小班社会教案《亲亲绿色》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班社会教案亲亲绿色含反思 活动目标 1、利用看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清爽环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体悟欢乐的心情。3、激活幼儿制造美，表现美的欲望，培养幼儿亲近自然参加环保的意识。4、能学会用轮番的方式谈话，体味与伙伴沟通、研究的乐趣。5、激活了幼儿的奇怪心和探索欲望。活动预备1、各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯2、动物家园楼盘3、彩色种植泥、柳枝、透亮杯子若干活动过程1、看绿色教师：今日，教师带你们去一个漂亮的地方玩一玩！教师：啊，这儿的空气真新奇呀，本来这儿有那么多的绿色植物！有绿色的，有绿色的，让我们在这儿玩一玩吧！幼

2、儿自由戏耍。2、亲绿色教师：玩得真愉快呀，我和小草、小树成了好伴侣，我也想变成一棵小草，你想变成小草、小树吗？小草、小树们一起来跳舞。3、种绿色教师：小草、小树们有点累了，歇息一下吧，咦，这儿有一座动物新村，让我们来看一看吧！教师：这只小鸭告知教师这儿什么都好就是没有绿色，那怎么办呢？我们来为它们栽些小树、小草吧。老师与幼儿一起栽树。4、结束活动和小动物们再见，结束活动。活动反思：本次活动的优点：如教具的预备上比较充分；活动环节上，与幼儿一起共享绿宝宝的照片、绿宝宝由愉快一下子转为不愉快、师幼一起讲故事到幼儿单独来讲故事、活动中渗透礼仪教导以及对幼儿在语言的引领等方面较好。老师在活动后，转变了这一不足之处，老师与幼儿一起熟悉了作业纸上的四样物品，并让幼儿给四样物品都涂上了绿色彩（给了幼儿明确的目标），效果较好。今后，在教导教学中，我要继续发扬我的优点，弥补我的不足，越发专心的设计教导教学活动，增进幼儿更好的进展。 绿色是一种由青色和黄色的调和色彩，然后又

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