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文档简介

1、考点分布:设计学的基本概念,设计的含义、目标、本质、环境、对象、关键、性质、职能、方法及设计学现代化体系。名词知识产权13笔记绿色设计12笔记系统设计理论12相关的功能方法论:?信息论?控制论?设计121拉丁文中指“记号或徽章”即人类认识事物的依据或者手段2在中国设计最初是分开使用的,汉语中的基本语义是设想和计划,即在做某项工作之前预先制定的方案等。3广义上说,只要为了一定目的,而从事的画画画。都可叫做设计4设计是人类改变旧有事物时期变化增益发展更新的创造性活动。5是构想问题和解决问题的过程,设计一切有价值的创造活动。相关的设计艺术学1多学科交叉的实用性艺术学科2按 文艺 科技结合 规律 创造

2、 物 精3设计艺术学是 艺术 与 科技 生 生 的 紧密结合4将 现代科学成果 和 价值判断 应用于设计, 实现 人文 审美的 需要5范围广泛 功能效用 与审美意识的 高度统一6涉及 衣食住行用 各方,一定程度上 影响 改变着 人生 人质现代设计1现代设计是以现代主义的设计理念贯穿整个设计过程的设计。2基于现代生活、现代社会,与现代市场营销 一般心理学 人体工程学等学科密切相关,且具有高度应用性的设计活动3是 文 艺 科 技 相结合的边缘学科4包括。现代设计的特征(简答)名词加6点1设计与制造分离2标准化一体化的产品的出现3新能源动力带来的新材料的运用4设计的目标在于市场5城市化为设计带来了广

3、阔的市场6设计的商品化工业设计1工业设计是经过产业革命,实现工业化大生产之后的产物,以区别于手工艺设计。2一般地理解工业设计即对所有的工业产品,从造型、外观、功能、结构、材料、技术、表面处理、装饰等诸多要素从社会的经济的技术的人文的角度进行综合性的处理,从而设计生出能满足人们需要的经济的3使用的美观的产品。4交叉5要满足一下基本要求:功能性要求 创造性要求 审美性要求 经济性要求 适应性要求6除此之外,还要从 可读易用针对社会社会环保。进行诸多考虑产品设计1产品设计即对产品的功能造型结构等因素进行综合性的处理,从而生产制造出符合人们需要的经济适用美观的产品。2其中产品的功能造型和物质技术条件是

4、产品设计的三大基本要素之一。3产品设计能够反映出一个时代的经济、技术和文化特征4从生产方式分类 工业设计 手工艺设计 前者 后者5要满足一下基本要求:功能性要求 创造性要求 审美性要求 经济性要求 适应性要求6除此之外,还要从 可读易用针对社会社会环保。进行诸多考虑生态设计10笔记概念设计101概念设计指不考虑人类现有的生活水平,生产技术,和材料等因素,纯粹以设计师所能预见的范围内对人类的未来及未来产品从根本概念上进行设计,对人类未来具有一定的开发性。2概念设计是一个独立而完整的过程,通过设计概念,将设计者繁复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维。3包括从用户需求分析,到最终概念产品的生成等一

5、系列有序的,可组织的,有目标的设计活动。4它表现为一个由粗到精、由模糊到清晰、由具体到抽象的不断进化的设计过程。5其价值 一方面能够影响设计风格的发展趋势,另一方面可以开发出新的市场需求简答补充1随着科技的发展速度越来越快,可以认为凡是目前能够想到的或者已有人在开发的产品都会在不久之后来到我们的身边,因此概念设计显得尤为重要。只有从模糊的概念出发,从看似不可能实现的产品功能入手,才能实现真正的创新,抢占先机。举例苹果 明基。预测可穿戴浪潮的真正兴起会比人们想象的来得更快预测,可穿戴浪潮2概念设计能够改变旧有的设计方式、生活方式、生产方式。举例 LIFE SAVING BOTTLE 从让灾区人民

6、喝水的概念出发,到生成改变整个城市的供水系统的概念设计管理101设计管理是设计界借鉴现代管理学的知识和方法对设计进行管理的知识领域。针对一定的目标,整合设计资源与活动,协调设计部门内部以及与技术市场等部门的沟通与合作,从而为实现企业目标和穿凿有效的产品寻求最佳策略。设计管理实质上是对创意的管理与组织。现代设计更多地以无名性设计的组织方式展开,设计工作是由各学科专家组成的设计团队进行的。因此设计管理是对整个设计团队的管理。通过明确的目标,以各种方式将相关人员组织起来,利用集体智慧从事设计工作。此外设计管理的一个最新的趋势是,“无组织化”例如谷歌公司,公司的员工并不多,真正从事设计的是一个庞大“业

