2正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草3在正确内容的括号里打 。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大

7、树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来 。18. 读短文，按要求答题。可爱的白鸽 我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的爪子，走起路来很神气。他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾巴，非常美丽。他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。1短文有（_）个自然段，第一自然段有（_）话。2按原文填空。（_）的羽毛 （_）的眼睛 （_）的嘴巴 咕咕地（_）3从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词。【看图写话】19. 写话小能手。图上的小朋友在干什么?认真看图,发挥想象,写一写。_20. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察图画，画面中是在什么地方，天气怎样，