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文档简介

.小书包说课稿各位老师大家好: 8一、说教材：本课主要讲了与学生天天形影不离的书包和 和 5 1 二、学情分析：一年级的学生具有强烈的好奇心，还具备1.认识 5 . 头. 九、板书设计：依据课文内容，做到简洁、清晰一目了以上是我讲解本篇课文的主要思路和方法，由于教学经验有限仍然存在很多不足，真诚欢迎各位老师，给予指导，谢谢！.

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