7、余者联盟”通过开放技术平台等手段,有效地组织起一大批来自各行各业,既是用户又有一定技术水平的群体,自发性地开发各种新的应用,从而使安卓手机应用系统可以每天获得大量新的创意和生机。再如山地车的发明,山地自行车已相当普及。但最初是由业余爱好者组装而成的,他们通过自己动手组装摩托车与自行车的部件,创造出全新的山地自行车。而当时拥有专业设计团队的自行车厂商却没有设计出如此畅销的设计,原因是,业余者本身是用户,对真正需求有直接的体会,同时兴趣浓厚。因此,设计管理的新的要求是,跳出传统管理理念的束缚进行管理。设计是从事创造性工作的行业,设计管理也应当与时俱进,寻求突破。形象思维08人类思维具有一定的复杂性

8、,人与人之间的思维存在多元化特征。大致可以分为三类,形象思维,程序化思维,以及语言逻辑思维。程序化思维较长者擅长数学工程等学科的工作,语言逻辑较长者擅长社交人文科学等工作,而形象思维较长者则更擅长从事设计工作。原因是,形象思维即指思维是以图像的形式进行的,有区别于靠语言进行的思维。随着科学界对人脑的研究人们越来越清晰地认识到了形象思维的优势。形象思维直接与人的感性思维链接,是人最真实最直接的思维,先有了感性思维,再上升到理性思维,再通过语言逻辑表达出来。其中语言表达并不一定与真实的感性思维一致,就有了“口是心非”“难以言表”等现象。因此,设计工作者最重要的基本素养是学会利用形象思维,直接感受用

9、户的感性思维,将心比心,从而找到真正的需求。形象思维在特定方面比其他思维更有优势,原因是并不是所有的现象和原理都可以以逻辑的方式被认知或理解,形象思维与理性思维等其他思维形式相互作用,互相弥补劣势。如果只注重逻辑,程序思维,会导致如极端功能主义而带来的冰冷感,对人性需求的忽视;另一方面,如果只注重形象思维,会导致过于关注形式,个人表现过强,太过浪漫主义。风格08风格是指某一类别的作品所呈现出来的整体精神风貌,形式表现规律,即是外在的,又是内在的。形式规律上风格的形成包含了对线条、色彩、形体等形式要素进行的排比、对称、对比、平衡等艺术方式的处理特征。在精神风貌上,收到设计师的个人艺术修养、工艺技

10、术水平、和对生活的体验等因素的影响,能反映出设计者的设计理念、知识背景等,从而间接反映到民族风格、地域风格、和时代风格等更宏观层面的文化风格特征。官方答案:1风格是设计艺术中追求的一种格调与作风(中文拆字解法),设计师讲设计观念和理想表现在作品中。2设计风格主要指产品所表现出的一种艺术特点和内在风貌。艺术设计既是物质生产又是精神文化的创造。3产品风格的形成和设计师的艺术修养、工艺技巧以及对生活的理解密切相关。4此外,材料和技术也是形成风格的一个重要因素。设计者通过具体的设计,具体的材料技术应用,发挥出材料和技术的特点。比如现代主义建筑通过玻璃幕墙所展现的新风貌。相关的民族风格:民族风格是建立在

11、时代风格的基础上的。由于不同国家,不同民族的不同文化传统、生活方式和审美习惯等产生的风格。民族风格是民族精神和民族气质的表现。它的形成往往取决于由来已久的历史沉淀和观念提取,这一方面是相对稳定的。另一方面,民族风格受到时代风格的影响,以表现出适应时代发展的形象,这一方面是不断变化的。这种变化是相对外在的,其本质还是相对稳定的。举例日本,受到全球化的影响,具体来说,受到现代主义设计及信息设计等影响,日本民族风格很大程度上为适应时代发展产生了因的风格。但这种风格本质上还是能反映出日本民族对细节完美的追求,对人-自然-社会和谐关系的重视观念等。对比同样是现代设计典范的德国设计,日本设计如索尼的产品,

12、体现出更多的人性的关怀与情感的表达。往往既能体验高科技搞理性的特性,同时又有完美的触感,视觉愉悦感等。非物质设计081非物质设计是一种哲学意义上的理论,即物质的本质意义不在物质本身,而在于其对人的作用,因此可以用结构的方式,跳出物质的限定,提取意义,比如“服务”。2非物质主义设计观念提倡资源共享,其消费的是服务而不是单个产品本身。3非物质主义使单个产品的服务量得到共享,通过服务量为纽带联系生产者和用户, 能够最大程度地满足有服务需求的用户,充分利用资源。4非物质主义的企业通过提供服务实现盈利,这将弱化“有计划废止制”5非物质设计不仅是一种与新的技术,尤其是计算机、网络、人工智能等相匹配的设计方

