2022年小学一年级班主任秋季教学工作计划与2022年小学一年级班务工作计划

1、2022年小学一年级班主任秋季授课工作计划与2022年小学一年级班务工作计划2022年小学一年级班主任秋季授课工作计划一、指导思想以学生发展为本、快乐的少儿德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，联合学生的实质情况，睁开丰饶少儿情味的教育活动，培养学生优异的行为习惯和道德意识，加强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极研究个性培育的门路，对队员们进行_主义和爱国主义教育，显现小学生新形象，建立优异的班风，形成优异的学习氛围，为创立优异班级而努力!二、班级基本情况分析本班共有学生_人，由于一年级学生年纪小，注意分派能力差，在学习上注意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较

2、差。所以应当侧重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们赶快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目标;(一)养成优异的行为习惯和学习习惯。(二)培育学生爱_、爱劳动、爱师长、爱同学的优异道德。(三)以学校计划为指导，以讲堂授课和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特色为基础，培育学生的现代文明，建立一个团结向上的_。这是我班的奋斗目标。四、班级管理措施;(一)学习方面第1页共10页1、上课能积极讲话的同学赏赐红花奖赏。2、上课仔细听讲，会学习的同学赏赐大拇指奖赏。3、作业写得洁净又整齐的同学赏赐红花奖赏。(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的

3、奖惩治法，秉承“说到就要做到”的主旨。2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师协助管理。3、讲堂上做到上课仔细听讲，不任意走动，不做小动作。3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以获取小红花。4、培育学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进讲堂。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉保护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评选本。(五)安全教育方面“安全时辰记心中”，时辰提示学生上学、下学排不打闹，不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。第2页共10页2022年小学一年级班务工作计

4、划一、指导思想以学校整体工作计划为指导，以深入睁开素质教育和创新教育为目标，环绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高学生的基本道德。规范班级平常管理工作，睁开丰富而存心义的少先队活动，努力研究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部_人，没有道德特其余学生。详细情况分析以下:道德方面，本班学生热爱学校、班_，团结进步、思想正直、恪守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能依照小学生守则来规范自己的言

5、行。但由于各样的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看法冷漠等现象，可以经过_教育来转变。学习方面，本班学生热爱学习，有优异的学习习惯。上课大多数专心听讲，讲话积极，作业雅观大方。个别学生学习习惯不好，上课不可以集中注意力听讲，需要进行个别指导和特其余_。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特色，本班学生爱学习、守纪律。男生开朗、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特色比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点第3页共10页加强行为规范的养成教育，培育学生优异的行为习惯，连续进行热爱班级的教

6、育、团结同学的教育，搞好意理健康教育。小学一年级班务工作计划一、指导思想培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、当先，形成优异的班风、学风，培育祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当优等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成优异的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成优异的氛围。不断修正，不断开拓,力求把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的_建设者和接班人。二、工作重点1、德育学习小学平生常行为规范、小学生守则等，加强队员们行为规范，使学生养成优异的文明行为习惯，人

7、人争做“行为规范小明星。经过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参加为建立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”;力求做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步;建立相同的师生关系，提高学生的自我激励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律，重点做好转变潜能生的教育工作。加强心理健康教育，使“聪颖屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在优异的人文环境中快乐地形成必定的思想道德，扎扎实实提高学生思想政治素质。2、第4页共10页2、智育连续睁开阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。成绩及表现好的同学要常常激励，既要必定成绩，也要不断敦促，使他们不断获取进步。在学生中培育竞争意识，有“

8、你追我赶”的比学风格。睁开写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗读会等活动。激励学生努力学习，发展个性教育。召开学习经验交流会。3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育部署美化教室，按月改换优异作品，评选每个月之星。丰富课余生活，培育兴趣，激励学生每人学一门专长。仔细做好两操，睁开有益、健康的课间活动。要修业生仔细上好每堂课。培育劳动技术，在家做力所能及的家务。睁开“拥抱自然，保护环境”的活动。按期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”。小学一年级班务工作计划一、指导思想本学期，依照学校少先队工作思路，加强少年少儿思想道德教育，狠抓养成教育,

