8.机械能守恒定律钱老师市级优课学案

1、第八节 机械能守恒定律【学习目标】1知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化。2掌握机械能守恒定律的内容及其推导过程。3会根据机械能守恒的条件判断具体问题中机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题，并领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性。【重点难点】1掌握机械能守恒定律的内容及其条件。2能在具体问题中判断机械能是否守恒，并能运用机械能守恒定律解决问题。【知识链接】1重力势能：物体的重力与其所处_的乘积叫重力势能。定义式_，是标量，具有相对性，只与位置有关，是状态量。2重力做功和重力势能变化的关系：WG=_，WG是过程量，决定于始末位置，与路径_。3弹性势能：发生弹性形变的物

2、体由于有弹力的相互作用而具有的能叫_，是标量，是状态量。弹力做功和弹性势能变化的关系：W弹=_，弹力做正功，弹性势能减少，数值对应相等。4动能：物体由于_而具有的能叫动能。_，动能是标量，是状态量，也有相对性。5动能定理：外力对物体做的_等于物体动能的变化。W总=_【学习过程】一、机械能1概念 物体的_、_、_统称为机械能。2表达式 E= 二、机械能守恒定律1推导过程h0mh0mhvmv0vhh0vhh0m0m0m0hvvvhh2机械能守恒定律（1）定律内容：在只有_或_做功的物体系统内，动能和势能相互转化，但机械能的总量保持不变。（2）表达式： 或 （3）判断机械能守恒的方法：根据定律，是否

3、只有 或 做功。除动能和势能外，看是否有其他形式的能参与转化。【典例分析】例1：试判断下列实例中机械能是否守恒(2)抛出的篮球在空中运动(1)跳伞员用降落伞在空中匀速下落(2)抛出的篮球在空中运动(1)跳伞员用降落伞在空中匀速下落（4）与弹簧相连的小球在光滑的水平面上做往复运动(3)小朋友沿滑梯下滑（不计阻力）（4）与弹簧相连的小球在光滑的水平面上做往复运动(3)小朋友沿滑梯下滑（不计阻力）例2：把一个小球用长为L的细绳悬挂起来，就成为一个摆。若最大偏角为，则小球运动到最低位置时的速度是多大？讨论：应用机械能守恒定律解题，与直接用牛顿定律解题相比，具有哪些优点和不足？ 【针对训练】1以下说法正

4、确的是()A物体做匀速运动，它的机械能一定守恒B物体所受合力的功为零，它的机械能一定守恒C物体所受的合力不等于零，它的机械能可能守恒D物体所受的合力等于零，它的机械能一定守恒2在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是：()A起重机吊起物体匀速上升； B物体做平抛运动；C圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动；D一个轻质弹簧上端固定，下端系一重物，重物在竖直方向上做上下振动（以物体和弹簧为研究对象）。Hh3如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械能应为：(HhAmgh； BmgH；Cmg(H+h)； Dmg(H

5、-h)。4一个人站在阳台上，以相同的速率v0分别把三个小球竖直上抛，竖直下抛，水平抛出，不计空气阻力，关于三球落地的速率下列说法中正确的是()A上抛球最大 B下抛球最大C平抛球最大 D三个球一样大0hEpAhEpB0hEC0hED0hEpAhEpB0hEC0hED06如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是()A重力势能和动能之和总保持不变。 B重力势能和弹性势能之和总保持不变。C动能和弹性势能之和保持不变。 D重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变。7一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向上运动，则在此物体上升h的过程中，物体的()A重力势能增加了2mgh B动能增加了2mghC机械能保持不变 D机械能增加了mgh8某同学身高 = 1 * GB1 8m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆，据此可估算出他起跳时竖直向上的速度为()A2m/s B4m/s C6m/s D8m/s9质量为1的物体从距地面20m高处在一竖直拉力的作用下以7m/s2的加速度竖直下落5m的过程中，物体的机械能改变量是()A5J B10J C15J D20J10如图所示，轻质弹簧一端与墙相连，质量为4的木块沿光滑的水平面以v0=5m/s的速度运动，接触弹簧后压缩弹簧K，求（1）弹簧在被压缩的过程中的最大