13、式。同时还是以服务为核心的消费方式。更是一种全新的生活方式。举例,拍立得、便利营销、吉利剃须刀低价或礼品卖给军队,养成剃须习惯,刀片销售量成倍增长。免费经济:实例?社交网络,关注度就是力量形态08?1形态,是事物内在本质在一定条件下的表现形式,其中包括了形状和情态两个方面,它贯穿了“物的世界”与“精神的世界”。2形态的本质就是物的物质性与人的精神性的综合,是主观和客观的统一。3中国自古就有“内心之动,形状于外”“形者神之质,神者行之用”等论述,指出了神与形之间相辅相成的关系。4所以创造形态要以“人-形关系”为出发点,这点对艺术设计尤为重要。5形态可分为概念形态和现实形态两大类。前者是抽象的,无

14、法直接感知的,将理念视觉化,直观化之后得到的一种形态,如点、线、面、立体等几何形态,还包括有机形态等。后者是实际存则与物体外部的形态,能被实际看到触摸到,如自然物和人造物的外形等具体形态。相关形式美功能美技术美。简答简述设计师的社会职责(13)简述设计师的社会责任10官方定义:设计师的社会意识(社会职责)1设计从本质上是一种社会性的工作,设计师是为了社会为大众从事设计的。2设计师从事设计的目的不是为了个人表现,而是为了用户,为了产品,最终是为了使用这种产品或服务的大众。3设计师的职业本质内涵,决定了设计师的社会意识和责任,实际上是一种服务意识,奉献意识和协作意识。设计师的职责(社会、企业、个人

15、)1设计师的职责来自各方面的要求和期待。2作为社会,要求设计师从全社会大众的利益出发,为大众设计。3作为企业,要求设计师从本企业的产品战略、服务对象和发展前景出发,以服务企业为主要职责4作为设计师个人,以实现个人的社会价值实现为出发点,表现为对传统文化的传承,对时代文化的把握,对文化发展趋势的主观能动作用。5具体设计而言,是创造出优良的、符合社会大众需求的产品。(论述版本)定义+如何实现环保 特殊人群 文化传承 推动文化发展 营造良好的生活方式 将科学成果和价值判断应用于设计设计师或艺术家应该具备哪些方面的素质与修养08(论)官方定义:1敏感性:即关心周围的世界,能设身处地为他人考虑,对美学形

16、态及周围文化环境的意义有浓厚的兴趣。2智慧:一种理解、吸收和应用知识为人类服务的才能。3好奇心:从学会问为什么开始,趋势他们搞清楚现象后面的本质4创造力:寻求问题的最佳方案时的一种独创精神和想象力首先要掌握艺术与设计的专业知识技能。包括造型基础技能,专业设计技能以及设计相关的设计理论知识。造型基础技能:手工造型,摄影摄像技能,电脑造型技能专业设计技能:视觉传达 产品 环境设计技能设计理论知识:美术史论 设计史论 设计方法论等。此外,自然与社会科学知识技能是设计的“另一只手”。自然科学包括物理学 材料学 生理学 人机工程学 生态学 仿生学等社会科学包括经济学 管理学 市场营销 心理 传播 管理

17、等此外,“综合、指导和协调”的素质对设计师来说有特殊意义。设计是“戴着镣铐的舞蹈”,在诸多限制条件中寻求突破。引申?绿色设计的3R原则13RGB模式的概念和应用领域13CI设计的含义和内容13简述CI设计的内容和发展10简述设计也是一种文化10简述当代设计发展趋势10简述设计与生活的关系10简述生态设计的核心原则08简述设计与文化的关系08论述论述绿色设计对可持续发展及低碳生活的理解13设计与消费的相互关系13试论述设计艺术中传统与创新的辩证关系12试述设计的科技特征12结合自己的设计体会,谈对现代设计的理解12论述设计的文化特征10谈谈你如何理解“艺术反映时代精神”08论述设计艺术的主要内容

18、07中国古代、近代及现代设计思想的发展;名词彩陶文化(13)考工记的设计思想(13)哥窑13饕餮纹13宝相花12?意境10唐三彩10物以载道10图腾10简答简述明式家具的艺术特色(13)简述明代家具艺术特色及设计原理12简述春秋战国青铜工艺的几种装饰手法10简述园林艺术的主要特征07论述论述中国古代园林设计的特点及意义13西方古典 名词巴洛克的艺术特征(13)简述洛可可艺术特点13哥特式建筑12巴洛克艺术风格10洛可可艺术08简答简述洛可可的艺术特征12西方现代设计名词波普艺术的特征(13)波普08简答1波普风格又称“流行风格”,代表20世纪60年代工业设计上追求形式上的异化及娱乐化的表现主义

