湖南省浏阳市部分学校2022年化学九上期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是( )A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8D甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的2一种抗生素为粉末状固体,

2、每瓶含0. 5g,注射时应配成质量分数为20的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A1.5mLB2mLC3mLD4mL3以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( )A都含有氧分子B都是氧化物C都含有2个氧原子D都含有氧元素4某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是A中溶液是饱和洛液B中溶液一定是不饱和溶液C中溶液的溶质质量分数不相同D中溶液的溶质质量大于中溶液的溶质质量5根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是( )A酿制甜酒B煤炭燃烧C瓷器破碎D钢铁生锈6主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是()A食盐、蔗糖B食盐、大理

3、石细粒C酒精、水D氧化钙、蔗糖7中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为()A-4价B-3价C+2价D+3价8下列对实验现象的描述不符合客观事实的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B蜡烛熄灭后会冒出一股白烟C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁钉浸在硫酸铜溶液中,表面有红色固体析出9控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质

4、是否有关10下列实验方案不能达到相应目的是ABCD实验方案目的比较空气与人体呼出的气体中CO2含量探究MnO2能否加快H2O2分解检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD11下列属于氧气化学性质的是A支持燃烧B无色气体C难溶于水D密度比空气大12下列含氯元素的物质中,氯元素的化合价标示错误的是ABCD13下列实验现象描述正确的是()A硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰B蜡烛燃烧时产生大量白烟C镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中,有紫红色的铜析出14如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是An=3B该反应生成了两种单质C反应过程中原子种类发

5、生了变化D反应前后氢元素的化合价没有改变15由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国部分地区时常现雾霾天气。你认为雾霾天气使空气中增加了大量的A可吸入颗粒物B氧气C二氧化碳D二氧化硫二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称: a_ b_(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_(填写装置的字母代号,下同),收集装置是_。请写出该反应的文字表达式_,其中二氧化锰起_作用。(3)若用高锰酸钾制取氧气,收集完气体后

6、发现水槽中的水变红色,原因是_ 。如果用装置E收集气体,实验完毕后,应先将 _然后再_。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是: _。(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为_,收集装置为_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分) “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸,根据其化学式C7H10O5,计算:(1)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。(2)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_。(3)莽草酸中碳元素的质量分数_。(保留一位小数

7、)。(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元素_。18(8分)取一定量的木炭在氧气中充分燃烧,将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。计算:参加反应的氧气的质量_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式_;(2)如图所示,发生装置应选用_(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置_(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是_(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产

8、生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是_,t1时生成气体R的质量是_g。(2)称取铜的质量是多少?_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】由甲醛分子的模型图,一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,则甲醛的化学式为:CH2O;A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。B、分子是由原子构成的,1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,故选项说法错误。C、甲醛中C、H、O三种元素的质量比是12:(12):166:1:8,故选

9、项说法正确。D、甲醛是由甲醛分子构成的,甲醛分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误。故选C。2、B【解析】溶质的质量分数=,则溶质的质量=溶液的质量溶质的质量分数,设每瓶至少需加入蒸馏水的质量为x,0.5 g=(0.5 g+x)20% ,解得x=2 g,水的密度为1.0g/mL,故水的体积为2 mL。 故选B。3、D【解析】A、O2是由氧分子构成的,CO2是由二氧化碳分子构成的,SO2是由二氧化硫分子构成的,MnO2是由二氧化锰分子构成的,只有氧气中含有氧分子,故选项错误;B、O2是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;C、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知

10、,它们的一个分子中均含有2个氧原子,而不是四种物质中都含有2个氧原子,四种物质都含有氧元素,故选项错误;D、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知,四种物质中均含有氧元素,故选项说法正确。故选D。4、B【解析】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。A. 中溶液中有剩余的未被溶解的固体,说明已经是饱和溶液,不符合题意;B. 中溶液可能是不饱和溶液,也可能刚好饱和,符合题意;C. 中溶质质量不同,溶剂质量相同,溶液的浓度不相同,不符合题意;D. 被溶解的物质叫溶质,由图可知,中溶液的溶质质量大于中溶液的溶质质量,不符合题意;

11、选B。5、C【解析】A,B,D均有新物质生成,是化学变化。故C错误。6、B【解析】A、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法分离,故A错误;B、大理石细粒难溶于水,食盐易溶于水,可以用过滤的方法分离,故选项B正确;C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法分离,故C错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,蔗糖易溶于水,不能用过滤的方法分离,故D错误。故选B。7、B【解析】硅元素显+4价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)3+4x=0,则x=-3价。故选:B。8、A【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而不是明亮的蓝紫色火焰,故A不符合客观事实,符合题