9、进一步规范和深入中队工作，为少年少儿的健康成长服务，全面为素质教育服务。二、工作措施:1、培育队员优异的道德质量第5页共10页教育引导少年少儿加强爱国感情、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质。连续对少先队员进行爱国主义教育，_主义教育，_教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。中队联合队员生活实质，从细微处下手，精心设计和_睁开道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理道德，转变成优异的行为习惯，为“爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成确立坚固的基础。连续_学习小学生守则，小学平生常行为规范落实到行动中去。将规范教育与“每

10、周三项竞赛”评选活动有机联合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤劳，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。充分利用晨会、班队会、等宣传阵地加强教育，促进少先队员自我管理、自我拘束、自我议论。2、加强中队_自己建设积极睁开督查岗活动，让每个队员参加活动，感觉中队的活力。建立各样兴趣小组，培育和提高队员的全面素质。加强中队小干_伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并合时进行培训和指导。并推行班级值周制度，利用建队节，睁开少先队员光荣感教育。以身为少先队员为骄傲，愿意为少先队添光彩。建立优异班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。3、抓好“养成道德好习惯”活动。连续抓好卫生、纪律、红白蓝佩戴

11、、两课一操活动，学生的礼仪常例教育,努力使每个学生行为规范达到合格。推行每周的行为第6页共10页习惯阳光小组评选。而且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常例教育和安全、法制教育等，经过晨会、班队会进行教育，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的优异行为习惯。培育学生_荣誉感和自觉恪守纪律的优异行为习惯。联合各时间节点睁开好中队活动。联合各样重要节日、纪念日，睁开主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，加强爱国、爱家乡的热情，建立为国而学的信念。睁开丰富多彩的中队活动。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际少儿节、七一党的寿辰等节日，有计划地_睁开形式多样的系列主题教育活动

12、。以主题队会等形式_少先队员睁开“集成爱国优异传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深入“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜当前美好的生活环境，使之转变成“勤劳学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永久铭刻红色历史，红色精神，奋斗图强，中兴中华。经过睁开以上中队活动，教育引导少年少儿从我做起、从此刻做起、从点滴小事做起，积极建立友好中队，友好校园。小学一年级班务工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进行常例训练，养成优异的学习习惯，创立优异的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们赶快的适应学校环境，投入到学习中间，成为一名

13、优异的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、形成优异的班风。第7页共10页2、引导学生养成优异的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与交流，与家长亲近配合，关心爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成优异的卫生习惯，爱惜公物，恪守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成必定的班规、校规。2、加强思想道德教育，养成优异的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成优异的学习习惯，掌握必定的学习方法。4、加强安全教育，加强学生的自我保护意识。四、采用的主要措施1、常例教育方面刚踏一年级的小学生,关于学校的平常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是

14、极其陌生的。为了使学生可以提早_,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,不时各处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点下手:(一)、充分利用班队会的时间学习一平常规,小学生守则和小学平生常行为规范,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优异的学习和生活习惯。我将在班级睁开评星活动,负责督查检查学生的平常行为,并在晚点时间进行一日总结,经过督查岗的报告,评出“每天之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。第8页共10页(二)、合理利用升旗仪式,重要节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师

15、节,国庆节,和元旦等重要活动举行一些存心义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义感情。同时,让学生在各样活动和劳动中学会集作,学会生活。(三)、充散发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有_。比方:可以利用故事会和流动红旗的评选等活动,对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有优异的班风,必定要有优异的纪律才行。所以,我从以下几点下手:(一)、讲堂纪律首_生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感觉风趣,又有动力,而且可以在不知不觉中恪守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各样要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。”(二)、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间,优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是,丰富多彩的课间