19、倾向。2从设计上来说波普不是一种单纯的一致性的风格,而是多种风格的混杂。3追求大众化的,通俗的趣味,强调新奇与独特,并大胆采用艳俗的色彩。4产生的背景与战后日益形成的西方丰裕社会,青少年消费市场、反叛立场,特别是对现、国的反感有密切关系。是对现代主义设计风格的具有戏谑性的挑战。5活动中心是英美,波及全世界,从工业产品到电影、广告业、再到服装、平面、室内、家具等。6风格特征是夸张、变形、拼凑,色彩艳俗、强调引人注目的平面效果、忽视实用功能。7意义:打破了现代主义以来单调、冷漠的设计风格,迎合用毕即弃的“塑料时代”(大众一次性文化)消费心理,增强市场活力,同时重新引起设计师对人的心理需求的重视。但

20、是违背工业设计生产原理,人机工学、经济实用原则。形式主义,缺乏社会文化根基,因此昙花一现。相关考点巴巴纳克,为真实世界的设计简述包豪斯的基本观点13包豪斯基本观点(设计思想)1强调技术与艺术与设计的新统一,2人not p3自 客fuck相关包豪斯宣言:1(三位一体)强调建筑家、画家、雕塑家的写作,共同建立艺术殿堂2应 纯艺术应该转向应用艺术3艺技统一,艺工合作。名词解释包豪斯1包豪斯是1919年德国魏玛建立的设计学院,是世界上第一所推行现代设计教育,拥有完整的教育宗旨和教学体系的设计学院,其目的在于培养新型设计人才,以及振兴德国制造的形象。1933年被德国纳粹关闭。2创始人是著名xxxx格罗佩

21、斯3包是 拉莫工和欧经 必然结果,(影响)它的出现对现代设计理论,现代设计教育,以及现代美学的形成有划时代意义,形成注重功能、技术、经济因素的正确设计观念。3设计思想核心:主张艺术与技术的新统一,设计的目的是为人而不是产品,设计应遵循自然客观的法则进行。4设计教育方面,为现代设计教育的三大构成体系奠定了理论基础,同时首创了工作室制将设计理论与实践紧密结合在一起,也是艺术、设计、生产紧密结合。摇篮。5局:历史时期,对人的心理需求不够重视,缺乏对人情感的关注。包豪斯的三个发展阶段(简答)13第一阶段(1919-1925):魏玛时期、格罗佩斯校长、理想主义、提出艺术与技术的新统一、双轨制(形式导师与

22、工作室导师共同授课,形式艺术教育与手工制作相结合)第二阶段(1925-1932):德绍时期,校长汉斯迈耶,前期课程改革,导师制,实现教育与实践结合,设计与制作教育结合的一体化教学方法和体系,后期共产主义(范政治化)第三阶段(1932-1933):柏林时期,校长米斯凡德罗,实用主义,以建筑为核心,艰难经营。格罗佩斯的设计思想1技工,艺技统一2注重全面提高人类生活环境质量的系统化设计3强工挤经4强批机标大5理ism工ism结合代表作:包豪斯校舍、哈弗大学研究生中心、法古斯鞋楦工厂等。为什么说包豪斯是现代设计的摇篮(论)10(历史作用及影响)Key:现代教育 理论 美学 美国 国际 德国制造 乌尔姆

23、 局限防止专门论述分析教育体系1理念2双轨制 导师制3主要课程:1观察课,自然与材料的研究2绘画课,几何研究,结构联系,制图,模型制作3构成课,体积色彩的研究与设计4重要贡献的导师:伊顿 瓦西里康定斯基 保罗克利 莫霍里纳吉(分析)风格派131荷兰现代主义设计运动,被看作现代主义设计的重要表现形态之一。2依靠核心人物杜斯伯格和风格杂志维系的由建筑家艺术家会画家设计家等组成松散集体。3风格特征: 总:发展出一种中性的、理性的、现代的风格 1:把传统建筑、家具、平面设计等特征变成基本的几何结构单体。 2反复应用基本原色和中性色。 2.5对非对称形式的深入研究。 3强调 艺术与科技的结合 以及 结构第一!的原则。 4认为普遍化和特殊化,个人与集体之间存在一种平衡。(包影响)4代表作:里特维尔德的红蓝椅,风格杂志,施罗德住宅等。5影响,现代主义、国际主义的形式符号,包豪斯,现代美学。风格派对包豪斯的影响(论)提纲1包豪斯国际化,吸收欧洲各国成果 现代主义实验中心 其中 俄构成派,同时风格派 教学体系建立 影响重大,esp杜斯伯格2杜斯伯格起初 批评怀疑态度:认

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