12、意;B、蜡烛燃烧时有蜡烛蒸气产生,熄灭后会冒出一股白烟,故B符合客观事实,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,故C符合客观事实,不符合题意;D、铁钉浸在硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,表面有红色固体析出,故D符合客观事实,不符合题意。故选A。9、C【解析】A、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,能实现目的;B、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,能达到实验目的;C、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈,中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,对比可探究铁的锈蚀条件与水是否有关,不能达

13、到实验目的;D、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈,中铁钉和水接触不和氧气接触,不生锈,中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,通过对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关,能达到实验目的;故选C。10、D【解析】根据二氧化碳、氧气的检验实验现象及初中常实验进行分析。【详解】A、人体呼出气体中含有较多二氧化碳,而空气中含有少量二氧化碳,故呼出气体可使澄清石灰水变浑浊,而空气不能,A选项正确,不符合题意;B、当有二氧化锰作催化剂时,双氧水分解速度快,带火星的木条复燃快,没有加入二氧化锰的反应慢,带火星的木条不复燃,故B选项正确,不符合题意;C、推动注射器活塞,若导管内能形成一段水柱且不下降,则可

14、证明装置气密性好,故C选项正确,不符合题意;D、硫燃烧会生成新的二氧化硫气体,不会形成气压差,故不能用硫测氧气含量,D选项不正确,符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查了初中课本中的几个重要的实验,难度不大,主要是平时的积累。其中要注意测量空气中氧气含量是利用的气压差原理,故在选用材料的时候要考虑生成物中是否有气体生成,且反应气体只有氧气。11、A【解析】支持燃烧需要发生化学变化才能体现出来,属于化学性质;物质的颜色、状态、溶解性、密度都不需要发生化学变化表现出来,属于物理性质,故选A.试题分析:化学性质是需要发生化学变化才能体现出来,物理性质不需要发生化学变化.考点:物理性质和化学性质点评:

15、本题属于基础知识考查,理解物理性质和化学性质的概念及区别是解答本题的关键.12、B【解析】A、HCl中氢元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为-1价,选项正确;B、ClO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为+4价,选项错误;C、KClO3中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为+5价,选项正确;D、Cl2为单质,单质中元素没有化合价,即单质中元素的化合价为零,所以氯气中氯元素的化合价为零,选项正确,故选B。13、C【解析】A. 硫在氧气

16、中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,此选项错误;B. 蜡烛充分燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不充分燃烧时伴有黑烟,此选项错误;C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,此选项正确;D. 铁的活动性比铜强,将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中发生反应生成铜和硫酸亚铁,观察到有紫红色的固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,铜是实验结论,此选项错误。故选C。14、A【解析】由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;A由化学方程式可知,n=3,故正确;B生成物一氧化碳属于化合物,故错误;C化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;D由化学方程式可知,反应前后

17、氢元素的化合价发生了变化,故错误;故选:A。15、A【解析】雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的元凶。,大量的粉尘固体颗粒,使空气中粉尘和可吸入固体颗粒变多,故A正确。故选A。点睛:PM2.5指环境中空气动力学当量直径小于2.5微米的颗粒,它含量越高空气污染越严重。微小颗粒能携带有毒有害物质在大气中长时间停留,且输送距离较远,深入到呼吸道内部,甚至达到支气管和肺泡,直接影响肺的通气功能,是机体容易处在缺氧状态。全球每年约有210万人死于PM2.5等颗粒浓度的上升中。二、

18、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台 酒精灯 B C或E 氯酸钾加热二氧化锰氯化钾+氧气 催化 未在试管口放棉花 移导管 熄灭酒精灯 当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满 A D或【解析】(1)据图可知仪器a是铁架台;b是酒精灯;(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气或排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用、加热的条件下生成氯化钾和氧气,该反应的文字表达式:氯酸钾加热二氧化锰氯化钾(3)加热高锰酸钾制取氧气时要在试管口放棉花,是为了防止高锰酸钾进入导管;排水法收集氧气完毕,应先移导管,然后

19、再熄灭酒精灯,是为了防止水倒吸引起试管炸裂;若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是:当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满;(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:10:5 42:5 48.3% 80g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】(1)莽草酸化学式C7H10O5,碳、氢、氧三种元素的原子个数比为7:10:5。(2)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比。(3)莽草酸中碳元素的质量分数为。(4)174g莽草酸中含有的氧元素的质量为。18、12.8g【解析】解:设

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